高三数学教师2021新学期工作计划
高三数学教师新学期工作计划
学期继续担高三理科__班__班数学教学工作20__年学生充分迎接高考考出成绩制定高三数学复教学计划
指导思想
研究教材解新信息更新观念倡导理性思维探求新教学模式注重团结协作面全体学生材施教激发学生数学学兴趣培养学生数学素质全力促进教学效果提高
二教学设想
()总原
1认真研读数学考试纲全国卷考试说明说明做宏观握微观掌握注意高考热点特注意高考信息根样卷握第二轮复整体难度
2孤立记忆认识知识点放相应体系结构中较辨析程中寻求联系达理解层次注意知识块复构建知识网路
3立足基础做数学考试纲外东西精心选做基础训练题目做偏漏怪偏离教材容考试纲范围求选做孤僻怪诞特点容思路题目利历年高考数学试题作复资源新教材考试纲求进行针性训练严格控制选题做题难度做喜选题脱离学生学状况选题超越教学基容选题量选做难度较题目
(二)体现数学学科特点注重知识力提高提升综合解题力
1加强解题教学学生解题探究中提高力
2注重联系实际解决数学实际问题角度提升学生综合力
脱离基础知识讲学生力基础扎实学生定力强教学中断基础知识运数学问题解决中努力提高学生学科综合力
贴教材贴学生贴实际角度选择典型数学联系生活生产环境科技方面问题学生进行计划针性强训练学生锻炼种力机会达提升学生数学综合力目
(三)合理安排复中讲练评辅时间
1精心设计教学做精讲精练加重学生负担避免题海战
2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
3注重实效努力提高复教学效率效益
(四)改变传统复模式体现组交流合作
1淡化战加强备课组交流合作资源享
2坚持学生题教师导
3注重学法指导心理辅导
(1)时学生介绍学方法学策略时收集教学程中反馈信息弥补学生足
(2)针学生实际水合理安排教学难度利学生成功情感体验促进提高
(3)加强边缘生辅导A类边缘生采击破B类边缘生抓基础促力A类边缘生注意指导B类边缘生手手教课堂重点关注课重点辅导
三教学重点
1数学思想方法
2教材重点高考热点
3新纲夯实基础突出容课程容中量概率概率统计导数等教学函数解析立体数列重点
4注意单元块复综合性横发展
数形角度观察事物提出数学特点问题注重知识间联系综合
注意知识交叉点结合点
四教学措施
1力中心基础托调整学生学惯调动学生学积极性学生动手动脑培养学生运算力逻辑思维力运数学思想方法分析问题解决问题力精讲练般节课学生练20分钟左右充分发挥学生体作
2坚持先备课课加强学听课探索第轮复教学模式
3脚踏实抓落实
(1)日容日消化加强天必练检查督促
(2)坚持周次题训练周次综合训练
(3)周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注重基础知识考查注重力考查注意思维层次性(解法样性)适时推出新题加强应题考察力度次考试试题研究努力提高考试效率
① 注意研究高考考试说明三年高考试题特全国卷高考试题
②综合练中缩考试难度注意重点知识考查注重数学思想方法考查
③综合练中注意实践力考查求学生综合应学数学知识思想方法解决问题包括解决相关学科生产生活中数学问题阅读理解问题进行陈述材料够提供信息资料进行纳整理分类实际问题抽象数学问题建立数学模型应相关数学方法解决问题加验证数学语言正确表述说明
④综合练中注意创新意识考查：求学生新颖信息情境设问选择效方法手段收集信息综合灵活应学数学知识思想方法进行独立思考探索研究提出解决问题思路创造性解决问题
⑤综合练中注意性品质求考查：求学生具定数学视野认识数学科学价值文价值崇尚数学理性精神形成审慎思维惯体会数学美学意义求考生克服紧张情绪心态参加考试合理支配考试时间实事求科学态度解答试题树立战胜困难信心体现锲舍精神
4加强应试心理指导
学生减压开启心灵窗保持佳状态
5高考数学试卷题日练题目样办复时应注意什
(1)力求作三避免
避免需死记硬背容 避免呆板试题避免繁琐计算
(2)学知识解决没见问题利已知识容思想方法基力研究试题提供新素材分析试题创设新情况找出已知未知间联系重新组织干已规形成新高级规尝试解决试题确立新问题
6重点知识重点方法真正理解理解准透概念复作：灵活概念涵外延分清容易混淆概念间细微差提防误错全面准确握概念前提条件熟练掌握表示关概念字符记号
7加强学法指导
教学中学生明白：
第轮复通常称方法篇阶段老师方法技巧线研究数学思想方法老师复重视知识结构先次序提高学解决问题分析问题力目提出分析解决问题思路配方法定系数法换元法数形结合分类讨等方法解决类问题系列问题学应做：
①动关知识进行必拆分加工重组找出某知识点会系列题目中出现某种方法解决类问题
②分析题目时原注重知识点渐渐探寻解题思路方法转变
③现开始解题定非常规范俗语说：怕难题分怕题扣分家务必解题程写层次分明结构完整
④适选做模拟试卷高考题逐渐弄清高考考查范围重点
第二轮复约月时间老师讲述选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法教学解题特殊方法特殊技巧提高学解题速度应策略目学应做：
①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思考问题逐渐适应高考减缩思维求
②注意解题速度审题慢思维全笔准答题快
③养成解题程中分析命题者意图惯思考命题者样考查知识点机结合起思想方法复合中命题者想考什应该会什做心知肚明
刺阶段称备考篇复动权交学生前学重点难点方法思路老师意志线阶段求学生直接动研读考试说明研究年高考试题掌握高考信息命题动求学生做：
①检索知识系统紧抓薄弱点针性做专门训练突击措施
②抓思维易错点注重典型题型
③浏览前做题试卷回忆学相关知识历程做工作
高三数学教师新学期工作计划
加强集体备课 优化课堂教学
新高考形势高三数学教学生学教师学生感压力针问题备课组___校长___领导___具体指导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课位教师根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二立足课 夯实基础
实行新教材高考求高考容发生变化求必须转变观念立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试容做复超纲做功复更针性细心推敲高考容四层次求准确掌握容求解容求理解容求掌握容求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重力培养充分体现学生体位学生学积极性充分调动起教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
二材施教 全面提高
年高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
三优化练 提高练效性
知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲容定讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试力
四加强应试指导 培养非智力素
充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
四第轮复整数学复基础工程务老师指导学生基础知识基技进行梳理达系统化结构化完整化老师组织通基础题系统训练规范训练学生准确理解概念高考求考纲求角度握学知识点考查题型熟练掌握种典型问题通性通法真正改变教师包底实施学生学真正达夯实双基目延长第轮复时间减少第二轮时间目第轮复确实做细实
五第轮复必须面全体学生降低复起点夯实双基前提注重培养学生力包括：空间想象直觉猜想纳抽象符号表示运算求解演绎证明体系构建等诸方面提高学生实际问题阅读理解思考判断分析解决力教学充分考虑校班学生实际水坚决反脱离学生实际意拔高抓优生放弃部分差生良做法做少做效劳动加分层教学指导力度狠抓复针性实效性提高复效果
六三年高考试题提醒善基础问题学实学活复容中反映出数学思想方法教学体现复全程中学生真正领悟灵活运数学思想方法握数学思维方法思考数学基方法解题明确复终目标新题会解单单立足陈题熟练培养学生数学素养创新意识永恒话题
七强化运算力表达力阅读理解力训练年高考运算力求明显加课堂教学时意识安排时间学生进行完整规范解题训练解题程书写表达提出明确具体求培养学生良解题惯提高解题成功率分率适应网阅卷需时加强处理信息数寻求设计合理简捷运算途径方面训练提高阅读理解水
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高三数学教师新学期工作计划
学期继续担高三理科__班__班数学教学工作20__年学生充分迎接高考考出成绩制定高三数学复教学计划
指导思想
研究教材解新信息更新观念倡导理性思维探求新教学模式注重团结协作面全体学生材施教激发学生数学学兴趣培养学生数学素质全力促进教学效果提高
二教学设想
()总原
1认真研读数学考试纲全国卷考试说明说明做宏观握微观掌握注意高考热点特注意高考信息根样卷握第二轮复整体难度
2孤立记忆认识知识点放相应体系结构中较辨析程中寻求联系达理解层次注意知识块复构建知识网路
3立足基础做数学考试纲外东西精心选做基础训练题目做偏漏怪偏离教材容考试纲范围求选做孤僻怪诞特点容思路题目利历年高考数学试题作复资源新教材考试纲求进行针性训练严格控制选题做题难度做喜选题脱离学生学状况选题超越教学基容选题量选做难度较题目
(二)体现数学学科特点注重知识力提高提升综合解题力
1加强解题教学学生解题探究中提高力
2注重联系实际解决数学实际问题角度提升学生综合力
脱离基础知识讲学生力基础扎实学生定力强教学中断基础知识运数学问题解决中努力提高学生学科综合力
贴教材贴学生贴实际角度选择典型数学联系生活生产环境科技方面问题学生进行计划针性强训练学生锻炼种力机会达提升学生数学综合力目
(三)合理安排复中讲练评辅时间
1精心设计教学做精讲精练加重学生负担避免题海战
2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
3注重实效努力提高复教学效率效益
(四)改变传统复模式体现组交流合作
1淡化战加强备课组交流合作资源享
2坚持学生题教师导
3注重学法指导心理辅导
(1)时学生介绍学方法学策略时收集教学程中反馈信息弥补学生足
(2)针学生实际水合理安排教学难度利学生成功情感体验促进提高
(3)加强边缘生辅导A类边缘生采击破B类边缘生抓基础促力A类边缘生注意指导B类边缘生手手教课堂重点关注课重点辅导
三教学重点
1数学思想方法
2教材重点高考热点
3新纲夯实基础突出容课程容中量概率概率统计导数等教学函数解析立体数列重点
4注意单元块复综合性横发展
数形角度观察事物提出数学特点问题注重知识间联系综合
注意知识交叉点结合点
四教学措施
1力中心基础托调整学生学惯调动学生学积极性学生动手动脑培养学生运算力逻辑思维力运数学思想方法分析问题解决问题力精讲练般节课学生练20分钟左右充分发挥学生体作
2坚持先备课课加强学听课探索第轮复教学模式
3脚踏实抓落实
(1)日容日消化加强天必练检查督促
(2)坚持周次题训练周次综合训练
(3)周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注重基础知识考查注重力考查注意思维层次性(解法样性)适时推出新题加强应题考察力度次考试试题研究努力提高考试效率
① 注意研究高考考试说明三年高考试题特全国卷高考试题
②综合练中缩考试难度注意重点知识考查注重数学思想方法考查
③综合练中注意实践力考查求学生综合应学数学知识思想方法解决问题包括解决相关学科生产生活中数学问题阅读理解问题进行陈述材料够提供信息资料进行纳整理分类实际问题抽象数学问题建立数学模型应相关数学方法解决问题加验证数学语言正确表述说明
④综合练中注意创新意识考查：求学生新颖信息情境设问选择效方法手段收集信息综合灵活应学数学知识思想方法进行独立思考探索研究提出解决问题思路创造性解决问题
⑤综合练中注意性品质求考查：求学生具定数学视野认识数学科学价值文价值崇尚数学理性精神形成审慎思维惯体会数学美学意义求考生克服紧张情绪心态参加考试合理支配考试时间实事求科学态度解答试题树立战胜困难信心体现锲舍精神
4加强应试心理指导
学生减压开启心灵窗保持佳状态
5高考数学试卷题日练题目样办复时应注意什
(1)力求作三避免
避免需死记硬背容 避免呆板试题避免繁琐计算
(2)学知识解决没见问题利已知识容思想方法基力研究试题提供新素材分析试题创设新情况找出已知未知间联系重新组织干已规形成新高级规尝试解决试题确立新问题
6重点知识重点方法真正理解理解准透概念复作：灵活概念涵外延分清容易混淆概念间细微差提防误错全面准确握概念前提条件熟练掌握表示关概念字符记号
7加强学法指导
教学中学生明白：
第轮复通常称方法篇阶段老师方法技巧线研究数学思想方法老师复重视知识结构先次序提高学解决问题分析问题力目提出分析解决问题思路配方法定系数法换元法数形结合分类讨等方法解决类问题系列问题学应做：
①动关知识进行必拆分加工重组找出某知识点会系列题目中出现某种方法解决类问题
②分析题目时原注重知识点渐渐探寻解题思路方法转变
③现开始解题定非常规范俗语说：怕难题分怕题扣分家务必解题程写层次分明结构完整
④适选做模拟试卷高考题逐渐弄清高考考查范围重点
第二轮复约月时间老师讲述选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法教学解题特殊方法特殊技巧提高学解题速度应策略目学应做：
①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思考问题逐渐适应高考减缩思维求
②注意解题速度审题慢思维全笔准答题快
③养成解题程中分析命题者意图惯思考命题者样考查知识点机结合起思想方法复合中命题者想考什应该会什做心知肚明
刺阶段称备考篇复动权交学生前学重点难点方法思路老师意志线阶段求学生直接动研读考试说明研究年高考试题掌握高考信息命题动求学生做：
①检索知识系统紧抓薄弱点针性做专门训练突击措施
②抓思维易错点注重典型题型
③浏览前做题试卷回忆学相关知识历程做工作
高三数学教师新学期工作计划
加强集体备课 优化课堂教学
新高考形势高三数学教学生学教师学生感压力针问题备课组___校长___领导___具体指导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课位教师根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二立足课 夯实基础
实行新教材高考求高考容发生变化求必须转变观念立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试容做复超纲做功复更针性细心推敲高考容四层次求准确掌握容求解容求理解容求掌握容求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重力培养充分体现学生体位学生学积极性充分调动起教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
二材施教 全面提高
年高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
三优化练 提高练效性
知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲容定讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试力
四加强应试指导 培养非智力素
充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
四第轮复整数学复基础工程务老师指导学生基础知识基技进行梳理达系统化结构化完整化老师组织通基础题系统训练规范训练学生准确理解概念高考求考纲求角度握学知识点考查题型熟练掌握种典型问题通性通法真正改变教师包底实施学生学真正达夯实双基目延长第轮复时间减少第二轮时间目第轮复确实做细实
五第轮复必须面全体学生降低复起点夯实双基前提注重培养学生力包括：空间想象直觉猜想纳抽象符号表示运算求解演绎证明体系构建等诸方面提高学生实际问题阅读理解思考判断分析解决力教学充分考虑校班学生实际水坚决反脱离学生实际意拔高抓优生放弃部分差生良做法做少做效劳动加分层教学指导力度狠抓复针性实效性提高复效果
六三年高考试题提醒善基础问题学实学活复容中反映出数学思想方法教学体现复全程中学生真正领悟灵活运数学思想方法握数学思维方法思考数学基方法解题明确复终目标新题会解单单立足陈题熟练培养学生数学素养创新意识永恒话题
七强化运算力表达力阅读理解力训练年高考运算力求明显加课堂教学时意识安排时间学生进行完整规范解题训练解题程书写表达提出明确具体求培养学生良解题惯提高解题成功率分率适应网阅卷需时加强处理信息数寻求设计合理简捷运算途径方面训练提高阅读理解水
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