2021学年期三年级班数学教学工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021学年期三年级班数学教学工作总结
学生思想容易受环境影响辨非力较薄弱做教师义务时___学生思想动态（范）时进行适教育发现问题会进行思想教育时会告诉班班会适进行思想教育方面认课老师班合作重
学生基情况分析
三年级学生训练部分学生学惯行惯较进步课知道样听讲知道教师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生学态度端正知识掌握较差学生现会阅读课注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
二教学验
认真学教材教法做充分教学工作
()认真做课前准备节课认真构思计划
①认然站讲台便作名育工作者言行直接影响孩子认真钻研教材全面掌握册教学目标解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑适补充相关资料学生课堂学书没提必须掌握知识保证教学利进行
()解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施课时候发现学生某前已学知识掌握稳固适时进行补充复学生重新回忆已学知识时原知识基础进行新知识拓展学
考虑教法根知识特点方法已掌握教材知识传授学生包括___教材安排节课活动调动学生积极性采赛形式课学生动手积极发现问题提出问题引出结教学里学生思考发现规律引出结激发孩子数学兴趣常尝试教学方法喜欢赛抓住特点全班分成四组起赛新课时赛组快发现规律结练课赛组学快全部做完快准确时课量穿插该节学容关活动该班学生反应较慢口算力较差天课前抽分钟抢答活动学生热情高涨喜欢数学
课堂情况
___课堂教学___全体学生注意信息反馈课堂特注意调动学生积极性调动学生意注意加强师生交流充分体现学生学容易学轻松学愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
做课辅导工作注意分层教学
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
3注重学生思想教育
觉位教师义务教育位学生教育学生仅仅班工作引导学生学书知识时注意学生思想变化时学生进行思想教育
厚爱差生真正做情动首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
学生思想容易受环境影响辨非力较薄弱做教师义务时___学生思想动态（范）时进行适教育发现问题会进行思想教育时会告诉班班会适进行思想教育方面认课老师班合作重
三存足处
部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
学知识掌握够扎实学惯培养改进提高整体知识整合够学生分析问题运知识力提高知识形成够系统
3家长孩子学够重视表现学生家庭配合造成学差部分反映问题慢基础太差造成格现象
四努力方
针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
加强知识运综合性灵活性实践性注重知识积累动手操作生活实践紧密结合
3注重知识全方位整合综合运分析知识学程中注重培养学生知识回顾反思惯知识学程中注意力培养惯养成
5结合教学容进行德育渗透教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯
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2021学年期三年级班数学教学工作总结
学生思想容易受环境影响辨非力较薄弱做教师义务时___学生思想动态（范）时进行适教育发现问题会进行思想教育时会告诉班班会适进行思想教育方面认课老师班合作重
学生基情况分析
三年级学生训练部分学生学惯行惯较进步课知道样听讲知道教师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生学态度端正知识掌握较差学生现会阅读课注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
二教学验
认真学教材教法做充分教学工作
()认真做课前准备节课认真构思计划
①认然站讲台便作名育工作者言行直接影响孩子认真钻研教材全面掌握册教学目标解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑适补充相关资料学生课堂学书没提必须掌握知识保证教学利进行
()解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施课时候发现学生某前已学知识掌握稳固适时进行补充复学生重新回忆已学知识时原知识基础进行新知识拓展学
考虑教法根知识特点方法已掌握教材知识传授学生包括___教材安排节课活动调动学生积极性采赛形式课学生动手积极发现问题提出问题引出结教学里学生思考发现规律引出结激发孩子数学兴趣常尝试教学方法喜欢赛抓住特点全班分成四组起赛新课时赛组快发现规律结练课赛组学快全部做完快准确时课量穿插该节学容关活动该班学生反应较慢口算力较差天课前抽分钟抢答活动学生热情高涨喜欢数学
课堂情况
___课堂教学___全体学生注意信息反馈课堂特注意调动学生积极性调动学生意注意加强师生交流充分体现学生学容易学轻松学愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
做课辅导工作注意分层教学
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
3注重学生思想教育
觉位教师义务教育位学生教育学生仅仅班工作引导学生学书知识时注意学生思想变化时学生进行思想教育
厚爱差生真正做情动首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
学生思想容易受环境影响辨非力较薄弱做教师义务时___学生思想动态（范）时进行适教育发现问题会进行思想教育时会告诉班班会适进行思想教育方面认课老师班合作重
三存足处
部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
学知识掌握够扎实学惯培养改进提高整体知识整合够学生分析问题运知识力提高知识形成够系统
3家长孩子学够重视表现学生家庭配合造成学差部分反映问题慢基础太差造成格现象
四努力方
针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
加强知识运综合性灵活性实践性注重知识积累动手操作生活实践紧密结合
3注重知识全方位整合综合运分析知识学程中注重培养学生知识回顾反思惯知识学程中注意力培养惯养成
5结合教学容进行德育渗透教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯
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