上期数学教学工作总结


    期数学教学工作总结
    第篇:2014年期数学教学工作总结
    年期初三年级数学教学务较重教学工作压力较备课组全体老师相互协调学生积极配合坚持关注位学生帮助原基础提高发展历时三月圆满完成教学务学生走出数学考场带笑容复应该结果现期中考复情况总结:
    1紧扣考标解理解掌握运等层次历体验探究等程性目标明确中考命题知识点重点中寻找中考命题关注点
    2重温教材(学生课余时间提前完成)年中考考题中题教材找原型新课授课际求学生重点考点易错点记录书样复课中学生会协找出课亮点课中典型例题题重组改编提高学生取胜信心
    3株洲中考—数学指导丛书蓝作复导资料结合课亮点灵活处理指导丛书知识点忙学生填完需学生口答五天学生填完加深知识点记忆例题精讲中考连接深化练填空选择采快速训练解答题布置作业外认真分析年中考副卷四套模拟试卷掌握试卷基特点适编题加强知识点落实考完数学学生高兴告诉课出题考题模样实课时灵感意编
    4切实行教学计划计划具体点更老师处理问题灵活性惯周节课通报周复安排方便学生做准备第轮基础知识复(株洲中考)时天完课布置复教材容方便学生教材第二轮专题复时天完课布置复专题相关容阶段适时串讲压轴题第三轮考练讲评做前期铺垫开学开始周星期晚进行前22题考试训练星期三晚进行讲评第四轮查漏补缺出台四组易错填空题选择题征学生情况选取部分易错计算(乱分母)解方程(分式方程检验)等
    5努力营造尊重学生关心学生氛围课堂教师提问做练差生头阵优生做补充差生问题课堂限度暴露便师生针性辅导课辅导象差生交流谈心差生布置优生帮助差生务试卷讲评点顾差生月努力差生成绩升快取预期效果
    年期数学教学实践中做法想法收获差距决心信心工作中加倍努力断总结新验新方法教学工作新台阶争取创佳绩
    年级数学教学工作总结
    八年级数学教学计划
    学数学教学心体会
    九年级数学教学工作总结
    第二篇:2014年期数学教学工作总结
    年期初三年级数学教学务较重教学工作压力较备课组全体老师相互协调学生积极配合坚持关注位学生帮助原基础提高发展历时三月圆满完成教学务学生走出数学考场带笑容复应该结果现期中考复情况总结:
    1紧扣考标解理解掌握运等层次历体验探究等程性目标明确中考命题知识点重点中寻找中考命题关注点
    2重温教材(学生课余时间提前完成)年中考考题中题教材找原型新课授课际求学生重点考点易错点记录书样复课中学生会协找出课亮点课中典型例题题重组改编提高学生取胜信心
    3株洲中考—数学指导丛书蓝作复导资料结合课亮点灵活处理指导丛书知识点忙学生填完需学生口答五天学生填完加深知识点记忆例题精讲中考连接深化练填空选择采快速训练解答题布置作业外认真分析年中考副卷四套模拟试卷掌握试卷基特点适编题加强知识点落实考完数学学生高兴告诉课出题考题模样实课时灵感意编
    4切实行教学计划计划具体点更老师处理问题灵活性惯周节课通报周复安排方便学生做准备第轮基础知识复(株洲中考)时天完课布置复教材容方便学生教材第二轮专题复时天完课布置复专题相关容阶段适时串讲压轴题第三轮考练讲评做前期铺垫开学开始周星期晚进行前
    22题考试训练星期三晚进行讲评第四轮查漏补缺出台四组易错填空题选择题征学生情况选取部分易错计算(乱分母)解方程(分式方程检验)等
    5努力营造尊重学生关心学生氛围课堂教师提问做练差生头阵优生做补充差生问题课堂限度暴露便师生针性辅导课辅导象差生交流谈心差生布置优生帮助差生务试卷讲评点顾差生月努力差生成绩升快取预期效果
    年期数学教学实践中做法想法收获差距决心信心工作中加倍努力断总结新验新方法教学工作新台阶争取创佳绩
    年级数学教学工作总结
    八年级数学教学计划
    学数学教学心体会
    九年级数学教学工作总结
    2014年学语文教研组工作总结 | 四年级组工作总结 | 八年级物理教学工作总结 | 2014年学期理教学总结 | 学期末教学工作总结 | 哲学生课教学工作总结 | 八年级理教学总结反思 | 2014年教学工作总结范文 |
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    第三篇:2014年期数学教学工作总结
    2014年期数学教学工作总结
    年期初三年级数学教学务较重教学工作压力较备课组全体老师相互协调学生积极配合坚持关注位学生帮助原基础提高发展历时三月圆满完成教学务学生走出数学考场带笑容复应该结果现期中考复情况总结:
    1紧扣考标解理解掌握运等层次历体验探究等程性目标明确中考命题知识点重点中寻找中考命题关注点
    2重温教材(学生课余时间提前完成)年中考考题中题教材找原型新课授课际求学生重点考点易错点记录书样复课中学生会协找出课亮点课中典型例题题重组改编提高学生取胜信心
    3切实行教学计划计划具体点更老师处理问题灵活性惯周节课通报周复安排方便学生做准备第轮基础知识复(株洲中考)时天完课布置复教材容方便学生教材第二轮专题复时天完课布置复专题相关容阶段适时串讲压轴题第三轮考练讲评做前期铺垫开学开始周星期晚进行前22题考试训练星期三晚进行讲评第四轮查漏补缺出台四组易错填空题选择题征学生情况选取部分易错计算(乱分母)解方程(分式方程检验)等
    5努力营造尊重学生关心学生氛围课堂教师提问做练差生头阵优生做补充差生问题课堂限度暴露便师生针性辅导课辅导象差生交流谈心差生布置优生帮助差生务试卷讲评点顾差生月努力差生成绩升快取预期效果
    年期数学教学实践中做法想法收获差距决心信心工作中加倍努力断总结新验新方法教学工作新台阶争取创佳绩
    第四篇:二年级期数学教学工作总结
    二年级期数学教学工作总结
    转眼间学期结束回顾学期教学工作失圆满 完成教学务 现学期工作情况总结
    注重培养学生学数学兴趣
    教育教学程中认真钻研教材学学数学教学纲全面解学生实际情况精心设计符合学生实际教学方法根学生思维发展特点采直观教学引导学生事物进行仔细观察分析直观中获事物抽象质特征注重培养学生动口动手动脑良惯激发学生学兴趣发展学生思维力抓双基教学学生学知识运生活中提高解决实际问题力课堂教学进程中创设新情境断激起学生认知突激起学生新学动机产生学探索兴趣
    学生课堂课外学中手脑促进学兴趣外帮助学生减少学中困难树立学数学信心培养稳定学兴趣培养学生数学学兴趣学生动参学活动积极思考动交流
    二 重视学生学程培养学生种思维方法
    重视学生学程教师数学教学中重点放揭示知识形成方法展示学新知识思维程学生通感知 —— 概括—— 应思维程发现真理掌握规律学生学程中发展种思维形成样化学方式结(公式)样获应程中体验感受数学乐趣增强学数学信心增长知识发展思维力
    三数学课堂教学中关注学生评价
    新课程标准求学生学价值必需数学数学发展教学中首先尊重学生课堂学程中性差异教师关注研究学生差异便找性化教学科学
    次评价应面全体学生课堂教学中关注学生帮助学生认识建立学数学信心
    评价容方式样化评价局限老师学生评价学生评互评针学生实际
    科学艺术评价位学生身心健康发展
    四做进生转化工作
    实施素质教育全面提高教育质量必须面全体学生必须重视进生转化工作进生教育首先帮助树立信心建立谐师生关系次懂差 脑子样聪明没掌握学方法掌握学方法定超进生献出颗真诚爱心注意发现闪光点千方百计增强信心
    断创造成功机会失时机发展特长中表现认识 总学期严格求努力做点完成项教学务会更加努力教育教学水新台阶爱孩子
    第五篇:学年度九年级期数学教学工作总结
    20142014学年度期工作总结
    学期担八九年级数学教学九二班班工作现年工作进行总结
    思想品德方面
    年教育教学工作中认真学国家关教育方针认真学先进理知识热爱教育事业始终忘民教师职责爱学校爱学生作名教师身严格求通政治思想学识水教育教学力等方面断提高塑造行教育行业中断成长社会培养出优秀坚实基础
    二班工作
    九年级整初中重时期深知肩负责重敢丝毫怠慢学生心理生理发生变化周星期利班会会学生进行心理健康教育样学生快适应变化利度转折时期会时常教导时期干事情动架斗殴结仇 正确处理男女学关系
    班力争做两点:尊重学生满足学生尊重需承认需情感需努力克服固执见偏激思维方式尊重学生性发展孩子成长创造愉快心理运动空间二善学生真诚爱心孩子优等生提醒骄傲知识穷进生歧视午休者课外活动会抽时间交流学情况教学方法鼓励
    班学生整体感觉基础整齐学期期末全班30中全科合格10占总体3333班爱学混学生没学氛围挺努力抓班级理互相帮助互相进步争取提高全科合格率
    三教育教学方面
    教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民教育民学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面总结体会
    1提高教学质量关键课课做面工作:
    ⑴课前准备:备课
    ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚
    解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料
    样教
    ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知
    识会困难采取相应预防措施
    ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安
    排节课活动
    ⑵课堂情况
    组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保
    持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气
    氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发
    学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负

    2提高教学质量做课辅导工作初中学生爱动玩缺乏控
    力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓
    学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学
    辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始
    握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴
    理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
    批评学生前先谈谈工作足
    3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
    4时积极参加全校教职工会员会认真学学校达级文件关心
    国外事注重政治理学配合组里搞教研活动
    201419

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    文档贡献者

    娜***1

    贡献于2014-04-02

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