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2021年度新教师岗前培训总结
怀着豪激动心情荣幸成莱芜职业技术学院教学队伍中员开始生新征程新进青年教师够快适应高职教学工作融入莱芜职业技术学院___学院特意安排岗前培训
然次培训时间短暂容丰富囊括职院师资队伍建设专业建设高职教育理讲座国外职业教育概况学院教学理规章制度科研工作现状事理制度等系列专题讲座通次培训拓展知识面开阔眼界时深刻意识足现心体会总结
莱芜职业技术学院初步解增强职业豪感
孟院长首先新教师培训开班典礼中介绍莱芜职业技术学院概况莱芜职业技术学院__年__月___省民政府批准成立全日制普通高等院校学院现固定资产___亿元仪器设备总值___万元馆藏图书___万册建___专业实验实训室___校外实实训基学院职教职工___中博士___硕士___教授___副教授___全日制校生___
学院现设机电系济理系计算机系师范教育系信息工程系艺术系工程技术系___系粉末冶金学院软件学院生物电医学技术学院___学院新材料新源智玩具生物技术投资理财软件技术生物电医学技术等___研究形成工科类专业济理类计算机信息类文化艺术类等专业相互协调发展专业结构
十年发展学院教育教学取显著成果机电专业评___省高校机械基础实验教学示范中心数控中心评___省首批数控加工仿真鉴定单位机电体化技术冶金技术评___省高职高专示范专业机电体化技术生物制药技术应电子技术金属材料热处理评___省高校特色专业
时孟院长提出三点希求:教书育关爱学生严格遵守教师行规范真正成广青年学生良师益友二强化学练功牢固树立终身学理念断更新专业知识结构提高专业素养实践技勇学院改革发展中作出新贡献三爱岗敬业开拓创新必须坚持乐业勤业敬业始终保持充沛精力旺盛热情活跃思维胆创新开拓进取断提高教学质量理水学院私奉献中实现身生价值
二教师高职教师职业更深刻认识
师者传道授业解惑培训前师德理解认课课学生答疑薛居宝老师通教书育专题讲座告诉:教师仅传道授业解惑生活中言谈举止做原等等会学生带影响教师单单文化传递者榜样学生师性做种认感教师格力量形估量教师成学生引路总德立身身立教成名合格教师
爱岗敬业乐奉献师德核心身作师表师德根关爱学生师德灵魂确想成名教师必须认真教书职业做事业做必须道德___力学识___力气质___力学生做表率必须成学生交心益友求教师必须懂教育学心理学等方面知识解学生心理特点心理困惑心理压力等予时帮助培养学生健康心理素质教师成理者关键教师较强___领导力理协调力教学更效率更促进学生发展
高职教师普通教师定高校教师许处高等职业教育求高职教师仅丰富理知识更定实践验仅学生传授理知识更重___学生实践中实际操作理知识想成名高职教师前学科教育体系中蜕变出前接受学科教育需断丰富实践验
三集中培训提供许教学方法策略
通宋健老师高职教师知识学专题讲座学认识门课教学方法外必须认真钻研熟悉专业培养方案熟悉课程标准钻研教材编制授课计划强化实验实践教学环节合理分配教学时周节课必须钻研教学容解学生着学生负责态度编写教案认认真真备课
裴敏莉老师双师型教师教学讲座获益良深入浅出讲解青年教师教学名师风范讲座中通重视图片深入生活方式感受教学效果程度取决教学方法然教学方法课堂运炉火纯青需十年十年教学验积累作青年教师说勇探索实践断尝试着方法授课逐渐告满堂灌式教学方法
课堂教学艺术修炼总结四步骤法快入帖(模仿期)二理武装正道(提高期)三实践特色铸特色(升华期)四法贵法(成熟期)然现刚步入高职教师行业快适应项工作想学校求系部年轻教师安排导师求青年教师听课先进入模仿期先模仿优秀教师教学方式中提炼出东西课堂教学艺术第步关重步基础建高楼厦求年轻教师孜孜倦耻问认真优秀教师请教学教学步入正轨
四断学继续深造参实践具备双师素质
然双师素质学校求高职教育务培养目标高职教师称谓求仅讲师力时具备工程师力验
俗话说学生杯水桶水认较高学历已桶水实然通段时间教学深刻认识知识足离桶水差距通事规章制度专题讲座学知道学院系列鼓励年轻教师继续深造政策年轻教师继续深造提供政策支持时激发继续深造积极性现社会发展速度快知识断更新桶水装满变成落伍者青年教师必须断通学记深造补充断更新知识体系
李坤淑老师关精品课程建设讲座名学科知识体系出身教师名昨天教师解真正高职教育课堂应该没章节情境情境中学工学结合说理知识固然重实践验高职教师说更重然企业工作历教学运远远够具备工程师验求利切利时间企业锻炼事实非装样子进企业锻炼做工作做踏踏实实兢兢业业基层工作锻炼
实践验想成名合格具双师素质高职教师学锻炼现开始
五勇探索积极研究知识社会服务
成高职教师前认高职教师课外没事情听苏刚老师科研工作现状定位分析专题讲座知道高职院校课题科研定位应研究包括技术突破项目推广等等学院学院科研基金鼓励年轻教师研究设立年轻教师更应该勇探索积极参研究知识运应研究领域社会服务
通聆听位专家教授精彩讲座未莱芜职业技术学院工作充满信心动力没景气争气克服困难信心取开端开端便成功半
新起点需新奋斗新奋斗需旗帜作引导学校___次岗前培训面旗帜思想行动实践工作予切实指导鼓励工作中做忠事业终身学勇探索强息实际行动德立身身立教做名具备双师素质合格高职教师
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