2009年生物教师工作计划—个人工作计划

2009年生物教师工作计划—工作计划
 
    学期担高二710班生物教学工作适应新课程改革教学工作求方面严格求积极老教师请教结合校实际条件教班级学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展注重学科渗透课堂教学够联系学生实际生活创设民等谐融洽氛围体现幽默诙谐教学风格学生乐学善学关注学生关注学生全面发展作业批改时做复批工作 工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
    首先常常利网络资源类相关专业书报杂志解现代生物科学动搜集新生物学成果介绍学生激发学生学兴趣开拓教学视野思维公开课课件里采侏罗纪公园短片教学提起学生课兴趣引导学生提出问题探索问题解决问题实验操作力教学中时鼓励学生收集身边关生物问题课堂开辟片互相交流互相讨关注问题天通样资料互动形式课堂教学社会生活联系起体现生物学科社会性面时认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法课时该课作出总结写教学反思认真搜集课书知识点纳成集                 
    次增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂惯通媒体影片实物观察实验操作挂图演示事例说明角色扮演等手段复杂问题简单化处理呈现学生面前学生学更轻松学生够更参课堂中更操作技巧例校科技艺术文化节求学制作DNA模型通模型制作学生生物兴趣提高时课堂重视德育渗透工作学生学生物知识时陶冶爱然爱科学爱祖国爱劳动思想情操树立关心生态环境等思想促进学生全面发展性培养           第三虚心请教老师学期公开课开展前请教组老师意见热心提出建设性建议公开课开展利教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作                 
    第四真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常网搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢文科班基础特差学生次批改重复批改然面面辅导力求知识点学生理解透彻                 

    第五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端学生觉身心投放学中 时肯定学生点滴进步开放课堂教学鼓励学生畅欲言培养学生胆量敢表达观点时教育学生学会倾听学会思考
    第六时学困生进行课辅差进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
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