师德建设(师德建设)
第篇：浅谈师德建设
浅谈师德建设
生命存教育生命实现优发展生存获佳状态教育
质意义普教育日趋深化高等教育众化历史背景教育高度发展崛起
应教师道德素质建设放突出位置作项基础工作抓
建国十年发展国教育工作已取显著成效尤教师队伍壮
极国济发展社会进步充实备力量提供源源断思想力量队
伍绝部分教师业兢兢业业勤勤勉勉恪守着信仰理想教育事业贡
献着光热年频繁出现教师失德教授黑心报道
寒心反省警惕
前师德建设存问题现状做概括：
第政治素养政治观念略显力略显苍白前部分教员没政治
立场甚没信仰理想具体体现思想观念模糊者淡薄甚国国体
政体知道基路线方针政策缺乏解没坚定立场没恪守原
样教师教育学生成信念遵章守纪呢？
第二道德观念意识强标准模糊做事念老验老观念判断否
符合道德伦理缺乏新涌现出社会美然美性美解没价值尺度教
师甚世界观价值观歪曲样会出现没四千万身价见雷语录
第三敬业精神缺乏教师工作责心强受社会影响心浮气躁教学
科研沉心甚工作私生活搅起注重获取新知识缺乏进心固
步封样传递学生知识落呢？
百年计教育教育崛起教师基针目前存问题应该积极
应努力探索师德建设理实践
首先加强政治理学坚定信念充实理水提高身修养涵
时应明白教师教育基础教学灵魂教师应该严格树立理念
行间互相尊重隔行间互相理解学生份真情格份关爱
样机会融入学生群体中合开口站学生立面
次重新梳理树立价值观反省初激情信仰学会欣
赏美懂美重新审视道德尺度否否已扭曲克制贪欲克制
趋利避害性静心搞点学术研究
然师德建设教师基础相应制度做保障完善相关评价监督
竞争机制时教师软实力培养硬性约束框架足功夫样逐步杜绝教
师师德演变教师失德教师基成教师危机
机械教研室 李元正
2014年9月2日
第二篇：师德建设
教师成长蹴永恒变社会发展时代进步学怨诲倦师者追求目标2014——2014
学年定教育服务年学校培训计划学生发展目标提高素质根行动研究方式课堂教学关键效活动载体课题研究引领培训思路立足校突出构建学型教师群体着力造支素质精良充满智慧充满性科研型教师队伍
县教育局求校认真开展风廉正建设师德师风建设工作加强教师素质建设工作中
坚持贯彻十六会议精神坚持马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想指导全面转变教育思想教育观念培养广教师爱岗敬业觉实施素质教育努力校教师建设成支道德高尚业务精良教师队伍取定成绩
1抓教师形象工程建设努力提高教师职业道德素质组织教师学江泽民志关教育问题谈话教育部关加强中学教师职业道德建设干意见中学教师职业道德规范十六重文件公民道德实施纲等通学广教师树立教师职业光荣感增强教师责感命感觉做强素质树形象争光学宣传贯彻公民道德建设实施纲带头
师德建设工作中陆续开展爱岗敬业正师风树师魂正行风树形象等师德系列教育活动组织种形式研讨会演讲会观录相等形式营造师德建设氛围全校教师中掀起树良教师职业道德风尚热潮
师德建设活动引深入全校校点校制宜开展种形式教育活动学校开展五活动：开展次师德专题讲座组织次师德讲演召开次家长会撰写篇心体会出期师德建设专刊组织三爱五心活动三爱爱事业爱学生爱学校五心忠心献事业爱心献学生诚心献放心献家长专心留教师中提倡三种精神：热爱事业忠职守敬业精神强化形象师表奉献精神德兼备红专进取精神开展三六带头活动：时广播体操参加劳动爱教育教师带头关心集体带头尊老爱幼带头遵守纪律带头爱护公物带头值日扫带头作批评校通活动开展广教师逐步树立正确生观世界观价值观做爱岗敬业私奉献教书育师表
推动师德建设活动开展校树立学典型教师班级差生转化中怕吃苦麻烦循循善诱原学校出名差生成乐助争做事勤学进学生老师爱心感化学生濒失学进行成班级干部老教师早班晚班起早贪黑忘工作爱生子学生洗衣服
钉纽扣处处身作心扑教育事业天早晚走校家全校教师树立榜样全校师
生努力教育教学质量逐步提高
2教师职业道德建设活动校培训业务进修教师职务培训校长培训相结合断研究探索新时期师德建设特点规律教师职业道德建设全面实施素质教育结合起
加强教师职业道德建设组织领导校县教育局求布置制定：教师职业道德建设活动计划时成立组织机构做定期研究总结师德建设工作决心认真总结验断加强学强化师德建设工作早日校教师队伍建设成支道德高尚业务精良队伍适应新世纪教育事业发展需
3存问题部分教师然存教育方式简单缺乏爱心绝少部分教师体罚变相体罚学生歧视进学生遵守学校规章制度课迟早退备课课马虎认真批改作业认真落实教学常规教育教学质量提高等现象存教师（：倪世华老师）严重违反学校规章制度致教师职业道德败坏目前出现处行骗款物等量良行追缴债务员纷众处逃债躲债直接影响正常教育教学工作生命安全学校教育教学秩序损坏学校教师良形象校方教育始终法挽回倪老师心肯请局领导帮助解决安置问题
阶段扎扎实实抓整改认真开展教师师德师风活动学校树立校风教风学风加强师德师风建设评价体系软件台充分利现代信息技术手段发挥社会界师德师风建设中监督作
深知加强师德师风建设实践三代表重思想需时俱进适应新形势教育改革发展需办民满意教育需师德师风建设必须常抓懈师德师风建设工作中涌现出先进典型仅力宣传反面典型时曝光
师德师风检查报告
学校教育中教师师教育种格培育格灵魂塑造灵魂劳动通次学师德师风教师职业道德规范时师德师风教育重意义较明确认识学教师职业道德规范容更熟悉想想现展未身存问题进行深刻反思：
存足
1加强学法执教方面
年狭隘认身素质考试考核应付逐渐放松专业钻研
2爱岗敬业教书育方面
现时感工作压力行受情绪影响时甚会
带点工作课堂中
3热爱学生谐发展方面
学生理工作中总求学生遵守学生守学生旦犯错误没达预期教育效果会恨铁成钢动甚变相体罚学生行缺乏学生进行理想教育触动学生心灵
4注重节修炼格方面
时刻提醒言行会学生起潜移默化影响学生面前常常做学生表率
5尊重家长服务家长方面
时认真心孩子家长定会接受家长沟通时候直爽没讲究沟通策略
6廉洁教谋私利方面
直坚信教书育职责家长常说应该做减免家长想法
四存问题原
究原：类问题认识够轻视政治理学缺乏理想信念注意产生问题影响麻痹思想里面
五改进措施
改进方：
1更新教育观念彻底改变种学生错误思想改变学生师道尊严高高旧思想教学中学生探究新知生活中学生成朋友
2责辜负交务命定清责时刻家长沟通争取家长信赖支持
3行严格求言行举动感染学生作出表率杜绝言行行动激行
4觉抵制社会良风气影响进行偿补课收取额外报酬
5利集体备课组成员学请教提高教育教学水
总次活动中许足处发现离名优秀教师标准远深刻认识工作中克服缺点努力严格求成名合格优秀光荣教师
第三篇：2014师德建设
2014师德建设
第章教师教师职业道德
1教师：受教育者传授知识传递类文明传授思想专业员韩愈说：
师者传道授业解惑
2教师职业历史考察
（1）中国
①中国古代教育史教师职业
a西周时期—学官府政府官员兼教师
b春秋
时期—官学失守孔子首批私学师涌现成早专职教师
c秦国统—实行吏师法教客观阻碍教师职业发展
d汉代特唐代级教师制度逐渐完备
②中国代公立师范教育成立兴起标志着中国教师职业专业化发展开端（１８９７年海南洋公办师范学院成立１９０２年清末民族资家张謇创办通州私立师范学校）
③进入现代社会中国逐渐形成级类师范院校体渠道层次规格形式教师培训体系职前培养职继续教育体系日趋完备教师资格制度逐渐完善
⑵外国
①教师职业早宗教联系起教师僧侣兼教学容传授宗教教义武士教育
②西方现代教育发展快专门师范教育机构系统正规教育训练保证教师职业素质更高推动西方教育事业发展
（规定教师具备扎实学科知识深厚心理学教育学等相关理知识掌握熟练现代教育技术）
3职业：
社会分工长期事具专门职务特定职责
生活源社会活动
4教师职业劳动特点
(1)
劳动象动性样性（动性：动接受加工独立性选择性批判性倾性外相结合样性：先天素质天环境受教育导致学生智力性气质兴趣特长爱断变化）
⑵劳动务全面性示范性（目标容时间空间全面性立体教科书示范性）
⑶劳动程体性创造性（体性：备课课辅导谈心处理问题方式进行创造性：教材化需高超艺术教育机智捕捉教育灵感传授学生领会化二者决定学生样性动性影响学生广泛性）
(4)
劳动成果集体性长期性（集体性：校外家庭社会教师团组织等渠道进行教育影响素简单相加素化综合反映长期性：学生远理想树立品质惯养成知识技掌握力发展长期程见效慢）
5道德：
西方道德指风俗惯规范规行品质善恶评价等含义现道德社会意识形态指应遵循行准规范时指思想品质修养境界善恶评价风俗惯道德教育活动等
p13
6职业道德：
指事职业活动应遵循道德准规范p14
7教师职业道德：
指教师事教育活动程中形成较稳定道德观念行规范道德品质总p14
8教师职业道德特点：
(1)典范性仅教师身行规范准教育培养学生重手段方式发挥着
身立教突出作
(2)深远性
仅影响学生学业影响学生性品质格特征世界观生观进影响学生家庭社会
(3)崇高性较职业道德相教师职业灵魂塑造灵魂事业求教师道德境界更加崇高做
言传身教教书育完美结合
9教师职业道德作：
⑴学生发展促进作（学生潜移默化作促进学生智发展）
⑵教师身激励作（激励调控教师教育教学行动特责感命感良心）
⑶教育程调节作（教师职业道德素质高低仅关系教育行效果坏关系教育程优劣）
⑷社会环境优化作（教师职业道德仅会影响学生全面发展会影响整教育程全社会精神文明状态）
10教师职业道德基范畴：
指概括反映老师职业道德特征体现定社会教师道德根求成老师普遍心信念教师行发生影响基道德概念般言教师职业道德基范畴包括教师幸福教师良心教师义务教师公正等
p21
1)教师幸福：
①定义
：教师幸福教师职业道德范畴核心指教师教育教学工作中实现职业理想种高级
第四篇：师德建设
1师表提高道德修养广教师科学发展观指导牢固树立社会义荣辱观正确世界观生观价值观模范遵守家庭道德公民道德职业道德规范身作良思想道德风范影响培养学生严谨工作作风增强律意识坚持科学精神增强学术道德手段抄袭剽窃侵占劳动成果弄虚作假等违规违纪违法行
2法执教提高思想政治素质广教师严格遵守宪法关教育法律法规教育教学中国家方针政策保持致教师政治敏感性辨力原问题够明辨非立场坚定旗帜鲜明坚持学术研究禁区课堂讲授纪律准违背国家法律方针政策言行传播宗教传播非法出版物准宣扬封建迷信歪理邪说
3爱岗乐业树立职业理想广教师树立献身教育职业理想具强烈职业光荣感历史命感社会责感培育优秀发展先进文化推进社会进步志存高远爱岗乐业树立正确价值观觉履行教书育神圣职责
4热爱学生坚持教师坚持学生发展理念深入研究教育规律青少年成长规律热爱学生尊重学生格尊严公公正学生保护学生合法权益学生实行辱骂讽刺挖苦歧视体罚变相体罚者辱格尊严行充分解理解学生需求切实学生成长成服务准举办敛财目补班家教活动准推销者变相推销练册题集等教辅材料准学生活
动设施场移做准组织学生参加教育关商业性活动义务教育阶段举行者变相举行入学挂钩选拔考试者测试张榜公布学生考试成绩名次
5严谨治学提高育专业技教师认真钻研业务苦练教育教学基功断增强教书育力时解学科发展课程改革等方面新动新成果断优化知识结构做博学业务精良准空堂拖堂准学生敷衍塞责准课讲课补讲贻误教育教学工作积极投身教育教学改革积极探索教学规律努力培养学生问题意识批判精神提升学生思维力
6团结协作构建谐际环境教育教学程中团结协作相互关心构建谐社会校园文化建设方面具体表现老教师关心青年教师成长青年教师老教师学广教师特年走教学岗位年轻教师谦虚友善相互尊重相互学提高营造公正义诚心友爱安定序充满活力际环境
第五篇：师德建设汇报材料
师德建设汇报材料
尊敬位领导：
午
齐河县教育局师德建设启动仪式校根教育部关进步加强改进师德建设意见齐河县教育局师德建设活动实施方案文件精神结合三王学师德建设方面成功做法根镇教办关安排师德建设方面结合校实际做工作先校做法位领导作回报处批评指正
校师德建设坚持原：
明确题：师德教育先导教书育中心
突出二重点搞两结合：爱岗敬业重点关爱学生重点 师德建设特色学校创建紧密结合师德建设学校德育工作紧密结合
实施三育：教书育服务育理育
坚持四融入：师德建设融入学校目标理中二师德建设融入学校项制度建设中三师德建设融入具体理行中四师德建设融入提高教育教学质量 建立五机制：学机制教育机制考核机制激励机制监督机制
落实八精心：精心制定教育教学计划精心开发课程资源精心备课精心课精心进行作业教学精心组织考试评价精心指导学生课外学生活精心进行教育教学反思爱心诚心关心
耐心宽容心换取学生进心建流团队办民满意教育
二校师德建设活动开展程
动员学阶段
1加强学统思想提高认识齐河县教育局师德建设启动仪式镇教办组织召开全镇师德建设动员会会认真学教育部关加强中学教师职业道德建设干意见齐河县教育局师德建设活动实施方案中学教师职业道德规范等相关文件德州教育局工会刘席重报告局领导重讲话三王学师德建设方面成功验全体教师做介绍会师德建设途径方法分组进行讨探讨师德建设效载体切入点明确师德建设目意义
2组织落实加强领导建章立制火车跑快全车头带师德建设工作样领导重视组织健全良运行保障机制切实效做切实加强校师德建设成立校长组长业务副校长副组长中层干部成员师德建设领导组 坚持中学教师职业道德规范教育部关进步加强改进师德建设意见等精神落实处坚持领导班子领导作风建设龙头讲师德促校风制定师德建设学制度制度约束方面保证提高师德师风措施效性长期性督促全体干部教师通学互学阵教育等形式提高身思想政治素质开展师德建设理学努力提高新时期教师师德理素养
3根校实际全体中层干部优秀教师代表起探讨交流制定出符合校实际切实行师德建设实施规划
4制定出实效教师职业道德学计划通校师德建设领导组优秀教师代表讨制定出校学计划：分集中学分散学两部分周六午集中学时间时分散学教师学校师德建设学计划基础根实际情况制定出学计划集中学容包括：中学教师职业道德规范教育部关进步加强改进师德建设意见教师法义务教育法公民道德实施纲教师百条建议等
总结宣传阶段
1根镇教办学期考核情况结合教师常规检查情况评选出优秀教师代表做典型发言发挥典型引领作增强榜样感召力教师熟知身边典型事迹激发全体教师进取精神逐步形成广教职工敬业乐业勤业创业良风尚典型事件重活动契机设计活泼新颖活动通举行师德修养演讲赛座谈交流等教师轻松愉快氛围中进行交流工作生活中断进步
2建立师德先锋榜：职业道德高尚教学业务精良教学成绩突出教师事迹展示出年根教师综合考核优秀教师补充进位教师奋斗目标具强动力全体教职工参先进教师师德教学方面进行反思
剖析确定阶段发展目标具体行动方案形成书面材料集中学时进行相互交流
3开展丰富彩活动强化师德师风教育活动育途径通活动前宣传发动活动中启发引导起潜移默化作达事半功倍效果学年学校组织潜心学铸师魂校教研强师精心教学争高效爱心传递促谐师生乐展英姿等活动组织全体教师观爱国义影片专家讲座位教师结合工作实际畅欲言表达心声写出学心表示努力工作争做师德先进
三祝阿实验学长远计划
1继续学加强学集中学种师德文件材料继续完善学笔记组织全体教师学历理指导实践结合起促进教师树立正确职业思想职业道德职业行树立正确生观世界观价值观提高教师道德修养提升学生家长社会服务意识
2榜样引领榜样力量穷结合观师德光盘爱国影片利身边师德先进事迹先进物等手段鼓励激发引导全体教师重视师德修养提高格魅力
3点滴做起继续注重时工作中言行注重事理点滴抓起细致工作注重时积累
4制度保障进步完善考核制度努力师德工作规范化制度化发展
总通狠抓师德师风建设工作深深体会：制度完善加强程理发现问题时处理保证师德建设成效工作中断总结验进步提高师资队伍师德水深知师德建设永恒题重道远前全面实施素质教育全社会加强公民道德建设力弘扬培育民族精神加强改进未成年思想道德建设形式逐步提高教师道德水
祝阿实验学
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第篇：浅谈师德建设
浅谈师德建设
生命存教育生命实现优发展生存获佳状态教育
质意义普教育日趋深化高等教育众化历史背景教育高度发展崛起
应教师道德素质建设放突出位置作项基础工作抓
建国十年发展国教育工作已取显著成效尤教师队伍壮
极国济发展社会进步充实备力量提供源源断思想力量队
伍绝部分教师业兢兢业业勤勤勉勉恪守着信仰理想教育事业贡
献着光热年频繁出现教师失德教授黑心报道
寒心反省警惕
前师德建设存问题现状做概括：
第政治素养政治观念略显力略显苍白前部分教员没政治
立场甚没信仰理想具体体现思想观念模糊者淡薄甚国国体
政体知道基路线方针政策缺乏解没坚定立场没恪守原
样教师教育学生成信念遵章守纪呢？
第二道德观念意识强标准模糊做事念老验老观念判断否
符合道德伦理缺乏新涌现出社会美然美性美解没价值尺度教
师甚世界观价值观歪曲样会出现没四千万身价见雷语录
第三敬业精神缺乏教师工作责心强受社会影响心浮气躁教学
科研沉心甚工作私生活搅起注重获取新知识缺乏进心固
步封样传递学生知识落呢？
百年计教育教育崛起教师基针目前存问题应该积极
应努力探索师德建设理实践
首先加强政治理学坚定信念充实理水提高身修养涵
时应明白教师教育基础教学灵魂教师应该严格树立理念
行间互相尊重隔行间互相理解学生份真情格份关爱
样机会融入学生群体中合开口站学生立面
次重新梳理树立价值观反省初激情信仰学会欣
赏美懂美重新审视道德尺度否否已扭曲克制贪欲克制
趋利避害性静心搞点学术研究
然师德建设教师基础相应制度做保障完善相关评价监督
竞争机制时教师软实力培养硬性约束框架足功夫样逐步杜绝教
师师德演变教师失德教师基成教师危机
机械教研室 李元正
2014年9月2日
第二篇：师德建设
教师成长蹴永恒变社会发展时代进步学怨诲倦师者追求目标2014——2014
学年定教育服务年学校培训计划学生发展目标提高素质根行动研究方式课堂教学关键效活动载体课题研究引领培训思路立足校突出构建学型教师群体着力造支素质精良充满智慧充满性科研型教师队伍
县教育局求校认真开展风廉正建设师德师风建设工作加强教师素质建设工作中
坚持贯彻十六会议精神坚持马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想指导全面转变教育思想教育观念培养广教师爱岗敬业觉实施素质教育努力校教师建设成支道德高尚业务精良教师队伍取定成绩
1抓教师形象工程建设努力提高教师职业道德素质组织教师学江泽民志关教育问题谈话教育部关加强中学教师职业道德建设干意见中学教师职业道德规范十六重文件公民道德实施纲等通学广教师树立教师职业光荣感增强教师责感命感觉做强素质树形象争光学宣传贯彻公民道德建设实施纲带头
师德建设工作中陆续开展爱岗敬业正师风树师魂正行风树形象等师德系列教育活动组织种形式研讨会演讲会观录相等形式营造师德建设氛围全校教师中掀起树良教师职业道德风尚热潮
师德建设活动引深入全校校点校制宜开展种形式教育活动学校开展五活动：开展次师德专题讲座组织次师德讲演召开次家长会撰写篇心体会出期师德建设专刊组织三爱五心活动三爱爱事业爱学生爱学校五心忠心献事业爱心献学生诚心献放心献家长专心留教师中提倡三种精神：热爱事业忠职守敬业精神强化形象师表奉献精神德兼备红专进取精神开展三六带头活动：时广播体操参加劳动爱教育教师带头关心集体带头尊老爱幼带头遵守纪律带头爱护公物带头值日扫带头作批评校通活动开展广教师逐步树立正确生观世界观价值观做爱岗敬业私奉献教书育师表
推动师德建设活动开展校树立学典型教师班级差生转化中怕吃苦麻烦循循善诱原学校出名差生成乐助争做事勤学进学生老师爱心感化学生濒失学进行成班级干部老教师早班晚班起早贪黑忘工作爱生子学生洗衣服
钉纽扣处处身作心扑教育事业天早晚走校家全校教师树立榜样全校师
生努力教育教学质量逐步提高
2教师职业道德建设活动校培训业务进修教师职务培训校长培训相结合断研究探索新时期师德建设特点规律教师职业道德建设全面实施素质教育结合起
加强教师职业道德建设组织领导校县教育局求布置制定：教师职业道德建设活动计划时成立组织机构做定期研究总结师德建设工作决心认真总结验断加强学强化师德建设工作早日校教师队伍建设成支道德高尚业务精良队伍适应新世纪教育事业发展需
3存问题部分教师然存教育方式简单缺乏爱心绝少部分教师体罚变相体罚学生歧视进学生遵守学校规章制度课迟早退备课课马虎认真批改作业认真落实教学常规教育教学质量提高等现象存教师（：倪世华老师）严重违反学校规章制度致教师职业道德败坏目前出现处行骗款物等量良行追缴债务员纷众处逃债躲债直接影响正常教育教学工作生命安全学校教育教学秩序损坏学校教师良形象校方教育始终法挽回倪老师心肯请局领导帮助解决安置问题
阶段扎扎实实抓整改认真开展教师师德师风活动学校树立校风教风学风加强师德师风建设评价体系软件台充分利现代信息技术手段发挥社会界师德师风建设中监督作
深知加强师德师风建设实践三代表重思想需时俱进适应新形势教育改革发展需办民满意教育需师德师风建设必须常抓懈师德师风建设工作中涌现出先进典型仅力宣传反面典型时曝光
师德师风检查报告
学校教育中教师师教育种格培育格灵魂塑造灵魂劳动通次学师德师风教师职业道德规范时师德师风教育重意义较明确认识学教师职业道德规范容更熟悉想想现展未身存问题进行深刻反思：
存足
1加强学法执教方面
年狭隘认身素质考试考核应付逐渐放松专业钻研
2爱岗敬业教书育方面
现时感工作压力行受情绪影响时甚会
带点工作课堂中
3热爱学生谐发展方面
学生理工作中总求学生遵守学生守学生旦犯错误没达预期教育效果会恨铁成钢动甚变相体罚学生行缺乏学生进行理想教育触动学生心灵
4注重节修炼格方面
时刻提醒言行会学生起潜移默化影响学生面前常常做学生表率
5尊重家长服务家长方面
时认真心孩子家长定会接受家长沟通时候直爽没讲究沟通策略
6廉洁教谋私利方面
直坚信教书育职责家长常说应该做减免家长想法
四存问题原
究原：类问题认识够轻视政治理学缺乏理想信念注意产生问题影响麻痹思想里面
五改进措施
改进方：
1更新教育观念彻底改变种学生错误思想改变学生师道尊严高高旧思想教学中学生探究新知生活中学生成朋友
2责辜负交务命定清责时刻家长沟通争取家长信赖支持
3行严格求言行举动感染学生作出表率杜绝言行行动激行
4觉抵制社会良风气影响进行偿补课收取额外报酬
5利集体备课组成员学请教提高教育教学水
总次活动中许足处发现离名优秀教师标准远深刻认识工作中克服缺点努力严格求成名合格优秀光荣教师
第三篇：2014师德建设
2014师德建设
第章教师教师职业道德
1教师：受教育者传授知识传递类文明传授思想专业员韩愈说：
师者传道授业解惑
2教师职业历史考察
（1）中国
①中国古代教育史教师职业
a西周时期—学官府政府官员兼教师
b春秋
时期—官学失守孔子首批私学师涌现成早专职教师
c秦国统—实行吏师法教客观阻碍教师职业发展
d汉代特唐代级教师制度逐渐完备
②中国代公立师范教育成立兴起标志着中国教师职业专业化发展开端（１８９７年海南洋公办师范学院成立１９０２年清末民族资家张謇创办通州私立师范学校）
③进入现代社会中国逐渐形成级类师范院校体渠道层次规格形式教师培训体系职前培养职继续教育体系日趋完备教师资格制度逐渐完善
⑵外国
①教师职业早宗教联系起教师僧侣兼教学容传授宗教教义武士教育
②西方现代教育发展快专门师范教育机构系统正规教育训练保证教师职业素质更高推动西方教育事业发展
（规定教师具备扎实学科知识深厚心理学教育学等相关理知识掌握熟练现代教育技术）
3职业：
社会分工长期事具专门职务特定职责
生活源社会活动
4教师职业劳动特点
(1)
劳动象动性样性（动性：动接受加工独立性选择性批判性倾性外相结合样性：先天素质天环境受教育导致学生智力性气质兴趣特长爱断变化）
⑵劳动务全面性示范性（目标容时间空间全面性立体教科书示范性）
⑶劳动程体性创造性（体性：备课课辅导谈心处理问题方式进行创造性：教材化需高超艺术教育机智捕捉教育灵感传授学生领会化二者决定学生样性动性影响学生广泛性）
(4)
劳动成果集体性长期性（集体性：校外家庭社会教师团组织等渠道进行教育影响素简单相加素化综合反映长期性：学生远理想树立品质惯养成知识技掌握力发展长期程见效慢）
5道德：
西方道德指风俗惯规范规行品质善恶评价等含义现道德社会意识形态指应遵循行准规范时指思想品质修养境界善恶评价风俗惯道德教育活动等
p13
6职业道德：
指事职业活动应遵循道德准规范p14
7教师职业道德：
指教师事教育活动程中形成较稳定道德观念行规范道德品质总p14
8教师职业道德特点：
(1)典范性仅教师身行规范准教育培养学生重手段方式发挥着
身立教突出作
(2)深远性
仅影响学生学业影响学生性品质格特征世界观生观进影响学生家庭社会
(3)崇高性较职业道德相教师职业灵魂塑造灵魂事业求教师道德境界更加崇高做
言传身教教书育完美结合
9教师职业道德作：
⑴学生发展促进作（学生潜移默化作促进学生智发展）
⑵教师身激励作（激励调控教师教育教学行动特责感命感良心）
⑶教育程调节作（教师职业道德素质高低仅关系教育行效果坏关系教育程优劣）
⑷社会环境优化作（教师职业道德仅会影响学生全面发展会影响整教育程全社会精神文明状态）
10教师职业道德基范畴：
指概括反映老师职业道德特征体现定社会教师道德根求成老师普遍心信念教师行发生影响基道德概念般言教师职业道德基范畴包括教师幸福教师良心教师义务教师公正等
p21
1)教师幸福：
①定义
：教师幸福教师职业道德范畴核心指教师教育教学工作中实现职业理想种高级
第四篇：师德建设
1师表提高道德修养广教师科学发展观指导牢固树立社会义荣辱观正确世界观生观价值观模范遵守家庭道德公民道德职业道德规范身作良思想道德风范影响培养学生严谨工作作风增强律意识坚持科学精神增强学术道德手段抄袭剽窃侵占劳动成果弄虚作假等违规违纪违法行
2法执教提高思想政治素质广教师严格遵守宪法关教育法律法规教育教学中国家方针政策保持致教师政治敏感性辨力原问题够明辨非立场坚定旗帜鲜明坚持学术研究禁区课堂讲授纪律准违背国家法律方针政策言行传播宗教传播非法出版物准宣扬封建迷信歪理邪说
3爱岗乐业树立职业理想广教师树立献身教育职业理想具强烈职业光荣感历史命感社会责感培育优秀发展先进文化推进社会进步志存高远爱岗乐业树立正确价值观觉履行教书育神圣职责
4热爱学生坚持教师坚持学生发展理念深入研究教育规律青少年成长规律热爱学生尊重学生格尊严公公正学生保护学生合法权益学生实行辱骂讽刺挖苦歧视体罚变相体罚者辱格尊严行充分解理解学生需求切实学生成长成服务准举办敛财目补班家教活动准推销者变相推销练册题集等教辅材料准学生活
动设施场移做准组织学生参加教育关商业性活动义务教育阶段举行者变相举行入学挂钩选拔考试者测试张榜公布学生考试成绩名次
5严谨治学提高育专业技教师认真钻研业务苦练教育教学基功断增强教书育力时解学科发展课程改革等方面新动新成果断优化知识结构做博学业务精良准空堂拖堂准学生敷衍塞责准课讲课补讲贻误教育教学工作积极投身教育教学改革积极探索教学规律努力培养学生问题意识批判精神提升学生思维力
6团结协作构建谐际环境教育教学程中团结协作相互关心构建谐社会校园文化建设方面具体表现老教师关心青年教师成长青年教师老教师学广教师特年走教学岗位年轻教师谦虚友善相互尊重相互学提高营造公正义诚心友爱安定序充满活力际环境
第五篇：师德建设汇报材料
师德建设汇报材料
尊敬位领导：
午
齐河县教育局师德建设启动仪式校根教育部关进步加强改进师德建设意见齐河县教育局师德建设活动实施方案文件精神结合三王学师德建设方面成功做法根镇教办关安排师德建设方面结合校实际做工作先校做法位领导作回报处批评指正
校师德建设坚持原：
明确题：师德教育先导教书育中心
突出二重点搞两结合：爱岗敬业重点关爱学生重点 师德建设特色学校创建紧密结合师德建设学校德育工作紧密结合
实施三育：教书育服务育理育
坚持四融入：师德建设融入学校目标理中二师德建设融入学校项制度建设中三师德建设融入具体理行中四师德建设融入提高教育教学质量 建立五机制：学机制教育机制考核机制激励机制监督机制
落实八精心：精心制定教育教学计划精心开发课程资源精心备课精心课精心进行作业教学精心组织考试评价精心指导学生课外学生活精心进行教育教学反思爱心诚心关心
耐心宽容心换取学生进心建流团队办民满意教育
二校师德建设活动开展程
动员学阶段
1加强学统思想提高认识齐河县教育局师德建设启动仪式镇教办组织召开全镇师德建设动员会会认真学教育部关加强中学教师职业道德建设干意见齐河县教育局师德建设活动实施方案中学教师职业道德规范等相关文件德州教育局工会刘席重报告局领导重讲话三王学师德建设方面成功验全体教师做介绍会师德建设途径方法分组进行讨探讨师德建设效载体切入点明确师德建设目意义
2组织落实加强领导建章立制火车跑快全车头带师德建设工作样领导重视组织健全良运行保障机制切实效做切实加强校师德建设成立校长组长业务副校长副组长中层干部成员师德建设领导组 坚持中学教师职业道德规范教育部关进步加强改进师德建设意见等精神落实处坚持领导班子领导作风建设龙头讲师德促校风制定师德建设学制度制度约束方面保证提高师德师风措施效性长期性督促全体干部教师通学互学阵教育等形式提高身思想政治素质开展师德建设理学努力提高新时期教师师德理素养
3根校实际全体中层干部优秀教师代表起探讨交流制定出符合校实际切实行师德建设实施规划
4制定出实效教师职业道德学计划通校师德建设领导组优秀教师代表讨制定出校学计划：分集中学分散学两部分周六午集中学时间时分散学教师学校师德建设学计划基础根实际情况制定出学计划集中学容包括：中学教师职业道德规范教育部关进步加强改进师德建设意见教师法义务教育法公民道德实施纲教师百条建议等
总结宣传阶段
1根镇教办学期考核情况结合教师常规检查情况评选出优秀教师代表做典型发言发挥典型引领作增强榜样感召力教师熟知身边典型事迹激发全体教师进取精神逐步形成广教职工敬业乐业勤业创业良风尚典型事件重活动契机设计活泼新颖活动通举行师德修养演讲赛座谈交流等教师轻松愉快氛围中进行交流工作生活中断进步
2建立师德先锋榜：职业道德高尚教学业务精良教学成绩突出教师事迹展示出年根教师综合考核优秀教师补充进位教师奋斗目标具强动力全体教职工参先进教师师德教学方面进行反思
剖析确定阶段发展目标具体行动方案形成书面材料集中学时进行相互交流
3开展丰富彩活动强化师德师风教育活动育途径通活动前宣传发动活动中启发引导起潜移默化作达事半功倍效果学年学校组织潜心学铸师魂校教研强师精心教学争高效爱心传递促谐师生乐展英姿等活动组织全体教师观爱国义影片专家讲座位教师结合工作实际畅欲言表达心声写出学心表示努力工作争做师德先进
三祝阿实验学长远计划
1继续学加强学集中学种师德文件材料继续完善学笔记组织全体教师学历理指导实践结合起促进教师树立正确职业思想职业道德职业行树立正确生观世界观价值观提高教师道德修养提升学生家长社会服务意识
2榜样引领榜样力量穷结合观师德光盘爱国影片利身边师德先进事迹先进物等手段鼓励激发引导全体教师重视师德修养提高格魅力
3点滴做起继续注重时工作中言行注重事理点滴抓起细致工作注重时积累
4制度保障进步完善考核制度努力师德工作规范化制度化发展
总通狠抓师德师风建设工作深深体会：制度完善加强程理发现问题时处理保证师德建设成效工作中断总结验进步提高师资队伍师德水深知师德建设永恒题重道远前全面实施素质教育全社会加强公民道德建设力弘扬培育民族精神加强改进未成年思想道德建设形式逐步提高教师道德水
祝阿实验学
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