2021年思想品德考核小结

 2021年思想品德考核结
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2021年思想品德考核结
思想品德课初中学生思想品德健康发展奠定基础门综合性必修课评价思想品德课重组成部分影响学生潜开发智发展关键素思想品德课程标准指出思想品德课程评价重视课程基知识理解运更考察学生思想品德学程中否开始形成公民应态度力价值观行适应社会发展学生成长需加强思想品德教育针性实效性动性思想品德课（七年级）学生学评价方面作初步改革尝试知识性考试学生思想品德厅表现力结合起评价真正成促进学生发展提高效手段
评价改革实验研究中遵循原
l导性原
思想品德课教学评价坚持思想价值导体现强化创新精神实践力培养利促进学生良思想品德德形成促学生思想品德课学中实现情感态度价值观发展学会学学会做做事学会交全面发展奠定基础
2实践性原
传统政治课评价单纯学生期术考试成绩卷做定根新课标精神远远够新课标指出：评价重视学生课程基知识理解运更考查学生思想品德课程学程否开始形成公民应态度力价值观行评价中期木考试面绩占部分___％辅学班家长等学生时表现出评价特教材中涉关知识作重点专门列出学生评分达___目量避免学脱节现象
3导性体性原
政治教师导学生体评价体系政革特色评价中政治教师作导根新课标参中学生守中学生日常行规范制定评价方案评价程中起导作时班学生家长等参交互活动评价程成促进学生教师发展程班教师学校政教处配合政治教师做评价工作提供必资料信息
评价中充分体现学生体性增加学生评价权（范）评价形式改单教师学生评价成学生评组互评师生评家长参创造种民参交流评价程评价中注意方面：
（1）尊重学生评价尊重学生格确乏等师生关系
（2）相信学生评价：相信学生参评力二相信学生客观公正学作出评价然放羊式学生标准乱评样评价方式前毕竟没历老师必须予必须指导帮助掌握学评价标准提高评价力
4激励性原
全面观点发展眼光学生克服进生偏见成见某学生某方面某件事偶然失足影响评价分评价真实公正信应参观反映学生情况思想品德发展状况发展需发现挖掘学生点滴长处肯定进步优点激励学生成感调动学生学积极性增强学生信心进取意识
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