20182019学年幼园班德育计划
指导思想
德育教育学前教育重组成部分目组织塑造童心灵活动幼期思想品德教育启蒙时期良思想品德行惯幼形成健全格起着重作幼园指导纲（试行）中指出：幼园品德教育应情感教育培养良行惯注重潜移默化影响贯穿幼生活项活动中遵循幼道德品质行惯形成规律结合五领域教学活动日常生活注重德育机谐渗透幼日常生活教育中结合班幼年龄特点身心发展规律考虑班幼实际情况特制定学期品德教育计划
二班级情况分析
两年幼园集体生活幼方面进步数幼情绪稳定觉遵守幼园日生活中基规礼貌会礼貌语已基养成良礼貌行知道伴友相处幼意识非常强活动中懂谦样孩子老师耐心教育时家长联系家园育孩子养成良品质部分幼集体意识更强喜欢参加集体游戏活动乐意班级做事情帮助伙伴帮老师整理图书玩具知道玩具玩完放回原处爱护公卫生乱扔垃圾数幼责心加强做事时表现出较强赖性愿动尝试探索理力差进餐速度慢幼挑食偏食现象严重幼独立穿衣裤孩子懂时整理图书玩具爱惜图书部分幼遵守规意识控力较差文明行惯缺乏
三工作目标
1．培养幼讲文明礼貌讲话态度然方学会倾听讲话便断话会正确请谢谢起没关系等礼貌语乐意周围交
2．教育幼尊敬长辈关心父母珍惜成劳动成果愿意做力事通参加简单劳动培养理力爱劳动惯通家园配合鼓励家长家中幼体验劳动快乐学会动关心家中成员
3．关心友爱伴乐帮助分辨般非初步评价行愿意学优点克服缺点建立良伴关系
4．教育幼爱家乡爱社区尊敬爱护国旗国徽激发幼祖国热爱尊敬爱护国旗国徽中国感豪
5．幼解般安全常识定保护力
四具体措施容
1．注重幼营造谐民宽松愉快精神氛围建立等谐理解信师生关系良环境影响生动活动感染积极体验塑造趣学发展
2．培养幼良行惯形成良班级常规班级天进行晨间谈话根周计划日计划切合实际开展充分发挥晨间谈话教育作
3．日活动环节中鼓励幼相互友爱关心榜样作带动幼学会伴睦相处
4．开展丰富彩教育常规活动幼学时品德行化效发挥德育氛围渠道教育作
5．开展系列活动介绍先进物引导幼学样做守纪律行孩子
6．家园联系教育幼进行品德教育学校单方面努力行必需保持教育致性家庭幼园社会方面加强幼思想品德教育保护幼健康成长通家园联系册家长园家长开放日等活动进行教育活动
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德育教育学前教育重组成部分目组织塑造童心灵活动幼期思想品德教育启蒙时期良思想品德行惯幼形成健全格起着重作幼园指导纲（试行）中指出：幼园品德教育应情感教育培养良行惯注重潜移默化影响贯穿幼生活项活动中遵循幼道德品质行惯形成规律结合五领域教学活动日常生活注重德育机谐渗透幼日常生活教育中结合班幼年龄特点身心发展规律考虑班幼实际情况特制定学期品德教育计划
二班级情况分析
两年幼园集体生活幼方面进步数幼情绪稳定觉遵守幼园日生活中基规礼貌会礼貌语已基养成良礼貌行知道伴友相处幼意识非常强活动中懂谦样孩子老师耐心教育时家长联系家园育孩子养成良品质部分幼集体意识更强喜欢参加集体游戏活动乐意班级做事情帮助伙伴帮老师整理图书玩具知道玩具玩完放回原处爱护公卫生乱扔垃圾数幼责心加强做事时表现出较强赖性愿动尝试探索理力差进餐速度慢幼挑食偏食现象严重幼独立穿衣裤孩子懂时整理图书玩具爱惜图书部分幼遵守规意识控力较差文明行惯缺乏
三工作目标
1．培养幼讲文明礼貌讲话态度然方学会倾听讲话便断话会正确请谢谢起没关系等礼貌语乐意周围交
2．教育幼尊敬长辈关心父母珍惜成劳动成果愿意做力事通参加简单劳动培养理力爱劳动惯通家园配合鼓励家长家中幼体验劳动快乐学会动关心家中成员
3．关心友爱伴乐帮助分辨般非初步评价行愿意学优点克服缺点建立良伴关系
4．教育幼爱家乡爱社区尊敬爱护国旗国徽激发幼祖国热爱尊敬爱护国旗国徽中国感豪
5．幼解般安全常识定保护力
四具体措施容
1．注重幼营造谐民宽松愉快精神氛围建立等谐理解信师生关系良环境影响生动活动感染积极体验塑造趣学发展
2．培养幼良行惯形成良班级常规班级天进行晨间谈话根周计划日计划切合实际开展充分发挥晨间谈话教育作
3．日活动环节中鼓励幼相互友爱关心榜样作带动幼学会伴睦相处
4．开展丰富彩教育常规活动幼学时品德行化效发挥德育氛围渠道教育作
5．开展系列活动介绍先进物引导幼学样做守纪律行孩子
6．家园联系教育幼进行品德教育学校单方面努力行必需保持教育致性家庭幼园社会方面加强幼思想品德教育保护幼健康成长通家园联系册家长园家长开放日等活动进行教育活动
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