表法（）
教学容
整理复
教学目标
1．解决真实生活问题程中进步理解法意义
2．正确进行关加碱法综合练
3．解决关图代数问题程中培养学生初步数学思考意识
教学重难点
重点：正确进行关加减法综合练
难点：解决关图代数问题程中培养学生初步数学思考意识
教学程
教学环节
教学预设
导入引题
前面节课学法意义26法口诀天知识解决实际生活中问题
二解决问题
1．解决第盘子里水饺问题
（1）朋友喜欢吃水饺？关水饺知道知识？
（2）出示第盘水饺图求学生仔细图
（3）先估计盘中水饺？
学生发表意见说说想？
（4）列式计算
学生说说算？
什加法？法解决？什？现子写出算式学生独立列出算式
全班交流
教师板书：6+16+2547（）
盘子里圈水饺数相求少水饺时法加法计算
2．解决第二盘子里少饺子问题
（1）果水饺整整齐齐放盘子里算出少水饺计算？
（2）学生观察饺子图说说发现什？
（3）根饺子图排列序特点家算出少饺子？说说想法？
（4）独立算出法算式
（5）全班交流
请名学生法算式写黑板说说算式里5630分表示什？
（6）结：行饺子数量相时仅加法计算法计算
3．组合作整理法口诀表
学法口诀整理书表中
三练练
1．教材练练第3题计时口算谁算快准
2．教材练练第4题请位学黑板方法计算全班学起讨种方法简便
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1．解决真实生活问题程中进步理解法意义
2．正确进行关加碱法综合练
3．解决关图代数问题程中培养学生初步数学思考意识
教学重难点
重点：正确进行关加减法综合练
难点：解决关图代数问题程中培养学生初步数学思考意识
教学程
教学环节
教学预设
导入引题
前面节课学法意义26法口诀天知识解决实际生活中问题
二解决问题
1．解决第盘子里水饺问题
（1）朋友喜欢吃水饺？关水饺知道知识？
（2）出示第盘水饺图求学生仔细图
（3）先估计盘中水饺？
学生发表意见说说想？
（4）列式计算
学生说说算？
什加法？法解决？什？现子写出算式学生独立列出算式
全班交流
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盘子里圈水饺数相求少水饺时法加法计算
2．解决第二盘子里少饺子问题
（1）果水饺整整齐齐放盘子里算出少水饺计算？
（2）学生观察饺子图说说发现什？
（3）根饺子图排列序特点家算出少饺子？说说想法？
（4）独立算出法算式
（5）全班交流
请名学生法算式写黑板说说算式里5630分表示什？
（6）结：行饺子数量相时仅加法计算法计算
3．组合作整理法口诀表
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三练练
1．教材练练第3题计时口算谁算快准
2．教材练练第4题请位学黑板方法计算全班学起讨种方法简便
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