幼园培训心(精选篇)
第篇：2014年3月幼园培训心
幼园卫生保健知识培训心
封心皎
通天培训幼园教育项复杂细致工作特卫生保健工作作名年轻教师仅断学中完善工作中足许新老师面前做示范表率作次短暂培训教育教学观念进步更新真受益非浅面通培训获方面体会
收获领域专业知识技巧
受种培训计算机教育教学生活礼仪等种培训然包括幼园卫生保健工作通次培训碰撞出新火花幼园保教工作保教保教保前教肯定保育工作做位教师教育教学工作利开展保育员幼健康教育中发挥着极重作课程具体实施中起辅助作
前总觉班级卫生搞知道流程知道工作点通次学重新认识幼园卫生保健工作卫生保健工作仅仅搞卫生包括幼卫生心理健康遇危险应应作保育员应该配合班级教师工作等等……作年轻教师担着班角色常常会想干工作新教师示范指导意图保育工作中深知勤补拙时验事请教外
时家点关业务知识方面书籍慢慢保育员岗位琢磨出门道勤：勤开窗户勤扫勤消毒勤晒棉等等手脚勤快利落外脑子勤快常思考什样做天件事做等等常常反思工作便工作中更改进断进步 收获二心灵收获享受
做妈妈孩子感受真情呵护次带班角色转变第次带班前想做孩子姐姐现想做孩子妈妈教育保育工做想学会爱孩子爱孩子做班级工作协调者样说资历高想班级工作中做家长教师教师教师教师领导教师孩子间协调工作
工作中享受快乐家长认事鼓励孩子笑声 收获三做终身学型教师
时俱进努力做名终身学型教师成名合格教师谓终身学型教师坚持思考学断转变教育观念更新储备知识摸索教学方法尤加强学熟练运现代化教学技术手段做终身学教师具备栉风沐雨探幽发微求索精神会厚积薄发心应手会负历史重
第二篇：幼园培训心
幼园培训心
常庄镇金庄幼园赵辉
8月22日幸参加全区农村幼园园长培训午聆听省级骨干教师培训象光华道幼园教师刘丽讲<指南>更开展艺术领域教学活动专题报告收获教学验受益匪浅艺术教研更深刻认识艺术教育学前教育课程体系中缺少重组成部分实现审美教育目体验表达创造快乐够效迁移领域知识艺术活动开展幼发展起着重作面谈心体会：
幼园教育指导纲指出：幼园艺术领域目标：
1 初步感受喜爱环境生活艺术中美
2 喜欢参加艺术活动胆表现情感体验
3 喜欢方式进行艺术表现活动艺术领域容求：
1 引导幼接触周围环境生活中美事物丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
2 艺术活动中面全体幼针特点需幼美熏陶培养艺术天赋幼注意发展艺术潜
3 提供表现机会鼓励幼艺术形式胆表达情感理解想象尊重幼想法创造肯定接纳独特审美感受表现方式分享创造快乐
4 支持鼓励幼积极参加种艺术活动胆表现时帮助提高表现技力
5 指导幼利身边物品废旧材料制作玩具手工艺品等美化生活开展活动
6 幼创设展示作品条件引导幼相互交流相互欣赏提高
音乐教学活动艺术领域里活动幼园唱歌教学活动应遵循列原：
选材恰激发兴趣
兴趣老师首歌曲否适合幼唱首先否激起幼学唱兴趣欲幼教杂志教材幼歌曲定适合孩子学唱表现：歌词陈旧复杂幼难理解歌曲容孩子陌生样影响孩子学唱歌曲兴趣歌曲选择孩子学唱着影响应放矢
选择歌曲幼感兴趣健康幼带愉快情绪歌曲适合幼歌唱兔乖乖（欢快）玩具进行曲粗心画家（诙谐）……
二动作引导富情趣
动作引导新歌教学活动组织幼做动作开始活动种教学方法适词曲简单重复歌词容直接描述动作程赋予动作性进行歌曲蝴蝶找花较长活动时先孩子进行蝴蝶找花游戏孩子分扮演蝴蝶花歌词容进行游戏利游戏活动学伴歌词朗诵进行学唱歌相关游戏活动样仅幼学唱兴趣浓够淡新歌教学活动变生动活泼富情趣
三创设氛围寓教乐
教唱活动中教师应孩子创设良环境氛围寓教乐时建立融洽师生关系充分调动孩子参唱歌活动积极性孩子感受然美发模仿学甚游戏贯穿整教学活动孩子轻松学唱歌曲歌曲幸福拍手歌首活泼欢快节奏性强歌曲学唱歌曲前便意识孩子活动时播放首歌曲欢快跳跃性旋律拍拍手跺跺脚等歌词快吸引着真起老师没教会唱孩子表扬鼓励感受成功喜悦信心增
时表现孩子投入歌唱活动中家起疯起进行唱歌教学活动时尝试着琴伴奏孩子拍手拍腿边拍边清唱歌曲拥节奏拍增强孩子学唱兴趣教学中教师教学态度眼神动作语调等营造教学氛围重素教学程中安排切活动富感染力建立轻松相教学氛围等友师生关系孩子产生积极学唱歌曲愿
四胆创新独立思考
位教育学家说：学会创造培养现代重容教育着开发创造精神窒息创造精神双重力量唱歌教学活动中光强调唱歌技技巧方面训练应引导幼表现美创造美教育程中引导孩子胆创新独立思考培养创造力摒弃模仿模仿初学方法现提供孩子学歌曲般开创性留孩子探索船边余例创编歌词学唱活动中根歌曲创编相应歌词程度促进孩子创造性发展根歌词创编动作孩子创造性培养孩子创造行应予充分肯定孩子已创造验基础应予幼创造表现机会浅入
深引导幼更深层次发展激励幼身感受体验出发通努力展示孩子创造力
五善发现教学协调
教唱活动中时次活动数孩子记清歌词更说什表情感情教学程中果味孩子记歌词没帮助孩子理解歌曲性质没教孩子样唱方法没什意义歌唱活动结束时果孩子没记住歌词常性播放首歌曲孩子意识中学会歌曲实伴孩子老师时首歌教孩子会唱段时间会发现已部分孩子会唱孩子玩耍游戏中会互相模仿学童教童教学方法益补充时教处教时老师教更效教学程中应注意教学相互协调重视孩子学程
教唱歌曲前日常生活活动中孩子播放歌曲听说歌讲事形式帮助孩子记忆旋律节奏理解歌词容吐字清楚表达歌曲容情感
童声带美妙感受想掌握方法运活动方案孩子会唱出动听歌快乐歌
第三篇：幼园培训心
篇：幼园培训心
8月16日午幸实验学阶梯教室聆听祝士媛老师36岁童学发展指南点解读祝老师指南制定背景作意义结构容纲关系实施注意问题进行详细介绍座老师分享美国教育标准日教育模式感受深点：
首先转变教育观念身幼教师家长幼园安全重切压力定程度孩子限制包办祝老师句话值反思高期带孩子度保护带孩子度溺爱带孩子情干涉带孩子奈职责带孩子措教育孩子时候处处孩子独立长？
次认真学幼园教育指导纲36岁童学发展指南特指南幼教工作着重指引导作充分认识学实施指南重意义关注幼学发展整体性注重领域相互渗透整合理解幼学方式游戏形式孩子做中学玩中学生活中学时尊重幼体差异活动游戏中提供层次游戏材料方式促进幼原基础获提高发展
作幼教师定加强身专业素质提高包括相关文件专业理学观察分析反思力提高教学研究力提升等等实际工作中事交流研讨促进保教力提升
篇二：幼园培训心
2014年5月19日21日非常感谢新郑市教育局整新郑市幼园教师组织学36岁童学发展指南机会通学感悟高期带孩子保护带孩子分溺爱带孩子情分干涉带孩子奈指责带孩子措
根指南背景——国家中长期教育改革发展规划纲觉作童发展业者仔细认真学幼时期生起始阶段性格惯力意识等初步形成阶段果时期形成良性格惯会利孩子生发展心里告诉定严格指南教育孩子引导孩子健康成长幼园出孩子进入学幼园责利进入学学学校学做相应准备作学前教育普通名老师觉责非常重义务
成体智德美全面发展优秀孩子会严格遵守指南求国家规定国家培养优秀通次短短三天培训收获总结点：
（）强化支持者帮助者角色定位体现童
恰教育程应该关心幼成长发展成方便束幼压制幼常常喊出口号童究竟什童呢？浅显理解童学发展中幼核心体学游戏日常生活环节安排幼喜欢接受听懂理解准确立幼体位遵循幼身心发展规律施行科学适宜性教育角度定位老师角色——支持者帮助者领导者角色逐渐淡化鼓励幼寻找解决问题方法支持
（二）化伙伴支持角色定位体现孩子等
关怀接纳尊重态度幼交耐心倾听努力理解幼想法感受支持鼓励胆探索表达正学发展指南求样许时候幼教师敏锐洞察力发现理解支持幼奇思妙想非简单处理手头问题新角度方面审视问题通重新定义问题找巧妙富洞察力解决办法：教师充分理解接纳幼游戏活动中种表现发现问题等沟通交流等参协调通改变游戏条件巧妙然引导幼愉快游戏中完项发展教师孩子活动程中支持角色进步化朋友伙伴支持台心理更进步支持幼切发展学需
（三）根教育需转变角色
幼教师职业决定幼教师重角色：领导者引导着支持者合作者等等样角色简单评价谁谁单认种角色孩子学发展更加益思考种角色孩子关系灵活合理孩子学发展程中体现种角色优势童学发展指南颁布老师理解幼教师角色发生变化孩子学需领导者角色样思维方式显偏颇领导者色眼镜排教育场合教育契机样发挥教育作充分灵活体现幼教师重角色孩子影响
日子里会充分发挥角色中作严格指南求爱孩子教育孩子相信日子里通努力孩子会越越喜欢家长会越越相信支持工作
篇三：幼园培训心
xx年9月16日11月28日受县教育局领导委派幸赴xx幼师范学院培训中心参加贵州省幼园园长省级培训班学期间聆听贵阳幼师培训中心安排关幼教事业类讲座参观贵阳市第五幼园中天幼园幼等知名幼园第时间听取幼园园长理验介绍参加集体研讨土文化理特色听取县市幼园园长验介绍课余时间全省部分园长行办园验理方略幼园特色等问题进行交流次培训活动仅开拓视野增长见识更历场深刻教育思想观念洗礼注入新动力
首先培训学参观程中真正解什教师专业什教师专业发展教师专业发展存问题进行教师专业发展开展教师培养身培养方面指明方
次作名年轻园长什样园长办什样幼园正面问题讲座中明确提出现代园长应具备观点求现代化幼园应该达求明确园长角色幼园发展方次学中明确幼园理容忽视师资设备环境孩子家长等方面做全方位分析幼园必须着精细化方发展
次陈畅老师讲座改变育观念学科学育方法学会幼心理分析幼行采取适措施加引导更科学开展幼园相关教育讲座激起场园长鸣强烈兴趣收益匪浅意识幼园发展幼教师密切关系提高幼园发展效率提供明确方法
培训会数专家幼理发展作明确界定深刻解读作名理者应首先领会幼园科学发展涵切实转变教育理理念努力营造科学发展氛围幼园走科学发展路积极创造条件教育理念方面进步系统学纲精神树立全新幼素质观念理方面摈弃传统监督检查者观念切实树立家长服务教师服务观念甘心情愿家长等合作伙伴教职工开展幼教工作支持者合作者助手放架子深入教职工中深入家长中研究问题解决问题心德促进幼教育科学发展
敬业乐业——筑牢幼教育科学发展思想阵
搞幼教工作根全体教职工教育事业强烈认感够凝心聚力教书育促进幼园保教质量提高前推进幼教育科学发展更迫切需强化教师幼教事业认感属感首先强化教职工幼教工作敬业意识奉献精神切实幼教工作成种事业门艺术门科学求真奉献次引导教职工强化事幼教工作幸福感充实繁忙序工作中寻找乐趣体验幸福全体教职工
幼教工作树立敬业精神乐业心态实现幼教育科学发展提供思想原动力
二坚持加快教师专业成长步伐全面提高教师队伍整体素质
推进幼园科学发展关键师资坚持原加快教师专业成长步伐提升师资队伍整体素质园幼教育科学发展提供强力保障前着办园规模扩青年教师教师队伍中占例日益提高通园培训园教研帮助青年教师业务成长起已成园师资队伍建设刻容缓务应着思想帮助生活关心业务严格求原通传帮带形式发挥骨干教师老教师示范作青年教师思想业务方面快成熟起鼓励老师积极参教育科学研究锤炼组织教育活动开展班级理工作艺术断提升业务素质着校级名师县级名师市省级名师道路奋力攀登切实造园名师团队
三注重精细化理进步深化幼园课程改革
幼园教育科学发展说底幼身心发展规律促进孩子原基础健康谐快乐成长实现目标进步深化幼园课程改革抓手强化细节理幼日活动环节加教育引导力度幼实现科学发展生活课程中幼园参成生活培养理生活力学课程中通师幼互动幼幼互动引导孩子动学动发展探索游戏活动中放手孩子操作保证孩子提供充足游戏时间游戏材料教师置身孩子游戏中组织者引导者性发展智慧张扬时生活课程学课程游戏课程均应促进孩子智力发展身体发展时关注孩子心理发展状况针活动中出现种样心理障碍进行必心理干预加强沟通交流促进健康成长
位学者说：培养培养直接培养更重次全省园长省级培训更加明确促进幼园科学发展程中初出茅庐幼园理者需更样精神食粮相信通次培训学员定交出份满意答卷定学工作中做理结合实际幼园理水提升档次希久会批省级市级示范性幼园家期学希实践段时间机会参加提高班培训种水质飞跃
篇四：幼园培训心
安吉县教育局精心组织安排单位领导带领5月4号5号参加幼园游戏环境创设幼游戏指导研讨会培训期两天培训程中聆听三位专家学者报告观摩机关幼园游戏活动收获颇
特聆听华东师范学华爱华教授学术报告：基3——6岁童学发展指南幼园艺术教育深启发告诉幼美艺术学核心验：感知美表达美创造美解表达美涵价值理解幼美术发展特点幼美术教学活动中幼表达美支持性策略关问题进行讨：1范画演示法幼美术中起什作？范画演示幼什？否失什？范画演示幼技会迁移？2果教师范画进行示范幼会会画呢？3幼什会说：会画？幼画说明什？时美术教学活动中教师幼示范演示幼范画画画求幼重画指南中指出：幼稚嫩笔触动作语言蕴含着丰富想情感成应幼独特艺术表现予充分理解尊重审美标准评判幼更追求结果完美幼进行千遍律训练免扼杀想创造萌芽天听报告知道做法完全错误实扼杀幼想力创造力萌芽
通次培训美术教学活动中幼绘画时会注意量少提供范画特应该求幼完全范画画幼发挥想创造幼提供表达机会：活动区应该投放纸笔幼感知基础表达：领域教育结合提供真实感知象幼模仿：写生提供艺术作品幼发模仿机会：名画绘等听幼说画：作品陈列展示着目标努力尝试培养幼学品质更激发幼奇心发挥幼奇心幼更学中玩玩中学感知象感兴趣事物通美术手段现出
第四篇：幼园培训心
幼园教师专业技培训心体会 段时间参加幼园教师专业技培训次培训分音乐美术舞蹈书法四种形式幼教师幼教育活动直接组织者实施者幼教师专业素质高低决定着幼教育优劣非常感谢策划组织次培训领导全体幼教师提供学交流台机会提高方面艺术素质
音乐组培训第节乐理知识课然培训时间长位老师非常认真学着乐理知识懂老师积极提问培训钢琴伴奏时仅左手基配法记录歌谱面降低难度培训根熟练程度刻苦练力教师弹出更花样老师学积极天早听已老师练琴然天气寒冷挡住老师练琴热情
进行声乐训练浅入深循序渐进没接触声乐训练兴趣盎然家学积极性非常高老师讲呼吸训练时想象闻花香时种深呼吸容易
掌握呼吸方法老师告诉想唱出优美动听歌声夕练成应该天坚持练嗓子嗓子开样唱出动听歌声
伴着优美曲子群身着修身舞蹈服女教师天鹅般翩翩起舞……原幼园举行教师形体训练培训课幕针教师身体状况活动场特意安排系列适合家练形体训练课程效提升教师体质体型仪态培训程中老师认真示范动作家招式练感受着身体处变化感受着疲劳消失精神焕发通学家锻炼身体强化体质陶冶情操增深友谊更增强集体凝聚力家表示更饱满热情更良精神风貌投入工作中
美术培训次培训分三老师位老师培训容样分简笔画色彩画手工等方面进行培训讲解学解幼教育中常线描画油画棒画包括线描画中线描工具（笔：水性笔双头笔马克笔珠光笔荧光笔等纸：图画纸印纸彩色卡纸）线基装饰线装饰点油画棒画材料特点常技法通次培训学更知识转变知识时拓展思维幼环境创设更加丰富彩点活动中更运学
提写字教学幼园教育重中重幼园孩子学握笔重启蒙阶段幼良基础老师身必须硬 领写出手规范美观字高兴领导教师安排写字培训老师写字标准坐姿字体书写规范进行培训写汉字首先写基笔画笔 老师字笔规进行具体指导知道笔写字容易字写加快写字速度写字姿势执笔方法样重正确写字姿势执笔方法写字时起码求通培训全体教师积极练字位老师进步字越写越漂亮
想音乐舞蹈美术写字道理样短短天功夫子掌握门高超技术力回觉坚持练样门技术力提高
总说短短天培训说意义非受益匪浅指明努力奋斗方喜欢样培训渴更学机会断充实完善
第五篇：幼园培训心
幼园教师培训学心体会
2014年10月15日16日参加幼教师培训领导精心安排设计培训容涉幼园工作方方面面理实例相结合生动讲解领悟许马局长讲话中认识幼教育重性培养孩子爱心动手力良品行启发孩子智力培养孩子良学惯孩子生极具影响真成国家储备奠基工作觉作名幼教师神圣光荣意义深远通学前部张春霞老师讲座受益颇孩子教育游戏基活动游戏中承载诸知识技张老师介绍游戏种类重点讲解结构游戏种类指导幼园环境教育做深刻讲话游戏教学环境简单玩装饰幼相关东西处处彰显着幼教育真正做润物细声家园育形成效家园教育合力讲话清楚认识教育绝幼园单方面工作幼园教育工作幼培养良惯逐渐解社会然家庭生活幼园教育工作延长巩固通张老师讲座明白幼教育工作重道远
接方老师分享验幼园日常规解做幼园工作应该做细节节讲座老师
现场教授基操作技欣赏孩子作品赞叹已第二天观摩节课更明白想做优秀幼老师仅节课进行精心设计艺爱教育孩子
次培训体会希样学机会断提高学进步工作信相信断学工作验中更加信心力祖国幼教育事业贡献力量
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第篇：2014年3月幼园培训心
幼园卫生保健知识培训心
封心皎
通天培训幼园教育项复杂细致工作特卫生保健工作作名年轻教师仅断学中完善工作中足许新老师面前做示范表率作次短暂培训教育教学观念进步更新真受益非浅面通培训获方面体会
收获领域专业知识技巧
受种培训计算机教育教学生活礼仪等种培训然包括幼园卫生保健工作通次培训碰撞出新火花幼园保教工作保教保教保前教肯定保育工作做位教师教育教学工作利开展保育员幼健康教育中发挥着极重作课程具体实施中起辅助作
前总觉班级卫生搞知道流程知道工作点通次学重新认识幼园卫生保健工作卫生保健工作仅仅搞卫生包括幼卫生心理健康遇危险应应作保育员应该配合班级教师工作等等……作年轻教师担着班角色常常会想干工作新教师示范指导意图保育工作中深知勤补拙时验事请教外
时家点关业务知识方面书籍慢慢保育员岗位琢磨出门道勤：勤开窗户勤扫勤消毒勤晒棉等等手脚勤快利落外脑子勤快常思考什样做天件事做等等常常反思工作便工作中更改进断进步 收获二心灵收获享受
做妈妈孩子感受真情呵护次带班角色转变第次带班前想做孩子姐姐现想做孩子妈妈教育保育工做想学会爱孩子爱孩子做班级工作协调者样说资历高想班级工作中做家长教师教师教师教师领导教师孩子间协调工作
工作中享受快乐家长认事鼓励孩子笑声 收获三做终身学型教师
时俱进努力做名终身学型教师成名合格教师谓终身学型教师坚持思考学断转变教育观念更新储备知识摸索教学方法尤加强学熟练运现代化教学技术手段做终身学教师具备栉风沐雨探幽发微求索精神会厚积薄发心应手会负历史重
第二篇：幼园培训心
幼园培训心
常庄镇金庄幼园赵辉
8月22日幸参加全区农村幼园园长培训午聆听省级骨干教师培训象光华道幼园教师刘丽讲<指南>更开展艺术领域教学活动专题报告收获教学验受益匪浅艺术教研更深刻认识艺术教育学前教育课程体系中缺少重组成部分实现审美教育目体验表达创造快乐够效迁移领域知识艺术活动开展幼发展起着重作面谈心体会：
幼园教育指导纲指出：幼园艺术领域目标：
1 初步感受喜爱环境生活艺术中美
2 喜欢参加艺术活动胆表现情感体验
3 喜欢方式进行艺术表现活动艺术领域容求：
1 引导幼接触周围环境生活中美事物丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
2 艺术活动中面全体幼针特点需幼美熏陶培养艺术天赋幼注意发展艺术潜
3 提供表现机会鼓励幼艺术形式胆表达情感理解想象尊重幼想法创造肯定接纳独特审美感受表现方式分享创造快乐
4 支持鼓励幼积极参加种艺术活动胆表现时帮助提高表现技力
5 指导幼利身边物品废旧材料制作玩具手工艺品等美化生活开展活动
6 幼创设展示作品条件引导幼相互交流相互欣赏提高
音乐教学活动艺术领域里活动幼园唱歌教学活动应遵循列原：
选材恰激发兴趣
兴趣老师首歌曲否适合幼唱首先否激起幼学唱兴趣欲幼教杂志教材幼歌曲定适合孩子学唱表现：歌词陈旧复杂幼难理解歌曲容孩子陌生样影响孩子学唱歌曲兴趣歌曲选择孩子学唱着影响应放矢
选择歌曲幼感兴趣健康幼带愉快情绪歌曲适合幼歌唱兔乖乖（欢快）玩具进行曲粗心画家（诙谐）……
二动作引导富情趣
动作引导新歌教学活动组织幼做动作开始活动种教学方法适词曲简单重复歌词容直接描述动作程赋予动作性进行歌曲蝴蝶找花较长活动时先孩子进行蝴蝶找花游戏孩子分扮演蝴蝶花歌词容进行游戏利游戏活动学伴歌词朗诵进行学唱歌相关游戏活动样仅幼学唱兴趣浓够淡新歌教学活动变生动活泼富情趣
三创设氛围寓教乐
教唱活动中教师应孩子创设良环境氛围寓教乐时建立融洽师生关系充分调动孩子参唱歌活动积极性孩子感受然美发模仿学甚游戏贯穿整教学活动孩子轻松学唱歌曲歌曲幸福拍手歌首活泼欢快节奏性强歌曲学唱歌曲前便意识孩子活动时播放首歌曲欢快跳跃性旋律拍拍手跺跺脚等歌词快吸引着真起老师没教会唱孩子表扬鼓励感受成功喜悦信心增
时表现孩子投入歌唱活动中家起疯起进行唱歌教学活动时尝试着琴伴奏孩子拍手拍腿边拍边清唱歌曲拥节奏拍增强孩子学唱兴趣教学中教师教学态度眼神动作语调等营造教学氛围重素教学程中安排切活动富感染力建立轻松相教学氛围等友师生关系孩子产生积极学唱歌曲愿
四胆创新独立思考
位教育学家说：学会创造培养现代重容教育着开发创造精神窒息创造精神双重力量唱歌教学活动中光强调唱歌技技巧方面训练应引导幼表现美创造美教育程中引导孩子胆创新独立思考培养创造力摒弃模仿模仿初学方法现提供孩子学歌曲般开创性留孩子探索船边余例创编歌词学唱活动中根歌曲创编相应歌词程度促进孩子创造性发展根歌词创编动作孩子创造性培养孩子创造行应予充分肯定孩子已创造验基础应予幼创造表现机会浅入
深引导幼更深层次发展激励幼身感受体验出发通努力展示孩子创造力
五善发现教学协调
教唱活动中时次活动数孩子记清歌词更说什表情感情教学程中果味孩子记歌词没帮助孩子理解歌曲性质没教孩子样唱方法没什意义歌唱活动结束时果孩子没记住歌词常性播放首歌曲孩子意识中学会歌曲实伴孩子老师时首歌教孩子会唱段时间会发现已部分孩子会唱孩子玩耍游戏中会互相模仿学童教童教学方法益补充时教处教时老师教更效教学程中应注意教学相互协调重视孩子学程
教唱歌曲前日常生活活动中孩子播放歌曲听说歌讲事形式帮助孩子记忆旋律节奏理解歌词容吐字清楚表达歌曲容情感
童声带美妙感受想掌握方法运活动方案孩子会唱出动听歌快乐歌
第三篇：幼园培训心
篇：幼园培训心
8月16日午幸实验学阶梯教室聆听祝士媛老师36岁童学发展指南点解读祝老师指南制定背景作意义结构容纲关系实施注意问题进行详细介绍座老师分享美国教育标准日教育模式感受深点：
首先转变教育观念身幼教师家长幼园安全重切压力定程度孩子限制包办祝老师句话值反思高期带孩子度保护带孩子度溺爱带孩子情干涉带孩子奈职责带孩子措教育孩子时候处处孩子独立长？
次认真学幼园教育指导纲36岁童学发展指南特指南幼教工作着重指引导作充分认识学实施指南重意义关注幼学发展整体性注重领域相互渗透整合理解幼学方式游戏形式孩子做中学玩中学生活中学时尊重幼体差异活动游戏中提供层次游戏材料方式促进幼原基础获提高发展
作幼教师定加强身专业素质提高包括相关文件专业理学观察分析反思力提高教学研究力提升等等实际工作中事交流研讨促进保教力提升
篇二：幼园培训心
2014年5月19日21日非常感谢新郑市教育局整新郑市幼园教师组织学36岁童学发展指南机会通学感悟高期带孩子保护带孩子分溺爱带孩子情分干涉带孩子奈指责带孩子措
根指南背景——国家中长期教育改革发展规划纲觉作童发展业者仔细认真学幼时期生起始阶段性格惯力意识等初步形成阶段果时期形成良性格惯会利孩子生发展心里告诉定严格指南教育孩子引导孩子健康成长幼园出孩子进入学幼园责利进入学学学校学做相应准备作学前教育普通名老师觉责非常重义务
成体智德美全面发展优秀孩子会严格遵守指南求国家规定国家培养优秀通次短短三天培训收获总结点：
（）强化支持者帮助者角色定位体现童
恰教育程应该关心幼成长发展成方便束幼压制幼常常喊出口号童究竟什童呢？浅显理解童学发展中幼核心体学游戏日常生活环节安排幼喜欢接受听懂理解准确立幼体位遵循幼身心发展规律施行科学适宜性教育角度定位老师角色——支持者帮助者领导者角色逐渐淡化鼓励幼寻找解决问题方法支持
（二）化伙伴支持角色定位体现孩子等
关怀接纳尊重态度幼交耐心倾听努力理解幼想法感受支持鼓励胆探索表达正学发展指南求样许时候幼教师敏锐洞察力发现理解支持幼奇思妙想非简单处理手头问题新角度方面审视问题通重新定义问题找巧妙富洞察力解决办法：教师充分理解接纳幼游戏活动中种表现发现问题等沟通交流等参协调通改变游戏条件巧妙然引导幼愉快游戏中完项发展教师孩子活动程中支持角色进步化朋友伙伴支持台心理更进步支持幼切发展学需
（三）根教育需转变角色
幼教师职业决定幼教师重角色：领导者引导着支持者合作者等等样角色简单评价谁谁单认种角色孩子学发展更加益思考种角色孩子关系灵活合理孩子学发展程中体现种角色优势童学发展指南颁布老师理解幼教师角色发生变化孩子学需领导者角色样思维方式显偏颇领导者色眼镜排教育场合教育契机样发挥教育作充分灵活体现幼教师重角色孩子影响
日子里会充分发挥角色中作严格指南求爱孩子教育孩子相信日子里通努力孩子会越越喜欢家长会越越相信支持工作
篇三：幼园培训心
xx年9月16日11月28日受县教育局领导委派幸赴xx幼师范学院培训中心参加贵州省幼园园长省级培训班学期间聆听贵阳幼师培训中心安排关幼教事业类讲座参观贵阳市第五幼园中天幼园幼等知名幼园第时间听取幼园园长理验介绍参加集体研讨土文化理特色听取县市幼园园长验介绍课余时间全省部分园长行办园验理方略幼园特色等问题进行交流次培训活动仅开拓视野增长见识更历场深刻教育思想观念洗礼注入新动力
首先培训学参观程中真正解什教师专业什教师专业发展教师专业发展存问题进行教师专业发展开展教师培养身培养方面指明方
次作名年轻园长什样园长办什样幼园正面问题讲座中明确提出现代园长应具备观点求现代化幼园应该达求明确园长角色幼园发展方次学中明确幼园理容忽视师资设备环境孩子家长等方面做全方位分析幼园必须着精细化方发展
次陈畅老师讲座改变育观念学科学育方法学会幼心理分析幼行采取适措施加引导更科学开展幼园相关教育讲座激起场园长鸣强烈兴趣收益匪浅意识幼园发展幼教师密切关系提高幼园发展效率提供明确方法
培训会数专家幼理发展作明确界定深刻解读作名理者应首先领会幼园科学发展涵切实转变教育理理念努力营造科学发展氛围幼园走科学发展路积极创造条件教育理念方面进步系统学纲精神树立全新幼素质观念理方面摈弃传统监督检查者观念切实树立家长服务教师服务观念甘心情愿家长等合作伙伴教职工开展幼教工作支持者合作者助手放架子深入教职工中深入家长中研究问题解决问题心德促进幼教育科学发展
敬业乐业——筑牢幼教育科学发展思想阵
搞幼教工作根全体教职工教育事业强烈认感够凝心聚力教书育促进幼园保教质量提高前推进幼教育科学发展更迫切需强化教师幼教事业认感属感首先强化教职工幼教工作敬业意识奉献精神切实幼教工作成种事业门艺术门科学求真奉献次引导教职工强化事幼教工作幸福感充实繁忙序工作中寻找乐趣体验幸福全体教职工
幼教工作树立敬业精神乐业心态实现幼教育科学发展提供思想原动力
二坚持加快教师专业成长步伐全面提高教师队伍整体素质
推进幼园科学发展关键师资坚持原加快教师专业成长步伐提升师资队伍整体素质园幼教育科学发展提供强力保障前着办园规模扩青年教师教师队伍中占例日益提高通园培训园教研帮助青年教师业务成长起已成园师资队伍建设刻容缓务应着思想帮助生活关心业务严格求原通传帮带形式发挥骨干教师老教师示范作青年教师思想业务方面快成熟起鼓励老师积极参教育科学研究锤炼组织教育活动开展班级理工作艺术断提升业务素质着校级名师县级名师市省级名师道路奋力攀登切实造园名师团队
三注重精细化理进步深化幼园课程改革
幼园教育科学发展说底幼身心发展规律促进孩子原基础健康谐快乐成长实现目标进步深化幼园课程改革抓手强化细节理幼日活动环节加教育引导力度幼实现科学发展生活课程中幼园参成生活培养理生活力学课程中通师幼互动幼幼互动引导孩子动学动发展探索游戏活动中放手孩子操作保证孩子提供充足游戏时间游戏材料教师置身孩子游戏中组织者引导者性发展智慧张扬时生活课程学课程游戏课程均应促进孩子智力发展身体发展时关注孩子心理发展状况针活动中出现种样心理障碍进行必心理干预加强沟通交流促进健康成长
位学者说：培养培养直接培养更重次全省园长省级培训更加明确促进幼园科学发展程中初出茅庐幼园理者需更样精神食粮相信通次培训学员定交出份满意答卷定学工作中做理结合实际幼园理水提升档次希久会批省级市级示范性幼园家期学希实践段时间机会参加提高班培训种水质飞跃
篇四：幼园培训心
安吉县教育局精心组织安排单位领导带领5月4号5号参加幼园游戏环境创设幼游戏指导研讨会培训期两天培训程中聆听三位专家学者报告观摩机关幼园游戏活动收获颇
特聆听华东师范学华爱华教授学术报告：基3——6岁童学发展指南幼园艺术教育深启发告诉幼美艺术学核心验：感知美表达美创造美解表达美涵价值理解幼美术发展特点幼美术教学活动中幼表达美支持性策略关问题进行讨：1范画演示法幼美术中起什作？范画演示幼什？否失什？范画演示幼技会迁移？2果教师范画进行示范幼会会画呢？3幼什会说：会画？幼画说明什？时美术教学活动中教师幼示范演示幼范画画画求幼重画指南中指出：幼稚嫩笔触动作语言蕴含着丰富想情感成应幼独特艺术表现予充分理解尊重审美标准评判幼更追求结果完美幼进行千遍律训练免扼杀想创造萌芽天听报告知道做法完全错误实扼杀幼想力创造力萌芽
通次培训美术教学活动中幼绘画时会注意量少提供范画特应该求幼完全范画画幼发挥想创造幼提供表达机会：活动区应该投放纸笔幼感知基础表达：领域教育结合提供真实感知象幼模仿：写生提供艺术作品幼发模仿机会：名画绘等听幼说画：作品陈列展示着目标努力尝试培养幼学品质更激发幼奇心发挥幼奇心幼更学中玩玩中学感知象感兴趣事物通美术手段现出
第四篇：幼园培训心
幼园教师专业技培训心体会 段时间参加幼园教师专业技培训次培训分音乐美术舞蹈书法四种形式幼教师幼教育活动直接组织者实施者幼教师专业素质高低决定着幼教育优劣非常感谢策划组织次培训领导全体幼教师提供学交流台机会提高方面艺术素质
音乐组培训第节乐理知识课然培训时间长位老师非常认真学着乐理知识懂老师积极提问培训钢琴伴奏时仅左手基配法记录歌谱面降低难度培训根熟练程度刻苦练力教师弹出更花样老师学积极天早听已老师练琴然天气寒冷挡住老师练琴热情
进行声乐训练浅入深循序渐进没接触声乐训练兴趣盎然家学积极性非常高老师讲呼吸训练时想象闻花香时种深呼吸容易
掌握呼吸方法老师告诉想唱出优美动听歌声夕练成应该天坚持练嗓子嗓子开样唱出动听歌声
伴着优美曲子群身着修身舞蹈服女教师天鹅般翩翩起舞……原幼园举行教师形体训练培训课幕针教师身体状况活动场特意安排系列适合家练形体训练课程效提升教师体质体型仪态培训程中老师认真示范动作家招式练感受着身体处变化感受着疲劳消失精神焕发通学家锻炼身体强化体质陶冶情操增深友谊更增强集体凝聚力家表示更饱满热情更良精神风貌投入工作中
美术培训次培训分三老师位老师培训容样分简笔画色彩画手工等方面进行培训讲解学解幼教育中常线描画油画棒画包括线描画中线描工具（笔：水性笔双头笔马克笔珠光笔荧光笔等纸：图画纸印纸彩色卡纸）线基装饰线装饰点油画棒画材料特点常技法通次培训学更知识转变知识时拓展思维幼环境创设更加丰富彩点活动中更运学
提写字教学幼园教育重中重幼园孩子学握笔重启蒙阶段幼良基础老师身必须硬 领写出手规范美观字高兴领导教师安排写字培训老师写字标准坐姿字体书写规范进行培训写汉字首先写基笔画笔 老师字笔规进行具体指导知道笔写字容易字写加快写字速度写字姿势执笔方法样重正确写字姿势执笔方法写字时起码求通培训全体教师积极练字位老师进步字越写越漂亮
想音乐舞蹈美术写字道理样短短天功夫子掌握门高超技术力回觉坚持练样门技术力提高
总说短短天培训说意义非受益匪浅指明努力奋斗方喜欢样培训渴更学机会断充实完善
第五篇：幼园培训心
幼园教师培训学心体会
2014年10月15日16日参加幼教师培训领导精心安排设计培训容涉幼园工作方方面面理实例相结合生动讲解领悟许马局长讲话中认识幼教育重性培养孩子爱心动手力良品行启发孩子智力培养孩子良学惯孩子生极具影响真成国家储备奠基工作觉作名幼教师神圣光荣意义深远通学前部张春霞老师讲座受益颇孩子教育游戏基活动游戏中承载诸知识技张老师介绍游戏种类重点讲解结构游戏种类指导幼园环境教育做深刻讲话游戏教学环境简单玩装饰幼相关东西处处彰显着幼教育真正做润物细声家园育形成效家园教育合力讲话清楚认识教育绝幼园单方面工作幼园教育工作幼培养良惯逐渐解社会然家庭生活幼园教育工作延长巩固通张老师讲座明白幼教育工作重道远
接方老师分享验幼园日常规解做幼园工作应该做细节节讲座老师
现场教授基操作技欣赏孩子作品赞叹已第二天观摩节课更明白想做优秀幼老师仅节课进行精心设计艺爱教育孩子
次培训体会希样学机会断提高学进步工作信相信断学工作验中更加信心力祖国幼教育事业贡献力量
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