如何写好人物的外貌


    写物外貌
    写物外貌?
    世没两片相树叶样世没两完全相正属外貌特征够认识千世界中许许朋友天起学千差万物外貌写进作文
    (1)先竞赛谁先猜出谁?
    1见黑脸短毛长嘴耳圆身肥肚穿件青青蓝蓝梭布衣服提柄九齿钉耙(猪八戒)
    2三头六臂脖子套着乾坤圈脚踏风火轮威风八面(吒)
    3身穿金光闪闪战袍头戴金冠手持东海龙宫掠金箍棒显出副威武霸气样子火眼金睛炯炯神透露出铲切妖魔决心浑身透露出种天怕怕精神(孙悟空)
    4张消瘦面孔锡盖骨突出锡盖乌黑头发双翠绿眼睛戴着副许胶带粘起圆框眼镜外表喜欢额头道闪电似淡淡疤痕
    总结:外貌描写指物容貌身材衣着扮等进行描写描写外貌象画相读者结识活生生逼真外貌描写肖描写效外貌描写仅读者具体定程度描写务心世界说外貌理解物钥匙
    (1)抓住物外貌特点进行描写
    师:学生活已两月家桌应该非常熟悉吧面请家观察桌外貌说说桌长什样
    指名说桌外貌求:①语句量完整②描述整体感③学注意听准备评述
    生(1):高高鼻梁眼睛厚厚嘴唇身体高高瘦瘦穿身运动服
    [学生评述]缺少整体感眼睛
    生(2):桌胖子圆圆脸长着双明亮眼睛穿着灰色运动衣黑色长裤白色运动鞋起机灵
    [学生评述]注意整体机灵特点没表现出
    生(3):旁边位黑子头钢针似短发直竖头知道身体健壮长浓眉眼黑黝黝脸常带着憨厚笑容
    [学生评述]讲棒极桌外貌说惟妙惟肖
    生(4):高高子圆圆脸蛋长着双炯炯神眼睛高高鼻梁面长着张嘴穿件白色衬衫条黑色长裤脚穿双棕色皮鞋
    [学生评述]张嘴说?
    生(5):身材高挑约1米60样子脸色白皙显然缺少运动结果高高鼻梁架着副框眼镜白面书生显十分文静
    [学生评述]说抓住物特点
    开始够轻易举说出物名称外貌方外貌特点作者描写出外貌特点物进行外貌描写时定物外貌特点描写出认识()写容猜出()谁认识()想象出()样子
    师:家评中发现想物外貌描述准确抓住物外貌特征钢针似头发黑黝黝面孔高高鼻梁架副框眼镜白面书生等抓住物惯性动作衣着扮写嘴白衬衫黑裤子等写写容量少写干脆写千面浓浓眉毛双水灵灵眼睛更[板书:抓住物外貌特征]
    (2)进行外貌描写时注意反映出物性格特点
    猜猜性格:
    1黑熊般身粗肉铁牛遍体顽皮交加字赤黄眉双眼赤丝乱系
    怒发浑似铁刷狰狞似狻猊天蓬恶煞云梯手提双板斧称铁牛
    ──摘水浒传
    师:学片断中猜出谁?
    生(6):黑旋风李逵
    师:性格样?
    生(7):凶狠粗鲁勇敢
    师:方出?
    生(8):
    师:写外貌刻画物性格核心抓住体现性格外貌特征写样写出血肉活
    2概琅琅头柔软卷发凸额头塌鼻梁穿件红底白点罩衣总声响静默哲学家似(文静)
    学什猜出性格?
    性格特点性格决定穿着扮等方面(外貌)众性格影响外貌反说根外貌猜出性格进行外貌描写时候注意反映出物性格特点
    师:见外貌出性格风度修养写物外貌时抓住物性格特点精神品质外貌特征进行合理取舍成整体样描绘仅仅形够神活生生血肉[板书:注意反映出物性格特点]
    (3)进行外貌描写时定序(般整体局部局部描写时) 例:乍子挺高身材胖瘦块跳舞料细留着齐耳短发头总左右夹着两发夹头发紧紧拢耳朵面显出张光滑白净脸庞眼睛细细长长神采笑变成两条缝鼻子微微翘种俏皮感觉显十分爱时喜欢穿条蓝底白花连衣裙裙摆宽跑动起裙子花蝴蝶样飞起
    [板书:进行外貌描写时定序(般整体局部局部描写时)]
    (4)描写外貌注意反映物心感情
    游戏:猜猜心理活动
    1夕晚子孙子身边满脸皱纹舒展开盛开菊花瓣根皱纹里洋溢着笑意(表达老享受天伦乐幸福心情)
    2着老伴遗嘴唇微微抖动着刀刻般皱纹里流淌着串串泪珠 (写出老伤心悲痛思想感情)
    [板书:描写外貌注意反映物心感情作者物感情倾]
    三现场演练
    (1)引导观察写作请班选择位学描写象3—5分钟时间外貌进行描写字数100字出现该学姓名(出示幻灯片10)
    (2)桌互相修改:错字语句否通否言序没写出物
    特征
    (3)生写片断教师巡视
    四游戏:猜猜谁?
    师:面做游戏请学刚描述学外貌学猜猜说谁猜出奖励位学热烈掌声
    生(9):高高穿身红白相间足球衫圆圆脸长着双明亮眼睛走起路脚底总踢点什总踢足球学写物外貌(指板书)
    总:写物外貌首先注意观察物面容神情体态衣着然否特征否反映物性格进行取舍表达注意具体生动条理样写出形神兼备活生生

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