篇:中班美术教学计划
指导思想:
幼美术教育活动满足童感受美情感教育活动终目标培养幼创造力想象力思维力幼美术活动容涵盖幼生活全部幼见闻包括周围环境物动物植物风格建筑种趣玩具幼园生活游戏等等通美术活动体现出
二目标求:
1愿意参加绘画活动体验绘画活动快乐绘画活动感兴趣养成胆作画惯
2认识油画棒蜡笔水彩笔水粉画笔纸等绘画工具材料掌握基方法正确握笔方法作画姿态
3学画线条(直线曲线折线)简单形态(圆形方形等)表现生活中熟悉简单物体轮廓特征
4认识红黄蓝橙绿棕黑白等颜色选种颜色作画颜色感兴趣
三活动组织点:
1注重幼艺术思维力培养老师作激发幼感受美表现美
2注重幼身实践操作力培养幼轻松愉快环境中思维发现
3注重幼构图技培养充分体现创造力
4注重幼美术兴趣培养通活动培养幼动手力培养幼参兴趣
四活动容:
第周
认识色彩涂画技巧
绘画:花朵朵
毛毛虫
第二周
绘画:蜗牛爬爬
美丽鸟
第三周
绘画:刺猬
折纸:狗
第四周
绘画:日葵
水果盘
第五周
绘画:仙掌
折纸:纸飞机
第六周
绘画:郁金香
折纸:灯笼
第七周
绘画:月亮
折纸:鱼
第八周
绘画:彩虹
绘画:蝴蝶
第九周
绘画涂色:熊猫
折纸:篮子
第十周
绘画:牵牛花
绘画:热带鱼
第十周
兴趣班活动汇报
中班美术活动结束
篇二:中班美术教学计划
情况分析
班幼年龄偏半幼班半幼新生部分幼绘画较感兴趣体验作画快乐喜爱种手工活动绘画力定提高学期继续培养幼作画力丰富感性验激发表现美创造美情趣
二活动目标
1.引导幼接触周围环境生活中美事物丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
2.通种形式美术活动幼体验美术活动乐趣提高幼美术活动兴趣
3.学观察生活解生活提高幼观察力记忆力想象力创作力培养幼良性品质
4.运种线条块面胆表现生活中感受物体基形象特征胆意愿画画
5.学运种工具材料胆进行手工活动手工活动感兴趣运制作玩具手工作品美化生活开展活动
6.通欣赏名画家代表作欣赏民间工艺品节日教室布置欣赏评价伴美术作品提高美欣赏力
三实施措施
1.引导幼方式通感知象审美特征造型设色构图节奏韵律均衡等感受情感表现
2.创造宽松心理环境提供表现力物质媒介激发幼创造意识动机
3.运评价方法具体评价鼓励幼积极创造
4.美术教育领域间相互渗透
四教学进度安排
1常规 常规 2红黄蓝构成(欣赏)七巧板(绘画)
3爱跳舞格子(绘画)彩虹窗花(手工)
4黑白装饰画(绘画)布老虎()(欣赏)
5放假 放假 6布老虎(二)(手工)糖果新衣(欣赏)
7百老汇爵士乐(欣赏)美丽花边()(欣赏)
8美丽花边(二)(绘画)妙妙线(手工)
9彩条舞蹈(手工)爸爸领带(绘画)
10蜗牛出(手工)纸袋玩偶(手工)
11阿福(欣赏)说唱陶俑(欣赏)
12笑露出牙齿脸(绘画)朋友脸(手工)
13哭泣女(欣赏)变脸(绘画)
14哈哈镜里(绘画)树叶片(绘画)
15片树叶(绘画)树叶(手工)
16秋菊(绘画)兔爷()(欣赏)
17兔爷(二)(手工)颜色变变变(欣赏)
18秋天菊花(绘画)堆雪(绘画)
19见吧冬天(绘画)雪花雨滴(绘画)
20树(绘画)雪花(绘画)
21镜里(绘画)镜里妈妈(绘画)
22复 复
23复 复
篇三:中班美术教学计划
班幼半年绘画学绘画技进步想象力创造力发展部份幼机械模仿教师范画提高幼绘画兴趣水学期继续选材方面教师根幼年龄特点幼实际水生活验选择切实行题材绘画活动中幼扩选择图形范围学会运图形组合方法表现物体基特征学会点:
1引导幼接触周围环境生活中美事物丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
2通种形式美术活动幼体验美术活动乐趣提高幼美术活动兴趣
3学观察生活解生活提高幼观察力记忆力想象力创作力培养幼良性品质
4运种线条块面胆表现生活中感受物体基形象特征胆意愿画画
5通欣赏名画家代表作欣赏评价伴美术作品提高美欣赏力
提高幼绘画兴趣教师绘画示范程序易难指导时充分注意群体需幼设置步递进阶梯树立幼意识幼胆作画达&le幼园规程&ge中提:激励幼初步感受美表现美情趣更范围发展幼创造思维力断提高幼审美表现美力更实施新&le纲&ge
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