教务计划工作目标


    教务计划工作目标
    指导思想:
    根学期校长教导处教学工作求已全面提高教育教学质量重点实施素质教育目标整体推进课程改革中心发挥教务处指导服务督查创新功时俱进开拓创新扎扎实实开展教务处工作强素质外树形象全面贯彻教育方针强化教学工作全程理确实提高教学质量
    二工作目标:
    基新课标新课程改革纲扎实推进素质教育目标加强理学转变思想观念深化教研教改工作全面提高教学质量断探索带彻启发式探索式学思想课堂教学模式力推崇开放式适应新教材新型课强化教师岗位培训提高教师素质促进新教师真正学型创新型老教师验性科研型转变扎扎实实做次工作教研教改代全校基础工作蓬勃发展
    三 工作务措施
    ()规范教学行加强教学常规理力度
    1进步完善实施初中教师教学常规工作量化考核细提高教师质量意识明确馋鬼工作重点重视常规工作落实
    2提高教师备课工作质量细化贝克笔记见长容检查重点放目标计划制定否合理教案设计否科学教学程舍家否体现师生互动等教师备课情况月检查注意时反馈
    切实提高教师备课质量坚持周次集体备课促进教研工作进步浓厚推进青年教师快速成长提升整体学科教学水做五定:定时间定点定容定计划定讲计划时报教务处做集体备课活动记录时求三年教龄教师备祥案
    3抓批改改核辅导评价等环节理教师学生学情况分层次布置作业作业批改应时学生辅导效做学科衡工作建立学校优秀学生数实行踪调查性化辅导教师充分解学生阶段学情况异常情况课教师迅速做出反应该辅导辅导该加加强切实保证提高校优秀率保证优秀学生发展空间发展创造条件优等生强化中等生优化弱等生迎头赶
    4开展优秀教案优质课评选期中进行教案设计赛期末进行优秀教案评选活动通种效途径提高教师常规工作认识完善教师常规工作评价办法
    5加强学生学常规理:改变学生学惯注重学生力培养效刺激学生学动性良学惯知道学目标动参乐探究交流合作特征学方式
    6搞质量分析制制定整改措施学期初课教师认真进行质量分析总结验找出存问题提出改进方法
    实行月考制度通月考检验教学质量时召开质量分析会进行踪调查评时掌握级类学生学动时反馈班学生家长找出问题时解决
    (二) 完善教研组理促进教研组整体优化提高教研组整体功
    1 提高教师参加教研活动承担教研务积极性学期位教师少承担次教研务教导处教师否动承担教研务参加教研活动作常规工作考核重容
    2 教研组长认真制订教研组工作计划科学安排教研组活动两周次教研活动切实落实位教导处根教研组活动安排统调控加强监督保证教研组活动正常进行提高活动质量
    3 教研组认真组织教师开展学港教学计划集体备课活动促进学科教学改革培养学生探索创新意识力提倡开放式教学
    (三)促成教师专业发展
    1 充分利新课程培训新课标学教研形式促成全体教师教学思想转变提高教师专业发展觉性
    2 做青年教师指导培训工作动关心青年教师尤新教师成长级教研组长根师师结队原拟定组教师培养计划教学环节方面青年教师具体帮助指导鼓励教师相互学提高求美学校
    长听课少40节听课少40节教研组长听课少30节般教师停课少20节新教师进行教学常规辅导快适应教育教学工作做年关两年达标三年成骨干
    3 鼓励中青年教师热心教育科研创教育教学研究成果激励教师钻研业务提高技 加强理学撰写教育教学文早出教研成果争取市教育教学文评中校教师获奖
    4 教研组注意培养组骨干教师注意发挥骨干教师带头示范作时配合学校推出校市级学科带头骨干教师
    5 进步完善教师教学工作考核评价惩奖体系通调查听课学生交际统计考试成绩等形式帮组教师解调节教学行断改进教学提高教师质量意识教育教学工作积极性
    (四)胆进行教改尝试
    1 语文课教改尝试增加学生阅读量单元增加12篇语言优美具教育意义铜题材文章作阅读篇目教师注意加强阅读指导二:增加学生作文数量便没粮走四作文周篇作文教师批改中片者批改篇半三:求语文教师写出作文训练计划
    2 英语课教学改革尝试::胆尝试旧——练新—
    —模仿——交际——发展课堂教学模式二:增加写作训练求周进行次写作训练求全批全改
    3 数学科教改尝试厂学辅导法课堂教学模式
    (五) 抓初三毕业工作:
    1 指导思想:推进素质教育实施减负增效培养创新力坚定提高教育教学质量信念强留创新意识进取景生工作开拓教学拔尖甘庸甘落满足满足般化心结群集群力反骄破满珍珠实干铸辉煌
    2 奋斗目标:
    (1) 升学目标:市中15名市三中——名市五中——名市七中——名保定市十七中15名
    (2)优秀目标30名
    3 总原:态度质量保升学实干质量保升学教研质量保升学理质量保升学
    4 具体措施:
    (1)领导位:成立初三毕业班工作领导组组长:王天敏副组长李占成赵坡周志斌成员:初三班做学校职部门教研组工作机配合协调联动调动力物力财力正常高速运转监督检查方面工作准确决策
    (2)教学指导位:班子成员深入课堂指导教学深入出
    三组研究纲研究教材研究教法深入学生解学情时解决教学中存问题
    (3)德育工作位工作重点抓初三学生思想工作纪律教育领导班工作协调课教师负责学生理
    (4)搞五种教育:志者事竟成希教育功然成苦乐观教育成功路脚理想现实教育知识力量学知识长干增智慧教育颗红心两种准备升学业教育
    (5)加强班工作:首先细致入微做初三毕业班学生思想工作做班核心根学校总体部署结合班实际组织班学生开展种益活动题班会充分调动学生勤奋学积极性增强学生心力次联系课教师增强班核心课教师凝聚力防止学生偏科班牵头密切联系科教师跳动学生学门功课兴趣积极性学生学衡发展第三班摸清学生四底:思想底码知识底码心理底码非智力素底码材施教分类推进第四班密切关注班级学生动深入研究学生情况问题作预测进行超前教育
    (6)强化初三校规校纪理:班教育学生严格遵守学校常规项制度严重违反校规校纪严肃批评教育说处分处分减少学干扰毕业班全校充分发挥带全面良作
    (7)搞单元关稳扎稳步步营留夹生饭坚决杜绝顾切盲目赶进度错误做法
    (8)加强辅导做整体辅导辅导相结合目标生采取面面辅导辅导重点放突破薄弱学科
    (9)全员参齐抓发挥整体功奋斗集体奋斗相结合全体教师目标生全面负责形成合力保总分消弱科争全优学生造成某教师某学科薄弱升学果
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    平***7

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