XX县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学工作暨大班额化解工作方案


    XX县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学工作暨班额化解工作方案
    切实做全县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学工作暨班额化解工作确保招生入学工作公公正稳利切实维护全县教育局谐稳定促进义务教育优质均衡发展结合县实际特制定方案
    组织机构
    确保全县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学工作暨班额化解工作稳利推进成立XX县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学工作暨班额化解工作领导组
    顾问:XX
    组长:XX
    副组长:XX
    成员:XX
    相关职部门负责
    领导组设七工作组:
    ()统筹协调组
    组长:XX
    成员:XX
    相关职部门负责
    义务教育学校负责
    职责:
    1科学制定XX县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学工作暨班额化解工作方案XX县2021年秋季义务教育阶段学校招生入学公告
    2统筹协调学校阳光公序开展入学招生工作督促学校做班额化解工作组织专班核验学生入学资质
    (二)学校建设组
    组长:XX
    成员:XX
    职责:
    1摸底解掌握秋季学校教室供情况提出解决办法制定工作方案序推进学校建设改造维护确保秋季学生入学需求
    2加县XX学XX学校XX中学等项目建设城关中学思源实验学校维修改造督促力度确保秋季开学投入
    (三)队伍保障组
    组长:XX
    成员:XX
    职责:
    摸清全县中学校教师配备底数掌握教师进出详数制定秋季招生入学暨班额化解教师配备工作方案举措切实解决招生入学暨班额化解工作中学校教师需求问题
    (四)条件保障组
    组长:XX
    成员:XX
    职责:
    1负责制定秋季招生入学暨班额化解教育装备配置工作方案统筹落实学校教育教学需类教育教学设施设备统筹做媒体教学仪器图书体育器材等设施设备摸底造册报采购配送安装等工作
    2积极争取资金秋季招生入学暨班额化解工作提供资金保障特学校建设改造教育基装备等资金保障位
    (五)安全维稳组
    组长:XX
    成员:XX
    职责:
    负责制定全县秋季招生入学暨班额化解维稳工作方案认真分析研判影响社会稳定风险点做风险预控重点研判招生政策微调实验学校六毕业生分流新进城插班生安排县XX划片XX五中划片区域微调XX学校入学招生房产开发楼盘延迟交房业强烈求子女入学存规范招生行等方面风险较高问题时收集分析秋季招生入学暨班额化解工作中社会舆情准确掌握效处置秋季招生入学暨班额化解工作中矛盾纠纷确保教育谐发展局稳定
    (六)执纪监督组
    组长:XX
    成员:XX
    职责:
    1县纪委监委等相关职部门道协局联系片区领导联系学校股室加秋季招生入学暨班额化解工作程监督重点监督城区学校招生入学工作学生身份审查关名单公开公示关受理招生入学工作相关投诉举报做信访维稳工作
    2动开展专项检查时查处招生入学工作中违纪违规行严肃执纪问责确保招生入学工作利推进
    二义务教育阶段学校学生招生入学
    ()入学原
    户籍入学原实行免试划片入学
    (二)入学象
    学:2021年8月31日(含8月31日)前年满6周岁适龄童
    初中:2021年学应届毕业生
    (三)入学办法
    1农村初中学乡镇片区单位采取学校现场报名方式正常开学时间组织学生入学
    2XX镇清溪军山排山禾市等区域学生应片区学校读
    3符合进城入学条件学年级初中七年级学生律规定时间区域学校进行报名登记(具体时间届时XX教育魅力XX等公众号发布)中心城区原城镇户口(具2016年2月3日前办理中心城区户籍)常住居民子女驻XX现役军子女城区房入住半年房户子女等象资质审查符合条件统安排城区相应公办学校读办实体店营业执达两年商员子女城区稳定业缴纳社会企业养老保险达年务工员子女(入学资质严格实行年审查)资质审查符合条件原统筹安排公办学校读公办学校学位够政府购买服务形式安排民办学校读工业园区务工员子女(入学资质严格实行期审查)政府购买服务方式统筹安排民办学校读
    4县中心城区招生入学流程材料提交等具体求:
    全县招生入学工作统筹安排符合城区入学条件求县中心城区读类象全县统时间安排相应区域招生学校提交相关资料
    ⑴县中心城区原城镇户口常住居民子女:具2016年2月3日前办理中心城区户籍常住中心城区户口簿父母身份证童预防接种证等资料区域招生学校指定窗口进行预报名通入学资格审查县组织复核统安排办理入学手续
    ⑵驻XX现役军子女:持父母方现役军证户口簿父母身份证房屋权证租房合童预防接种证等资料区域招生学校指定窗口进行预报名通入学资格审查服役单位调查核实县组织复核统安排办理入学手续
    ⑶城区房产入住达半年房户子女:户籍证明家长身份证父母房产证(购房正式发票)水公司电力部门出具2021年2月水费电费缴费明细证童预防接种证等资料区域招生学校指定窗口进行预报名通入学资格审查实考察核实县组织复核统安排办理入学手续
    ⑷进城商员迁子女:持原籍户口簿父母身份证居住证(限外县户籍员)办理期限已满两年工商营业执租赁期满两年营场租赁协议童预防接种证等资料区域学校指定登记窗口进行预登记通入学资格审查实察核实县组织复核统筹安排公办学校政府购买服务形式安排民办学校读
    ⑸进城务工员迁子女:持原籍户口簿父母身份证居住证(限外县户籍员)劳动合六月工资流水截止2021年8月31日前满年社会企业养老保险缴费预防接种证等资料招生区域学校指定登记窗口进行预登记通入学资格审查合格县组织复核统筹安排公办学校政府购买服务形式安排民办学校读(类象入学资质实行年审)
    ⑹工业园区务工员子女:县入学招生相关理办法工业园区委会组织摸底核查交民办学校审核公示然交教育局关部门备案统筹安排民办学校办理入学手续类象县纪委监委牵头联合核查组核查结果准确认否符合政府购买服务入学资质(类象入学资质实行期审)
    5义务教育阶段民办学校招生省教育厅印发关进步规范普通中学招生入学工作实施意见(湘教发〔2020〕13号)文件精神严格遵循审批招生公民招超员摇号原尊重家长学生愿前提教育行政部门统规定时间面全县招收新生严禁通文化考试方式选招新生根国家免试划片入学原县中心城区六毕业生口升学公办初中学校学位足遵循家长学生愿前提政策安排民办学校入学申报某民办学校读数超出该民办学校招生计划超员摇号方式予统筹安排严禁机构学校教师公民办学校提供成绩册公民办学校择优招生
    6学必须严格中华民国义务教育法规定坚持2021年8月31日前满6周岁童方入学民办幼园适龄童公办幼园适龄童样等享受划片入学权益学校理排斥拒绝民办幼园读适龄童入学学校排斥潜生拒收政策规定教育行政部门统筹安排适龄童少年入学县中心城区义务教育公办学校律擅接收符合条件学生学生提供寄宿服务
    7县中心城区学校新进插班生安排:
    ⑴学非起始年级符合进城入学条件根原统筹安排县XX政府购买服务方式安排民办学校予解决
    ⑵初中原统筹安排公办学校
    ⑶县中心城区公办学学校违规擅接收插班生县中心城区公民办学校学段学生原转学民办学校读学生符合城区公办学校读条件政策规定原读民办学校通政府购买服务形式解决公办学位
    8县中心城区六毕业生父母房产住变更等原需调整升学初中学校学生家长学生读学提出书面申请提交相关佐证材料教育局组织专门工作班子核实确认予统筹安排严禁公办初中学校擅接受非校口升学六毕业生造成果影响接收学校负完全责
    9根XX省中学幼园规划建设条例2017年县中心城区新开盘区原必须配建相应义务教育阶段学校交纳配套教育设施建设资金居民子女学原安排该区配建学校公办学校读区未配建义务教育阶段学校未交纳配套教育设施建设资金区居民子女入学原安排XX镇非中心城区义务教育阶段学校读
    10XXXXXXXX等镇(片区)参中心城区招生入学政策结合实际情况切实制定具体操作办法公公正公开组织区域入学招生工作确保社会稳定
    11保障适龄残疾童少年接受义务教育权利采取特殊教育学校读普通学校班读送教门等种方式落实案确保适龄残疾童少年入学送教门残疾童少年送教工作坚持属负责原学籍特殊教育学校建立
    (四)中心城区招生入学计划安排
    具体安排见附件10
    三招生入学工作纪律
    1严格规范招生入学秩序学校必须县教育局制定统时间组织预报名正式报名擅改变时间严禁改变招生区域严格执行入学象身份审查制度阳光招生制度投诉查实制度确保招生入学工作规范序
    2严肃执行招生入学政策加招生入学政策宣传力度严格执行招生入学政策控计划控班额组织招生入学报名工作严格国家规定标准班额招生产生新班额2018年起始年级(2021年秋季学期学二三四年级初中年级)律学班45初中班50标准班额办班年级班超55原班额已超标准班额新增学生初中学生原转学擅转学影响指标生资格享受坚持谁接收谁负责原承担果
    3严谨招入学生工作组织学校招生入学工作提早谋划做统筹统筹教室教师统筹教学设备生活设施统筹入学组织社会稳定确保招生入学务落实班额化解目标务完成
    4严明招生入学工作纪律明确招生入学体责教育局负责招生入学政策制定统筹协调学校负责招生入学具体组织政策执行信访维稳工作联系城区学校局领导包干学校股室(见附表)负责相关学校招生入学信访维稳投诉处理等纪委驻宣传部纪检监察组教育局作风办负责招生入学全程监督监严肃查处核查学生身份中舞弊行严肃查处意放宽入学标准行严肃查处擅接受择校生行严肃查处作履职导致工作动影响社会稳定行
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    5个月前   
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    冷***座

    贡献于2021-12-06

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