高三阶段重点结合教学改革深刻研究考纲断改进制定复策略方法阶段研究鉴现教学成果提出新教学设想胆尝试公开课示范课形式进行实践
高三复点滴感悟
回顾高三复全程总结验教训点滴感悟期未高三复提供鉴
注重营造谐健康复空间成功复基础
教育改革首目促进学生谐健康发展高三数学教学然例外
重视学生差异实行分层教学进入高三学生努力学取学成绩考取理想学美愿高考复成功利素势利导调动起学生学积极性首先关爱学生解学生注意学生差异教学中考虑层次学生实际情况实行分层次求分层设置问题课堂层次学生获天学感悟样会调动起学生学兴趣保持良学
重视学生心理素质培养数学学学中健全学生格品质心理素质适应环境赢学取成功必条件注意学生心理调节高考复重环节
首先应注意学生意志品质培养提高学生心理耐压力数学抽象性数学学会常伴着困难数学磨练意志提高耐挫力提供绝台高三数学复程中注意教育学生勇面失败学生提出问题轻易解答帮助探索时淡漠学生考试成绩关注学生进步发现学生问题鼓励学生接厉历磨练会真正体会成功快乐信心会加强易提高考生心理应变力
次培养学生严谨治学态度钻研数学中品质发展健全高考重点学生严谨力语言表达力考察高三数学复中必须注意培养学生严谨治学态度丝苟学精神
注重双基教学夯实基础成功复保证
重视课狠抓基础知识教学建构学生良知识结构认知结构数学基础知识培养力提高数学素质载体良知识结构高效应知识保证必须予高度重视观高考试题许试题源课课例题题组合加工拓展充分表现出课教材基作课重新全面梳理知识方法注意知识结构重组概括揭示联系规律中提炼出思想方法成功复保证
加强学生数学思维力训练培养确保学生力水发挥高考数学命题注重力立意数学核心力思维力包括空间想象直觉猜想纳抽象运算求解等诸方面整复程中力争做精讲题练法重程讲位选题注意典型性目性针性训练题精精选知识层面交
汇综合性较高题型进行训练注重解题程通解题搞清知识形成程问题破解程提高学生思维力情景知识迁移力
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