《安全小卫士》大班教案


    安全卫士班教案



    安全卫士班教案1

      活动目标:
      1感知皮肤环境运动前变化
      2初步解皮肤功学保护皮肤方法
      3培养幼敏锐观察力
      4初步培养幼已生活验解决问题力
      5加强幼安全意识
      活动准备:
      1幼书:身体卫士
      2木偶表演皮皮历险记准备木偶皮皮温度计冷毛巾等
      活动程:
      1教师引导幼感知皮肤环境中运动前变化
      (1)启发幼说说户外操场运动皮肤变化
      教师:皮肤运动变化?(变红红汗等)
      (2)教师带领幼冷气空调房间引导幼说说皮肤冷气房间里变化感觉冷汗毛竖起等先冷房间锻炼防止感
      (3)教师总结皮肤环境运动前变化引导幼解特征
      2启发幼感知皮肤体外套幼学保护皮肤方法
      (1)引导幼讨皮肤作
      教师:全身处皮肤皮肤身体什作呢?
      (2)教师幼起幼书:身体卫士通观皮肤烫伤划破等图片启发幼说说皮肤损伤时感受知道皮肤够保护身体体健康外套
      (3)引导幼说说日常生活中保护皮肤方法
      3较皮肤身体生病身体健康变化幼学简单处理方法
      (1)组织幼讨皮肤生病时变化
      教师:发烧时皮肤会发生什变化?(:皮肤红身体烫等)
      (2)教师幼木偶表演:皮皮历险记
      教师:朋友发烧时候感觉皮肤样?朋友身体健康时候什感觉?
      (3)教师总结:皮肤调节体体温皮肤发烧时身体健康时会
      (4)引导幼讨简单保护皮肤方法:发现皮肤变化时候时高数成成帮助温度计解身体温度发热时湿毛巾冷敷量医院等
      教学反思:
      作名班教师班孩子年龄幼缺乏保护力老师工作做细微处工作中学积累调整想着教育改革深入定会越越方法时幼安全问题会成困扰难题

    安全卫士班教案2

      活动目标
      1知道马路遵守红灯停绿灯行交通规
      2根红绿灯信号做动作体验模仿游戏快乐
      活动准备
      1十字路口交通视频
      2玩具汽车1套幼身废纸箱(作汽车)干拟化红灯绿灯(圆形纸板涂红绿颜料)
      活动程
      1观视频十字路口车辆样通行引出红绿灯
      2认识红绿灯懂遵守交通规
      (1)出示玩具汽车引导幼帮助懂规汽车认识红绿灯懂遵守交通规
      结:红绿灯出声交通警察红灯停止信号绿灯通行信号
      (2)师幼讨:果没红绿灯会样
      结:十字路口果没红绿灯车辆会相互堵塞相互碰撞会发生交通事行法通行
      3复歌模拟遵守交通规
      (1)教师分出示红灯绿灯信号牌请幼分做出停车开车喇叭动作
      (2)提示幼老师念红灯绿灯时次出示红灯绿灯信号牌帮助幼记忆
      4红绿灯游戏
      师:接玩游戏现司机开辆车出穿马路司机听红绿灯指挥做红灯停绿灯行
      (1)请部分幼身体套纸箱扮汽车部分幼扮行名幼扮交警交出示红灯绿灯信号牌幼做出相应动作:红灯眨眼睛绿灯眨眼睛行走
      (2)变换角色反复游戏
      附歌:汽车滴滴滴
      开东开西
      红灯停停
      绿灯前行
      见行喇叭:
      滴滴——

    安全卫士班教案3

      目标:
      1解安全行重性初步建立保护安全意识
      2动参观察活动表达想法
      3体验合作带快乐
      准备:
      1幼状况:幼初步安全健康知识
      2物质准备:幼前期安全记录展板摄机操作材料笔
      程:
      1谈话引起幼活动兴趣
      提问:喜欢猴哥中物?什?
      师:天进行场健康拼谁眼睛火眼睛睛
      2通健康拼活动解安全行重性
      (1)出示展板幼说说幼园里安全设施安全设施教师结
      (2)找找图片中安全行
      (3)观摄影片段进行游戏火眼睛睛
      师:面进行火眼睛睛游戏环节游戏规:观段录请朋友快速度中找出安全行
      3组活动
      师:刚健康拼活动朋友已解安全设施安全行重性现起解安全知识告诉全园朋友解安全学会安全宣传方法呢?
      (1)制作安全警示牌:设计安全警示标记粘贴幼园安全设施
      (2)制作安全建议书:幼园存安全设施提出改善建议绘画成安全建议书递交园长
      (3)安全记者:请记者采访客老师请客老师谈谈朋友安全关注问题什记录
      4颁发安全卫士标志
      师:位朋友颁发安全卫士标志授予光荣务请担安全卫士幼园里提醒朋友注意安全发现危险行时制止家安全健康快乐

    安全卫士班教案4

      活动目标:
      1解复制技术日常生活中运 复制现象感兴趣
      2 尝试方法复制发展扩散性思维
      3克隆技术感兴趣热爱科学态度
      活动准备:
      1种相物品
      2拷贝纸复写纸剪刀果冻盒橡皮泥印章印泥
      3幻灯片:动物克隆复制技术等
      活动程:
      变魔术导入激发兴趣
      二分分认识复制现象
      1幼观察物品进行分类练
      2提问:样整理?丰富模样
      3模样东西做出呢?
      三试试做做尝试复制面物体
      1 帮孙悟空做卡片根意愿选择材料尝试复制
      2提问:做什做?幼讲述
      3教师结:告诉幼刚朋友操作程复制
      四解复制技术生活中运
      1时方复制办法?
      2观录象感知复制技术生活生产中运
      3什复制?引导幼说说运复制处
      五继续探索复制种方法
      1帮孙悟空制作商品:卡通画做蛋糕做饼干
      2交流复制程互相欣赏
      六解生活中生物克隆技术
      1观幻灯激发克隆技术兴趣
      2简单解复制克隆利弊
      七孙悟空送货
      综合活动: 趣十二生肖
      综合活动: 趣十二生肖
      活动目标:
      1 复感知十二生肖包括12种动物十二生肖排列序
      2通十二生肖歌创编巩固幼十二生肖排列序认识
      3解十二生肖轮回规律发展幼观察力培养简单推理力
      活动准备:
      教具:制生肖钟生肖动物图片媒体课件:趣十二生肖
      学具:纸板制作钟面十二生肖动物图片浆糊抹布
      活动程:
      复巩固认识十二生肖排列序
      1师出示礼物:前天孙老师生日朋友送礼物猜猜朋友什会送礼物?(引出生肖)
      2属什?家里属什呢?十二生肖里动物?
      3生肖少?现朋友排队请出(第次操作)
      4检查幼操作复十二生肖排列序
      4师结:十二生肖十二属相中华民族特中国流传千年种动物表示生肖属相通生肖推算出年龄
      二课件仿编歌十二生肖
      1 十二生肖排队年年知道谁排第名? 2 讲述十二生肖事:谁排第?第二呢?会谁呢?3知道?没关系老师编首歌十二生肖起学学
      三课件趣十二生肖解十二生肖排列规律
      1幼课件尝试创编歌
      2幼讲述创编教师整理
      3课件集体朗诵歌
      四做十二肖钟解生肖轮回规律
      1老师带面生肖钟朋友面时?十二时正应十二生肖起做生肖钟吧
      2玩生肖钟
      (1)朋友生肖什?妹妹5岁生肖什?哥哥5岁生肖什?
      (2)朋友生肖龙朋友妈妈属蛇龙什年生生肖会样呢?
      (3)(启发幼结合生肖钟进行思考说出妈妈前轮朋友生肖轮生肖停轮流年生肖12年轮回次
      结:十二生肖序排列十二种动物表示十二年生肖轮次少年?轮第十三年生肖会重新开始生肖生肖会变年出生生肖样
      延伸活动:
      生肖钟起带回算算身边年龄吧

    安全卫士班教案5

      设计意图:
      找危险活动中孩子找许危险观察幼兴趣浓孩子起生成样节教学活动孩子通歌曲创编形式加深幼保护意识
      活动目标:
      1幼基掌握歌曲旋律理解歌词含义
      2理解歌词原歌词进行创编乐意创编歌词
      3知道身边危险学会保护提醒朋友注意安全
      活动准备:
      1火机插座暖水瓶药瓶图片幼火烧手指幼电幼烫幼倒图片
      2图注释:火机(图片)X幼火烧手指(图片)
      3三猴子图片音乐黑板纸张笔
      活动程:
      ()开始部分:幼练声复歌曲三猴熟悉歌曲旋律
      1幼音乐唱方式老师朋友问练声1234|5—|5432|1—||
      教师指导语:时老师朋友招呼天换招呼方法仔细听(教师唱引导幼回答幼幼招呼)
      2教师出示三猴子引导幼复歌曲三猴
      教师指导语:瞧天请三猴子做客朋友记歌唱?请听声音唱出
      (二)基部分:幼听教师范唱幼根图饰学教师改编歌词学创编
      1教师范唱改编歌词歌曲三猴引导幼仔细倾听
      教师指导语:老师觉三猴曲子听朋友带首歌曲仔细听听歌曲里讲什?
      2出示图饰教师第二次范唱引导幼观察图片理解歌词含义
      教师指导语:刚朋友说道歌曲中唱什现黑板老师图饰听老师根图唱次会唱朋友声唱
      3幼分组分男女老师边图饰边唱歌曲幼熟悉歌词歌曲旋律
      4引出歌曲名字危险东西碰引导幼思考生活中危险
      教师指导语:首歌曲名字三猴名字危险东西碰朋友想想生活中危险?果心保护会发生什事情呢?
      5幼找危险心会发生事情记录纸教师时清唱歌曲
      教师指导语:老师准备张纸笔请朋友找危险会发生事情记录纸
      6教师结幼记录选择两三特色幼作品展示黑板引导幼唱画容
      教师指导语:老师选三朋友画听听样告诉危险东西碰?
      7幼记录唱身旁朋友听朋友分享提醒朋友注意安全
      教师指导语:朋友想做安全卫士现创编歌曲唱身旁朋友听吧歌声告诉危险东西碰
      (三)结束部分:教师引导幼创编歌曲唱龄班幼听教师结活动
      教师引导幼创编歌曲唱龄班幼听
      教师指导语:作安全卫士该责学会保护提醒学会保护呀天老师带隔壁班希创编歌曲唱听知道危险东西碰?
      活动反思:
      活动开展孩子仅体验歌曲创编快乐时增强孩子保护保护意识活动中幼积极思考踊跃回答问题现象感受欣慰欣慰幼短短三星期安全教育没徒劳孩子活动中逐渐成熟成长类活动继续延伸带活动幼宣传安全卫士活动相信样更孩子活动中成长起

    安全卫士班教案6

      活动目标
      1意识安全重性增强班级伴责感
      2关注周围环境找出班级中安全隐患设计相应标志
      3学会保持愉快心情培养幼热爱生活快乐生活良情感
      4幼知道愉快益身体健康
      活动准备
      挂图 彩笔胶带
      活动程
      1出示安全标志图引导幼找出认识标记说说里见代表什意思感受生活中标志处知道作体会标志生活关系
      2请幼分组寻找班级中安全隐患
      (1) 幼分组观察班级里环境查找班级中危险方
      (2) 讨:班级中安全事物会带什危险应该预防
      3幼绘画符号等表征方式班级设计安全标志教师帮幼设计意图文字说明
      4幼相互介绍设计标志张贴适宜位置
      活动反思
      活动开展孩子仅体验歌曲创编快乐时增强孩子保护保护意识活动中幼积极思考踊跃回答问题现象感受欣慰欣慰幼短短三星期安全教育没徒劳孩子活动中逐渐成熟成长类活动继续延伸带活动幼宣传安全卫士活动相信样更孩子活动中成长起

    安全卫士班教案7

      活动目标
      1意识安全重性增强班级伴责感
      2关注周围环境找出班级中安全隐患设计相应标记
      3学会保持愉快心情培养幼热爱生活快乐生活良情感
      4幼知道愉快益身体健康
      活动准备
      1安全标志图片
      2制作安全标志材料:卡纸彩纸双面胶油画棒
      活动程
      1谈话图引起幼活动兴趣
      师:请朋友观察幅安全标志图请说说安全标志代表什意思里见什作
      安全标志分四类:禁止标志警告标志指令标志提示标志幼感受生活中安全标志处知道作体会标志生活关系
      2请幼分组寻找班级安全隐患
      幼分组观察新班级环境查找班级中危险方
      师:请朋友仔细观察说说教室里安全物品会带什样危险样预防危险
      3幼绘画班级设计安全标志
      师:请朋友想想绘画符号等表征方式班级设计安全标志想想贴里说明理
      4幼互相介绍设计标志张贴适宜位置
      活动延伸:
      1鼓励幼觉遵守安全标志中提示
      2教师目引导幼关注解生活中常见标志学会保护
      3引导幼教学楼家里继续查找安全隐患设计安全标志
      活动反思:
      活动开展孩子仅体验歌曲创编快乐时增强孩子保护保护意识活动中幼积极思考踊跃回答问题现象感受欣慰欣慰幼短短三星期安全教育没徒劳孩子活动中逐渐成熟成长类活动继续延伸带活动幼宣传安全卫士活动相信样更孩子活动中成长起

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