申概括题核心技巧
什纳概括题？纳概括题指简洁准确语言材料语段文字进行精表达公务员录考试申考试中考生概括材料力考核分两种概括材料容概括材料反映问题文中概括容三方法技巧：提取法组合法写法概括问题三方法技巧：表里升华法逐层深入联想法寻根究底法进行阐释
概括问题概括容深入层次需分析容基础挖掘容反映旨面简介绍概括容常方法技巧：
概括容应试方法技巧
（）提取法
般说定组材料中会包括物事件时间原结果等种素该组材料说物事件核心表达材料反映容时间点原结果常辅助性素材料题常常起补充说明作概括材料容时考生应精简话语容抽象概括出掉材料中细枝末节概括容中精髓概括材料时物事件材料中提取出时间点原结果等素根需保留删减
例：
某镇两中学50初中学生没入学失学率达10％学校通调查发现50失学学生部分济问题家长认读书没入学家长文化水低受教育程度均二年级半家长没进学校时决定书面告知处罚服15日镇政府提起复议法院提起诉讼然半月家长没执行决定书没提起复议诉讼镇政府申请法院执行家长写保证书家长没履行诺言民法院送达强制执行通知书强制执行通知书送达3名外出工者外47名学生全部入学
申材料第次概括致容约400字400字容进行抽象概括掉枝枝叶叶概括题：
学生辍学学校镇政府民法院非常重视做量思想工作采取少措施运法制手段思想工作相结合方法启发家长觉悟家长认识学孩子权利应该剥夺终47名学生返回学校继续学
难出题完全建立材料容容中抽象概括出掉材料容中细枝末节概括容中精髓完全符合求
（二）组合法
申考试材料部分材料反映容者围绕话题展开样材料入层次然分分析层次容进纳出整材料容
（三）写法
真正理解材料基语言完全语言进行概括认真阅读理解文意找出揭示文章旨中心观点情感语句找出揭示段意重句子揭示文章脉络层次语句文中具深刻含义句子语言进行概括
二概括问题应试方法技巧
概括问题指通材料容进行分析概括进步提炼材料中心思想概括出材料反映问题果说材料容反映问题表面现象概括问题求考生透问题表面现象发掘问题质常方法：
（）表里升华法
种方法指先简明扼语言概括全文材料反映事实然通事实表里提炼出材料反映深层涵义材料题申考试定材料简单堆砌根根线条线材料中心思想抓住线基掌握材料中心思想
（二）逐层深入联想法
该方法阅读某见少见材料通常定材料提供带典型性启示意义事目远少联想推理部分推出整体局部推出全局道理联想道理终推出全局性道理材料表达观点例：
挪威捕沙丁鱼抵港时活鱼卖价死鱼高出许渔民千方百计想鱼活着抵港种种努力失败艘船总带着活沙丁鱼港方法简单：鱼槽里放进条鲶鱼原鲶鱼进入鱼槽环境陌生四处游动挑起摩擦量沙丁鱼发现异分子然会紧张起加速游动样条条活蹦乱跳达渔港现象鲶鱼效应
（三）寻根究底法
该方法握事物质效办法寻根究底果分析方法俗话说：成果意思事物发展变化原找产生问题原找材料反映问题果分析结果藤摸瓜层层推进追溯原寻根究底法分析材料时根结果探查原原处入手分析问题质
述公务员录考试申考试概括容问题方法技巧考生应备考阶段进行实战演练考场取胜坚实基础
三概括容基步骤
第步：认真阅读理解文意揭示文章旨中心观点情感语句揭示段意重句子揭示文章脉络层次语句文中具深刻含义句子
第二步：概括组材料容针组材料应关键词考生语言概括出般字数控制两句般通读环节步骤着阅读程手中笔边阅读边画出圈出
第三步：性质致特点相似材料合类第环节分析程点点相连程环节点面程复读跳读程中完成项务需破材料然安排序属方面问题进行纳属方面问题进行区分里特殊标记方便查找
第四步：提炼出类题层次完成第三步基础继续调动脑智力活动步需脑手时进行头脑思考提炼出开头体结尾动手头脑中思考变成实践程强调需类容进行重新排列决简单列出类进行罗列环节类似半成品次性加工成成品质变化量积累
第五步：起草成文第四环节中思维监工动笔开始第四环节具体起草修改阶段成程概括环节
申概括容类题目解题方法技巧想做申题掌握方法勤加练做题总结样方法训练位回答题目快准祝家考试成功
四注意事项
1 违反题干中字数求
2 组合材料中语言时量修饰语
3 话进行概括时量短句
4 量材料中出现词语
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申概括题核心技巧
什纳概括题？纳概括题指简洁准确语言材料语段文字进行精表达公务员录考试申考试中考生概括材料力考核分两种概括材料容概括材料反映问题文中概括容三方法技巧：提取法组合法写法概括问题三方法技巧：表里升华法逐层深入联想法寻根究底法进行阐释
概括问题概括容深入层次需分析容基础挖掘容反映旨面简介绍概括容常方法技巧：
概括容应试方法技巧
（）提取法
般说定组材料中会包括物事件时间原结果等种素该组材料说物事件核心表达材料反映容时间点原结果常辅助性素材料题常常起补充说明作概括材料容时考生应精简话语容抽象概括出掉材料中细枝末节概括容中精髓概括材料时物事件材料中提取出时间点原结果等素根需保留删减
例：
某镇两中学50初中学生没入学失学率达10％学校通调查发现50失学学生部分济问题家长认读书没入学家长文化水低受教育程度均二年级半家长没进学校时决定书面告知处罚服15日镇政府提起复议法院提起诉讼然半月家长没执行决定书没提起复议诉讼镇政府申请法院执行家长写保证书家长没履行诺言民法院送达强制执行通知书强制执行通知书送达3名外出工者外47名学生全部入学
申材料第次概括致容约400字400字容进行抽象概括掉枝枝叶叶概括题：
学生辍学学校镇政府民法院非常重视做量思想工作采取少措施运法制手段思想工作相结合方法启发家长觉悟家长认识学孩子权利应该剥夺终47名学生返回学校继续学
难出题完全建立材料容容中抽象概括出掉材料容中细枝末节概括容中精髓完全符合求
（二）组合法
申考试材料部分材料反映容者围绕话题展开样材料入层次然分分析层次容进纳出整材料容
（三）写法
真正理解材料基语言完全语言进行概括认真阅读理解文意找出揭示文章旨中心观点情感语句找出揭示段意重句子揭示文章脉络层次语句文中具深刻含义句子语言进行概括
二概括问题应试方法技巧
概括问题指通材料容进行分析概括进步提炼材料中心思想概括出材料反映问题果说材料容反映问题表面现象概括问题求考生透问题表面现象发掘问题质常方法：
（）表里升华法
种方法指先简明扼语言概括全文材料反映事实然通事实表里提炼出材料反映深层涵义材料题申考试定材料简单堆砌根根线条线材料中心思想抓住线基掌握材料中心思想
（二）逐层深入联想法
该方法阅读某见少见材料通常定材料提供带典型性启示意义事目远少联想推理部分推出整体局部推出全局道理联想道理终推出全局性道理材料表达观点例：
挪威捕沙丁鱼抵港时活鱼卖价死鱼高出许渔民千方百计想鱼活着抵港种种努力失败艘船总带着活沙丁鱼港方法简单：鱼槽里放进条鲶鱼原鲶鱼进入鱼槽环境陌生四处游动挑起摩擦量沙丁鱼发现异分子然会紧张起加速游动样条条活蹦乱跳达渔港现象鲶鱼效应
（三）寻根究底法
该方法握事物质效办法寻根究底果分析方法俗话说：成果意思事物发展变化原找产生问题原找材料反映问题果分析结果藤摸瓜层层推进追溯原寻根究底法分析材料时根结果探查原原处入手分析问题质
述公务员录考试申考试概括容问题方法技巧考生应备考阶段进行实战演练考场取胜坚实基础
三概括容基步骤
第步：认真阅读理解文意揭示文章旨中心观点情感语句揭示段意重句子揭示文章脉络层次语句文中具深刻含义句子
第二步：概括组材料容针组材料应关键词考生语言概括出般字数控制两句般通读环节步骤着阅读程手中笔边阅读边画出圈出
第三步：性质致特点相似材料合类第环节分析程点点相连程环节点面程复读跳读程中完成项务需破材料然安排序属方面问题进行纳属方面问题进行区分里特殊标记方便查找
第四步：提炼出类题层次完成第三步基础继续调动脑智力活动步需脑手时进行头脑思考提炼出开头体结尾动手头脑中思考变成实践程强调需类容进行重新排列决简单列出类进行罗列环节类似半成品次性加工成成品质变化量积累
第五步：起草成文第四环节中思维监工动笔开始第四环节具体起草修改阶段成程概括环节
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1 违反题干中字数求
2 组合材料中语言时量修饰语
3 话进行概括时量短句
4 量材料中出现词语
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