五年级语文老师工作总结范文
学期继续担五年二班语文教学工作工作中认真学新课程标准相关理知识已教学验教学方法基础深入研究学种新教学方法
工作中断探索断反思断总结断改进教学方法认识足找出优秀教师差距虚心验丰富具先进教学方法教师学取长补短力求较短时间里缩短距离断进步学期努力获取宝贵教学验点滴教学进步学期教学工作作回顾总结:
思想政治表现
热爱祖国热爱中国产忠诚教育事业名合格民教师教育事业奉献点滴力量争取国家培养优秀接班更建设祖国作国家员认真阅读报刊杂志时收听广播解国外事清醒头脑问题分清非黑白错时刻名合格民教师标准提醒 断严格求决做出损国家民利益事情
作名教师热爱学校热爱学生力做学校交项工作外觉遵守学校项规章制度团结集
体热心帮助事早退迟认真学新教育理新教学方法指导教学断提高教学水严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
二教育教学工作
1认真备课积极细心钻研教材针学生性差异寻求佳教学方法材施教
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重学生学新课程倡导教师转换教学角色老师教变学生动学外学生性特点学生接受力存定差异
教学中认认真真备课深入钻研教材针学生性差异备教材备学生寻找教学方法材施教外课堂教学中充分运灵活效教学方法活跃课堂气氛激发学生学兴趣培养良学惯调动学积极性充分突出学生体性学生逐渐语文学充满兴趣40分钟质量
学期努力学生语文力素养语文水程度提高语文成绩进步学期期末考试班合格率9474均分8097优分率66
2做中生课外辅导优生培养等项工作效果显著
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学根优生中生接受力学求采取方法运种方法事例更解语文更喜欢学语文鼓励开展益身心读书活动利课余时间读课外书籍丰富课外知识扩视野部分学收良学效果
3通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
作文选题入手写童话想象文适合学生思维特点外积累量语汇写作文关键充分利课前分钟助事作文佳作学生边听边记词句日天轮流位学生黑板摘录词句求余学生读读记记做家长学生工作鼓励图书馆阅读阅量书籍学期尝试班学生词汇量增加语句通阅读兴趣浓写作力较明显提高
语文语言课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化
外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
提高身素质教育教学力积极参加种教育教研活动种提高班学学相关理知识收集更宝贵教育教学验利课余时间阅读量教育教学书籍报刊汲取精华撰写读书笔记读感取长补短学中断取进步外教学中时解学生种动态积极科老师家长取联系孩子进行思想教育研究教育孩子种方法位孩子进步
五年级语文老师工作总结范文二
光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已结束学期继续担五年级语文教学工作回首学期教学工作感触颇深
基情况分析
班学生xx部分学生头脑聪明灵活求知欲强模仿性强语文学充满浓厚兴趣特阅读方面写作文方面表现尤突出部分学生然时完成作业课安静听讲未积极开动脑筋思考问题未胆发表见解学生厌学症状表现家庭作业长期欠交学消极应付成绩理想
针学期班学生表现出特征学期语文教学工作做调整取成绩验现作出总结
二提高教学质量做法
()抓基础知识基技
学期期末考试中显示出班基础知识掌握够扎实学期方面进行狠抓课文生字新词求背诵容定全班学关学重点容易失分知识采种形式练结方法练巩固等争取绝部分学生课堂里关外学生马虎做作业书潦草现象求全班学生做作业律钢笔书写课余练写字帖学期学生字词句方面知识巩固提高学基技语文力
(二)做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
预课文时求学生读—画—思—写—问五步预方法意思读课文画词句思容写批注问解方法学生掌握预方法利提高学力阅读水
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事热点猪流感等事件学生时时追踪事态发展感受诉诸笔端课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
综合性学中培养学生语文力学生实践思考总结组织种展示课学生收集资料汇总分类确定研究题走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生研究报告然容欠具体结欠精准已初步闪现学生智慧火花
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
(三)做转差工作
班极需帮助差生约五名提高成绩提高全班整体学质量作采方式优带差方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握名优生帮助会增负担感觉外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
(四)拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动:
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断收集整理程中学生词汇积累明显增
3原创意句段展示
4开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
三取成绩
1学期中参加学区举办青年教师教学武中荣获三等奖次参赛锻炼机会行身学更效教学技
2学生整体知识水学基技较提高学增强信心进生转化率格率均提高
四存问题足
1学作业部分学生书写质量太差作业保护够错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
五年级语文老师工作总结范文三
回首学期忙碌充实教育教学工作收获着喜悦伴着缺憾疑惑探索高效课堂教学实践中竭力做努力学努力工作努力教研较圆满完成学期教学务
努力学提高身业务素质
1参加教研实践契机实现专业发展
众周知素质教育求名教师断提高业务素质积极身边教师学教育专家学积极发挥名学生积极性动性创造性教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学
2参加教学活动契机谋求丰富教学验
教学质量学校竞争中求生存求发展基石提高全校教师教学水造品牌学校校开展特色实效教学活动名师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……积极参活动活动中受益匪浅教学道路事学研讨互相听课评课取长补短相益彰围绕构建高效课堂开展系列教学活动中王元忠艾岷等老师积极讨交流教学实践中出受益颇丰工作总结
3探究性学方法研究契机提升学生素养
教学中注意发展学生合作探究学方法培养强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
二努力教改提高教育教学效率
1改革教法注重学法
变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
2教学中积极创设情境培养学生学兴趣
激发学生奇心求知欲引导学生全面发展法宝真正学生成学需老师认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
三努力实践提高学生综合素养
1托语文综合实践活动教学丰富学生知识积累
教学中针班级学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣更培养学生朗读理解力直求学生读想鼓励学生胆文字图画形式表现出阅读想表达真情实感
2托丰富彩文体活动加强学生技培养
学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
3托课外阅读实践活动提升学生知识迁移力
课堂学阵课堂中心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益
意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意五(2)班学读书——爱教育堂语文综合实践活动课——学会宽容学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四教育教学工作反思
存问题
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
努力方:
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力重视提高学生文素养科学素养
总学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
通常教师作蜡烛类灵魂工程师实践中确实体会民教师神圣光荣时间真快呀知觉学期结束半年中担四年级两班数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学尹艳红老师身学教学验
五年级语文老师工作总结范文四
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结:
狠抓基础知识基技
班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢?首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
三做转差工作
针班差生较情况狠抓差生差生开灶课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心
四突出章节关
学期教学容分七单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关期学生学成绩普遍提高
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读
通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集
断收集整理程中学生词汇积累明显增
3开展种语文活动
辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强学期学基础
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