人教新起点二年级下册英语-Unit6MyWeekReview&Rewards_学案无答案

Unit 6 My Week
Review & Rewards
学目标
1 复单词Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
2 复句型What day is it回答
学重难点
1 掌握单词Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
2 掌握句型What day is it回答It’s …
知识探究
导学：
1 唱首学关星期新歌
2 回答老师提问 What day is it today
二知识构建：
1 新课呈现
（1）复单词Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
根老师意出示写星期缩略词卡片朗读完整拼写单词例：Sun—Sunday—sunday板书应单词
（2）复句型What day is it
根老师出示写星期星期天缩略词单词卡片回答老师提问What day is it
（3）话练
①听段录音：
A What day is it
B It’s Friday
A What time is it
B It’s 330 Let’s play football
请名学朗读翻译句子意思老师朗读话2遍
②师生问答
老师模仿录音中话提问学生回答
2 基础巩固
游戏
请四名学站讲台前甲负责提问What day is it What time is it乙负责写星期单词卡片中抽取张展现全体学丙负责教具钟调整时间丁负责做某种活动动作学生根单词卡片教具钟时间动作回答甲提问
3 外延拓展
话表演
次请2名学站起表演类似录音播放话次请出5学表演2受奖励
三巩固训练：
1 判断列划线字母读音否相相√表示×表示
（ ）（1）umbrella saturday
（ ）（2）season weather
（ ）（3）hot cold
（ ）（4）time friday
2 空白处填适字母
（1）b__ hind （2）pl__ytime
（3）t__esday （4）th__rsday
3 英汉互译
（1）星期_________________ （2）星期天________________
（3）Monday____________ （4）Wednesday____________
4 选出组中类单词
（ ）（1）Atree Bgrass Cbird
（ ）（2）Atea Bbread Cmilk
（ ）（3）Asnowy Bwarm Crainy
（ ）（4）Aweather Bspring Csummer
5 连词成句
（1）today is day it what（）
_______________________________________________________
（2）Saturday is it（）
_______________________________________________________
（3）bike a let’s ride（）
_______________________________________________________
四练作业：
1 背诵单词Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
2 练What day is it话
学感悟



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