县优秀班主任事迹材料(精选多篇)


    县优秀班事迹材料(精选篇)

    1998年参加工作直担初中数学教师担班工作已9年时间教热爱职工作热爱学生勤奋踏实劳怨项教学教育成绩直名列前茅先国家级省级报刊杂志发表十篇文章担编副编参编写4教学参考书先6篇文分获省级等奖先8次获模范班教书育模范理育模范名星班汾市教学手汾市优秀班山西省教学手山西省青年教学手全国初中数学竞赛优秀辅导员等级荣誉称号目前担256257班数学教师257班班
    加强理学先进理引领班级理
    现代科学理理念理班级认真学德育纲班工作暂行规定中学教师职业道德规范等资料基础订阅班班友德育报等报刊杂志通学提高身素质科学理班级找理源泉时创建亢数学网专门设立班级理栏目班进行交流通系列努力科学发展观思想班工作开展机结合起工作中加强学生素质教育取良效果
    二制定班级公约养成教育贯穿常规理
    2014年接手班思考着规划学生三年学生活着眼学生三十年发展学制定257班级公约:生活节俭举止文明讲究卫生互帮互助学刻苦惜时金诚实守信公竞争生活爱立强学觉信针初学生年龄心理特征决定抓常规理抓养成教育入手学生学阶段利渡中学阶段利题班会座谈等形式提出希什样学环境学风气等问题学生讨逐步引导学生形成树立团结谐学奋进班风学风
    班级常规理项整体育工程学生积极素调动起形成合力构筑学生理机制想方设法构建学生理体制学生设置种岗位学生机会岗施政服务学锻炼表现提高机会引导学生行品德更高层次发展促学生通教育调整断成长首先着手培养批力班干部班干部采取轮换制样做调动学生积极性数学生机会参班级理提高学生整体素质班级工作班委会成员订计划做必指导帮助检查督促工作中时常提醒班干部高高脱离学成学生贵族学亲参班级理中发挥学生特长时活动中培养学生集体荣誉感增强班级凝聚力接着围绕班级公约
    结合班整体水订出条班规合理班规学生找准集体中位置学生心中前进指示灯
    教育育应思想学入手思想教育忽视学抓学抓学忽略思想道德求应两方面齐抓进行思想教育时处着眼处入手针学生实际状况帮助分清非界限切实提高学生道德水准思想认识水学生活中加强学生爱国义情感教育时学生进行法制教育宣传防微杜渐切良苗头消灭萌芽状态
    针学生特点重点加强良学惯行惯生活惯养成教育通两年培养学生已方面步入正规学生天校教室中安静觉学基杜绝迟现象周次卫生扫中学生司职优质高效完成次务次卫生评考核中常常满分次获月次卫生流动红旗荣获学校卫生工作信班级称号卫生工作成班样板项常规考核成绩直名列前茅次受学校表扬
    三学心理指导全面提高学效率
    工作中帮助学生确立明确学动机帮助学生正确指导学生学会正确引导学生关注学程时表扬鼓励学生增加成感时班工作中运心理学知识做较深刻细致心理辅导工作学生学态度先前怕吃苦惧怕失败变热爱学勇进取正视成功失败较成熟独立学者班级里尖子生层层涌现全班学学氛围日俱增整体水提高奋斗程中成面困难享成败战友
    科教师保持联系时解学生学情况帮助学生明确学目端正学态度改进学方法交流学验等班树立方面学典型:全面发展单科成绩突出言善辩善朗读演讲学成绩班级名列前茅居等等学生知识背景兴趣爱特长方面应时予引导知识背景宽智商高学生断完善中等学生应重点进行学方法方面指导进生耐心捕捉身闪光点采鼓励性语言通表扬批评仅先进更先进班学生出现学先进赶先进超先进局面历次期中期末考试中班学成绩项指标(均分优秀率格率)直名列前茅综合考评成绩始终名班前列
    成绩突出班先樊璐琪郭昕彤等十名学评特优生三学生20142014学年度班评模范班集体评理育模范20142014学年度班评模范班集体评名星班2014年班评汾市先进班集体评汾市优秀班
    四培养全面素质课外活动效果明显
    工作中始终坚持素质锻炼育指导里锻炼两层含义:学生加强身体素质方面锻炼二参加集体活动课外活动方面锻炼身体健康学保证想学生充沛精力投入学中首先强健身体针学生身体体质弱易发病等情况提醒学生坚持参加体育锻炼培养学生养成早睡早起早锻炼惯样学生生活规律时具健康体魄基础学校体育节秋季运动会班获团体第二名成绩
    通丰富彩集体活动强化班级理增强学生集体荣誉感2014年第六届校园科技文化艺术节歌咏赛班获二等奖鼓励学生参加种兴趣活动组班涌现出象陶坤学等画家象樊璐琪学等书法家象雪良学等音乐家种
    学生中事层出穷次受学校通报表扬贺非吴琦乔菲等十名学评学雷锋志愿者先进2014年2014年班连续评学雷锋志愿者行动先进班集体20142014学年度班学校评先进少先队中队
    九年班生涯深深懂:名成功班学生学学生成长始终提高学生全面素质放首位教导循循善诱教师真诚爱宽容理解尊重信关怀学生学生创设等参氛围激发学生潜创造力促健康成长
    2014年山西省教学手
    2014年山西省青年教学手
    2014年模范班
    2014年名星班汾市优秀班
    2014年山西省优秀班
    2014年山西省基础教育信息化初中数学十佳教师
    第三篇:优秀班事迹材料
    优秀班事迹材料
    资中县重龙镇谷田学李光明
    07年期接手五年级班班工作然时间长班级系列工作感触颇深知班级理工作门育科学更门育艺术需班花心思解观察动脑面具体工作实施情况谈谈想法
    爱心感染学生
    二十三年前资中师范毕业分配配龙学班身份第次讲台深深知道作班关心学生应该关心子女样关心生活关心健康关心否懂学方法更重关心否懂样做正作班职责作班接触学生时间长生活学生中间学生倾心谈话深知学生需教师关怀爱护喜欢种师爱非孩子教全部学生时喜欢学生拉家常家喜欢做什?天气冷穿衣服?进步请继续努力学生交谈沟通学生感受发心朋友式友情慈母般关爱搭起学生间感情桥梁遇问题学生乐接受教育引导爱心学生学生喜欢老师喜欢教学科产生浓厚兴趣 二操心断感化学生
    班理班级需操心说班世界事特班级卫生纪律学生行生活……样样少班操心特现独生子女头脑灵活思想独立性鲜明敢说敢做班孩子特点明显活跃喜欢表现信心强进心强时存问题例:骄傲娇气中心喜欢表扬听批评够虚心听取意见等针问题孩子年龄心理特点班级开展争先进积分评活动鼓
    励强化文明行良惯形成活动文明守纪学勤劳特长五方面进行评方面制定较详细求守纪课前准备课挨老师批评排队集会等守纪律学次测试统计孩子设计积分卡孩子相互观摩暗暗竞争活动取较成效调皮学生江佳友喜进步课便讲话坏惯变成积极发言令老师赞赏深受老师喜爱良班风已形成学生营造温馨充满气学生活环境学校文明班级评选中次获流动红旗
    三通耐心强化学生
    常听老师抱怨:现学生教孩子太懂事等等难怪孩子社会孩子接受更丰富复杂信息影响着孩子理班级需耐心说遍行说两遍说两遍行说遍讲位学生牢记做止教位男生养成坏惯—散慢次教育法改正次利午休时间交谈年纪语出惊
    长想做国家领导时耐心引导拍拍肩膀笑着说:志气电视国家领导彬彬礼呢?学生意思摸摸头说句爱听话:李老师会改正坏惯位学生慢慢改正缺点
    四热心滋润家长教育学生
    班级教育理活动家长密切配合热心送家长信尊重家长虚心听取家长意见作名班家长交条原学生错时应家长取联系理解家长难处训斥家长学生错误转嫁家长尊重家长情感家长做温礼商量谈心方式交流教育孩子失歧视进生家长应视仁等家长班学校工作意见抱着改加勉态度做宽容度胸襟开阔样家长建立密切联系进行友交仅沟通信息增进
    情感交流孩子进步家长表示致谢(班卜拥军学年龄子学非常吃力接班时注重鼓励树立信心家长取联系双方面帮助孩子进步孩子奶奶非常高兴三番五次表示感谢孩子片爱心仅赢孩子爱赢家长信鼓励支持班黄涛学爸爸知道班劳动工具坏便动校修理劳动工具逢扫家长会动支持学生带抹布脸盆校家长教育孩子感觉手时怕花时间家长推心置腹讲解样教育孩子学生邱劲龙妈妈子成龙心切孩子求严格次学生点错误声训斥家长越生气孩子越叛逆针种情况家长谈首先树立孩子信心鼓励改变方式说话温柔者正视错误找出错症药孩子较心理压力时造成逆反心理次谈话孩子情况转变家长欣喜消息告诉老师实老师早注意家长转变予评价家长学校配合收教育效果时班劳累早已抛九霄云外取代种成功感豪感热心帮助家长时解家长教育方式教育态度期水价值观念等帮助进步诊断学生问题利更开展班级工作合理效理班级班级理需班心处理引导定会培养出班学生带出班级孩子真善美心灵
    路艰辛路歌学校领导班级老师艰辛努力带班级次评校优秀中队文明班级次获优秀辅导员师德标兵等光荣称号09年学毕业考试学生成绩综合评全县第六名
    面骄成绩觉付出怨悔深感名班容易名优秀班难正优秀班高标准懈努力着恪守着誓言青春绽放出美丽火花
    第四篇:优秀班事迹材料
    优秀班事迹材料时光梭时间转瞬逝学校毕业参加工作已16年担学校教学副校长兼三年班工作做老班工作踏实认真学生校领导致评教位学生愧教师伟称号勤勤恳恳努力工作力争做教书育早晚走品尝作班酸甜苦辣付出辛勤汗水收获学生喜成绩奉献年华收获学生丰厚感情回想着点点滴滴真怨悔爱心感染学生
    工作方均海拔4500米世界屋脊屋脊西藏阿里革吉县学校纯牧区寄宿制学校学生牧区家住非常分散召集起学非常苦难学生走天路学校校学生旦进学全部老师顾生活学作班关心学生应该关心子女样关心生活关心健康关心否懂学方法更重关心否懂样做正作班
    职责爱心具体具浓厚感情色彩例天早晨巡视教室先学生没齐遇天冷天热时候料学衣服穿否合适早否吃早餐总学学校饥寒冷暖喜怒哀乐事事关心学生生病时带病家长感激学生感动认:起业常作班基工作实正班爱心具体体现
    二细心顾学生
    班理班级需操心班事特班级卫生纪律学生行生活样样少班操心特现牧区子女头脑灵活思想单纯性鲜明敢说敢做班孩子特点明显表现两极端种活跃喜欢表现信心强进心强种腼腆愿意说话够信没搞求时存问题活泼学生例:骄傲娇气中心喜欢表扬听批评够虚心听取意见等学生律力差放学时回家腼腆学生暴弃波逐流喜欢虚度年华
    天算天针问题孩子年龄心理特点班级组织学生学中学生日常行规范基础开展争先进评活动(鼓励强化文明行良惯养成活动文明守纪学勤劳特长五方面进行评方面制定较详细求文明言行举止体交礼貌说敬语守纪课前准备课挨批集体活动守纪律学学生设计积分表时学测试中成绩记孩子相互观摩暗暗竞争激发学积极性取较效果勤劳指
    卫生值日中怕苦怕累完成务起榜样作特长指学根兴趣爱成立活动组展现风采丰富班级课外活动良班风已形成学生营造温馨充满气学生活环境
    三善做学生思想工作
    思想工作班级项工作基础班级学生中父母离异单亲学生父母世
    孤身体伤残残疾学生学生性格孤僻喜欢说话暴力倾重稍注意会出问题直思想工作置班级工作首问题抓常利班会 课学生进行思想教育帮助学生澄清思想模糊认识提高学生思想境界充分利课余时间关学生促膝谈心时学生进行针性教育班积极开展理想教育感恩教育养成教育等种行效教育活动学生找目标树立理想挖掘潜激发斗志带班级班风正学分浓未出起严重违纪事件切功思想工作成绩
    四善组织理学生
    班必须善组织理学生感受深点作班做工作繁杂果建立良班委会项工作难利开展花心思培养班组骨干力量学生理样仅班轻松培养班干部组织力现班级说吧现班里般事情班长负责项具体工作分工班委成
    员早读早操等日常工作班长负责教室黑板报宣传委员负责老师作适指导学学委员科代表负责然班时作检查指导样班工作形成程序化制度化项工作更利开展
    五善做进生转化工作
    学生理方面认班工作致分三方面1尖子生培养2中等生促进3进生转化相前两条者更难更重学生希越进生越需老师帮助鼓励首先深入调查摸底搞清成进生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮真正做知心朋友信赖朋友(:占堆学学成绩般调皮歌唱非常鼓励发扬长处学样成优秀学生非常努力)时进生加强心理疏导帮助消减轻种种心理担忧认识价值时创造条件机会进生表现优点长处品尝成功欢乐喜
    悦班调皮学生整天课堂起哄守纪律常汇报课堂作业课作业做老师班长检查作业反正躺泥里怕水谁没办法没首先纪律制度处罚接学生入手找理套设法找闪光点找点力表扬张老师产生感情成话说朋友前缺点改掉样位调皮学进步整班级进步时带数学课次期中考试中取全县四学校第成绩
    六学生家长朋友
    班联系学校家庭社会纽带应该必须成学生朋友十年班工作中许学生家长交道没红脸孩子学校带麻烦肚子里气少家长理取闹见家长总笑脸相迎气撒家长身商量语气解释交谈商量教育孩子佳办法仅家长信取效果
    七教育事业奉献生
    西藏山南远离父母爱孩子两分居直呆遥远阿里时承受家理解事承受逢佳节倍思亲痛苦牧区孩子坚持然取成绩深深知道成绩取离开学校领导力支持帮助定会继续努力 工作做更引母校校训:学高师身正范现正孩子爱甘清贫乐奉献怨悔战斗班工作岗位愿意生献神圣教育事业愿意刻皱纹染白双鬓成学生事业辉煌生绚烂
    第五篇:优秀班事迹材料
    师专毕业马艳分配北京市163中学三类学校正确法基础薄弱校薄弱校舍操场师资生源薄弱结果该校连续数年全区中考成绩排行中倒数第
    1995年秋24岁马艳成中学初(5)班班
    开学第天全班学竟没戴校徽认丢现眼马艳告诉学生163毕业生学生愣
    马艳知道姥姥疼舅舅爱学生找回尊找回社会信心仅成绩单场艰苦较量首先旧次周围环境着家点滴努力
    马艳班里两名学生持弱智证明(类似学生全年级十)然反复测试交马艳发现事实反应慢点学知识基础薄点仅认定孩子弱智令马艳痛心疾首太负责
    证明算数忘课时提问
    结果两学生仅学成绩快课堂积极举手发言课俩常提醒马老师您节课没提问早做准备
    次 学校进行广播操赛马艳坚持全班位学场操练班全体
    场留体胖动作协调反应慢学生观众轮(5)班做操时歪瓜劣枣动作招全校片笑声结果想知(5)班分全校倒数第
    马艳没批评位学生力样成绩然全班学哭哭笑拥真正关爱老师更情班级剔出配观众龄没站孩子位置想想孩子心里该难受
    实马艳嘴说名次假私里思想斗争姿势难学生场没做事庆幸选择成天教育学生尊重关键时刻分数排名置学生尊心顾老师全班学心目中形象会落千丈前讲全骗呢
    初时位科老师占(5)班节体育课学生满意体育委员提出带着学节体育马艳意课铃响学生体育委员带楼科老师晾边
    回马艳真生气时想学生揪稍冷静没楼赶科老师办公室做解释工作学生满头汗兴高采烈回教室时没马进行全班批评久次班会家讨尊遵守老师安排学校纪律间关系占体育课件事作体育委员种更解决方法
    件事马艳学学少
    初二学期马艳班位蹲班生中女孩头天进(5)班教室时摆出副满劲头晃着肩书包甩身浓妆艳沫脸屑掠老师眼睛胆
    扫全班男生——时教室静悄悄伙愣住听说关女生传闻
    马艳没马威头次谈话马艳第句话漂亮挺会扮什时候教招女孩子敌意子没周记里马艳指出进步足写句脸老长痘什办法
    周周记女孩工整写着答案治痘秘笈晚睡觉前牙膏涂沫
    周女孩发周记里马老师评语谢谢偏方试真
    女孩马艳老师成话说朋友马艳说认女孩爱扮久女孩认酷头发剪马艳说青春期女孩穿太紧身衣服身体害女孩天天穿校服学初三时女孩入团
    孩子尊心样改正错误时候留余留时间时候老师心急说话尊重孩子感受结果孩子绝路逼时候老师失误毁孩子生
    回劳技课老师收课堂具时发现少两套告诉马艳班查谁偷
    马艳
    全班学知道劳技老师已严重生气现班敌气氛凝重马艳事讲件事学心渐渐稳走马艳刚想起似口说忘交劳技课具学会交吧
    马艳回办公室双眼睛时着逮着谁偷马艳知道该说什会两学生站门口怯怯说刚老师说收具时俩光顾着说话没听见马艳知道没听见老师求意老师说偷窃敢外
    老师光着学生说话呢事马艳做法理解
    马艳尊重教育深切体会老师犯错孩子台阶机会孩子挤兑没路走
    慢慢(5)班成全校学生羡慕天堂数班级里普遍存成绩家境等素彼歧视里没市场
    校长(5)班刮目相(5)班没出现考试作弊班成绩全年级突出科目倒数学生认作弊侮辱
    三年学生均优异成绩初中毕业学生家长深深感激马艳老师马艳感激学生话说教会学生该尊重尊重学生教会种新态度观念老师

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    文档贡献者

    蛋***°

    贡献于2015-07-18

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