幼园新教师岗前培训方案
培训目标
()期目标：
1认幼园企业文化学幼园3—5发展规划
2新教师握现代幼教育教学基理念熟悉规程纲3—6岁童学发展指南容
3初步掌握班幼年龄发展特点
4熟悉流畅班级日流程作息时间操作幼园日流程
5知晓幼园早操音乐选择动作编排领领域集体教育活动容选择活动设计实施反思户外体育活动设计组织实施区角游戏相关知识等
6懂处理简单家长工作问题
7学会书写幼园类计划案观察记录家长约谈等
8参解幼园幼期末成果汇报模式
9熟知幼园项规章制度理理念理模式
10知晓幼园园课程找准成合格教师发展方
(二)远期目标：
成适应幼教改革发展需合格幼教师青年骨干教师实现年入门两年站稳三五年基成新教师持续发展目标
二培训容
01年新教师培训分三层次：包括实试期培训适应期培训合格教师培训采集中分散相结合专业培训实践活动相结合方式着重师德修养教育理专业知识通基功备课课教学反思家长工作八方面加强考核新教师教育教学实践力
1幼园文化规章制度
2幼园教师快速成长路（做合格员工做志教师）
3师徒结（做徒弟）
4做配班日带班
5快速提升感染力
6备课
7听课评课
8话说说
9家长沟通
10指南幼学期发展目标（做目标意识教师）
11新教师参加教研活动
12新教师常心理学知识
13训练幼常规
14五领域教学
15常游戏介绍
16制作PPT
三培训组织理
1明确分工落实责
新教师培训工作幼园统组织理园长负责业务园长策划业务园长具体实施教研组长协助幼园园监园长设置培训课程业务园长教研组长落实培训计划挖掘利优质资源建立专家名师组成讲师队伍统组织新教师集中培训指定业务精湛师德优秀骨干教师新教师结帮扶具体指导新教师工作岗位锻炼提高
2注重程增强实效
通建立需求调研程踪效果反馈等制度注重新教师培训工作程理创新培训模式增强培训实效培训操作性互动性培训训练幼教师六认真核心容
幼园新教师成长档案幼园新教师培训考核表作新教师培训学分登记试期转正续聘工作重充分发挥程纪实作新教师逐步建立明确发展目标养成良学反思惯记录成长轨迹激励成信心师父根师徒结协议求进行指导求指导工作落实处月幼园组织次新教师专题讲座专项训练幼园理员优秀教师讲者训练新教师必须参加位新教师学期制订发展计划撰写发展总结
3元评价长效实施
坚持培训活动评选相结合程阶段诊断相结合原采评价师父考核班级员考核教研组长考核幼园考核元参评价方式运理考试面试实践考核等方法实现新教师全面公正客观指导考核激励学期根培训态度作业完成工作表现活动展示等方面综合成绩评选优秀新教师考核合格新教师聘已签订合学期结束时终止合
四新教师培训政策保障
幼园设立01年新教师培训专项费
幼园配备优秀教师进行带教制定专门带教计划培计划
举办幼园01年新教师评优活动鼓励参加幼园项教育教学评优活动创设机会条件展示
幼园教师培训方案
断提高幼园教育质量努力建设支具良思想品德业务素质教师队伍特制定计划
指导思想
科学发展观指导元实效题提高教师实践力根更新培训理念完善培训机制创新培训模式丰富培训容培训更具性选择性实效性促进幼园师资队伍师德高尚业务精谌结构合理充满活力高素质专业化方发展
二培训务
1保证位教师参加培训时间般低48学时高超144学时
2完成班周期应参加少30学时专题培训务积极开展班专题培训
3求组织园长周期职提高培训完成相应时数
三培训容
1教育理培训
教育基础理入手通专家引领教育理学等途径动吸收鉴国外教育发展程中形成种新理成果教师实施针性培训提高教育水
2教育科研培训
引导教师充分认识科研先导位带领指导广教师开展行动研究解决实际问题入手帮助教师确立基教育教学实践科研课题时进行教育科研基方法培训
3心理健康培训
推进心理健康培训培育德育工作特色加快心理健康教育教师队伍建设做幼园心理健康教育教师岗资格认定报工作切实提高心理健康教育者专业水调节保健力广教师运心理学原理改善教育教学方法心理健康教育程中收获取成心理健康教育工作做出更贡献
四培训层面
1全员园级培训
培训容思想政治职业道德教育现代教育理教育教学技训练教育教学实践研究突出课程教材改革教师知识力新求创新精神实践力培养
2班培训
中学幼园班工作规定关求围绕幼心理健康教育班级活动设计组织班级理等方面容提高班工作艺术水营造谐班级氛围促进青少年健康成长
3青年教师培训
继续力实施青蓝工程指导青年教师科学制订认真执行教师专业发展培训五年规划年度计划积极创设利青年教师快速成长学术环境
4骨干教师培训
继续探索实施骨干教师工程着眼培育市级骨干教师名师探索校级骨干教师培育选拔握材施教分类指导原富潜力教师掌握前教育理念拓宽专业知识层面提高学术研究水创造良条件5分组培训积极探索充分发挥组教育培训功促教师组互帮互学化成长
五培训形式
立足园资源开发利充分发挥现教师作坚持理学实际训练相结合集中研修分散学相结合通集中学﹑专家讲座﹑专题培训读书交流﹑乐群讲坛教师沙龙反思等种形式开展培训
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培训目标
()期目标：
1认幼园企业文化学幼园3—5发展规划
2新教师握现代幼教育教学基理念熟悉规程纲3—6岁童学发展指南容
3初步掌握班幼年龄发展特点
4熟悉流畅班级日流程作息时间操作幼园日流程
5知晓幼园早操音乐选择动作编排领领域集体教育活动容选择活动设计实施反思户外体育活动设计组织实施区角游戏相关知识等
6懂处理简单家长工作问题
7学会书写幼园类计划案观察记录家长约谈等
8参解幼园幼期末成果汇报模式
9熟知幼园项规章制度理理念理模式
10知晓幼园园课程找准成合格教师发展方
(二)远期目标：
成适应幼教改革发展需合格幼教师青年骨干教师实现年入门两年站稳三五年基成新教师持续发展目标
二培训容
01年新教师培训分三层次：包括实试期培训适应期培训合格教师培训采集中分散相结合专业培训实践活动相结合方式着重师德修养教育理专业知识通基功备课课教学反思家长工作八方面加强考核新教师教育教学实践力
1幼园文化规章制度
2幼园教师快速成长路（做合格员工做志教师）
3师徒结（做徒弟）
4做配班日带班
5快速提升感染力
6备课
7听课评课
8话说说
9家长沟通
10指南幼学期发展目标（做目标意识教师）
11新教师参加教研活动
12新教师常心理学知识
13训练幼常规
14五领域教学
15常游戏介绍
16制作PPT
三培训组织理
1明确分工落实责
新教师培训工作幼园统组织理园长负责业务园长策划业务园长具体实施教研组长协助幼园园监园长设置培训课程业务园长教研组长落实培训计划挖掘利优质资源建立专家名师组成讲师队伍统组织新教师集中培训指定业务精湛师德优秀骨干教师新教师结帮扶具体指导新教师工作岗位锻炼提高
2注重程增强实效
通建立需求调研程踪效果反馈等制度注重新教师培训工作程理创新培训模式增强培训实效培训操作性互动性培训训练幼教师六认真核心容
幼园新教师成长档案幼园新教师培训考核表作新教师培训学分登记试期转正续聘工作重充分发挥程纪实作新教师逐步建立明确发展目标养成良学反思惯记录成长轨迹激励成信心师父根师徒结协议求进行指导求指导工作落实处月幼园组织次新教师专题讲座专项训练幼园理员优秀教师讲者训练新教师必须参加位新教师学期制订发展计划撰写发展总结
3元评价长效实施
坚持培训活动评选相结合程阶段诊断相结合原采评价师父考核班级员考核教研组长考核幼园考核元参评价方式运理考试面试实践考核等方法实现新教师全面公正客观指导考核激励学期根培训态度作业完成工作表现活动展示等方面综合成绩评选优秀新教师考核合格新教师聘已签订合学期结束时终止合
四新教师培训政策保障
幼园设立01年新教师培训专项费
幼园配备优秀教师进行带教制定专门带教计划培计划
举办幼园01年新教师评优活动鼓励参加幼园项教育教学评优活动创设机会条件展示
幼园教师培训方案
断提高幼园教育质量努力建设支具良思想品德业务素质教师队伍特制定计划
指导思想
科学发展观指导元实效题提高教师实践力根更新培训理念完善培训机制创新培训模式丰富培训容培训更具性选择性实效性促进幼园师资队伍师德高尚业务精谌结构合理充满活力高素质专业化方发展
二培训务
1保证位教师参加培训时间般低48学时高超144学时
2完成班周期应参加少30学时专题培训务积极开展班专题培训
3求组织园长周期职提高培训完成相应时数
三培训容
1教育理培训
教育基础理入手通专家引领教育理学等途径动吸收鉴国外教育发展程中形成种新理成果教师实施针性培训提高教育水
2教育科研培训
引导教师充分认识科研先导位带领指导广教师开展行动研究解决实际问题入手帮助教师确立基教育教学实践科研课题时进行教育科研基方法培训
3心理健康培训
推进心理健康培训培育德育工作特色加快心理健康教育教师队伍建设做幼园心理健康教育教师岗资格认定报工作切实提高心理健康教育者专业水调节保健力广教师运心理学原理改善教育教学方法心理健康教育程中收获取成心理健康教育工作做出更贡献
四培训层面
1全员园级培训
培训容思想政治职业道德教育现代教育理教育教学技训练教育教学实践研究突出课程教材改革教师知识力新求创新精神实践力培养
2班培训
中学幼园班工作规定关求围绕幼心理健康教育班级活动设计组织班级理等方面容提高班工作艺术水营造谐班级氛围促进青少年健康成长
3青年教师培训
继续力实施青蓝工程指导青年教师科学制订认真执行教师专业发展培训五年规划年度计划积极创设利青年教师快速成长学术环境
4骨干教师培训
继续探索实施骨干教师工程着眼培育市级骨干教师名师探索校级骨干教师培育选拔握材施教分类指导原富潜力教师掌握前教育理念拓宽专业知识层面提高学术研究水创造良条件5分组培训积极探索充分发挥组教育培训功促教师组互帮互学化成长
五培训形式
立足园资源开发利充分发挥现教师作坚持理学实际训练相结合集中研修分散学相结合通集中学﹑专家讲座﹑专题培训读书交流﹑乐群讲坛教师沙龙反思等种形式开展培训
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