第篇:浅谈高中生带手机危害
浅谈高中生带手机危害
信息化时代沟通零距离股强劲风刮进校园学校调查中出40学生认家庭条件允许需否应配备手机19学生认手机满足虚荣心证明家庭实力作相互攀21学生认持手机学外娱乐消遣10学生实际联系需考虑购买手机外10学生认学生需拥手机 见学校方面许社会士关注——学生手机途商讨
前中学生带手机学原分析
前什例中学生带手机学呢?笔者基原:
便家庭沟通带手机方便学生家长时沟通什紧急事第时间取联系便家长更监督孩子现高中生寄宿制少会想念父母带手机利缓解思念
二时解外界信息封闭寄宿制学校里社会实事新新闻法接收利学生外界交流手机时外界保持联系关注动态社会新闻真正做时俱进
三手机作学载体手机手机容量存
英语量诗词歌赋存海量名著类利奠基学生基础知识培养学生阅读乐趣
二前中学生带手机学利素
然中学生带手机学定处时双刃剑利素显易见:
第影响学学校家长关注点学生沉迷手机网游戏说仅费时费力会影响听课效率心学业
第二手机中健康成分调查约79学生说进行文字调情74学生周发送10条信息44学生发送20条信息手机短信部分充斥黄色暴力淫
秽龌龊信息健康信息学间传播利学生成长心里素质培养
第三导致作弊现象现作弊抓学手机作弊手机短信群发功导致答案次发老师抓考试手机作弊学连带藤摸瓜十名学生时制止加正确引导会学生良品质形成带严重危害
第四学生赖家长学生确手机家长联系联系太频繁芝麻事电话父母导致独立思考应问题力缺失
第五助长攀风伴着心里问题存带手机
身会带良果学生专注手机牌子价格谁手机更高档言喻攀风气产生种风气勤俭朴素艰苦奋斗精神种击正确道德素养产生偏差
第六导致师生间矛盾加剧学生课玩手机老师发现乱课堂秩序已偶然
第七手机辐射体伤害然学术界手机辐射尚争议否认定条件会体产生危害西班牙马德里孔普卢滕塞学应物理学系负责塞巴斯蒂安教授组织项研究显示现方法出数显然低估辐射体组织影响塞巴斯蒂安说:然电磁场强度较预期健康影响会相应估计电磁辐射危害会断累积1015年出现更手机导致病症案
三正确引导中学生学带手机构想
()政府制订相应法律法规政府应该中学生带手机种现象保持高度重视毕竟现中学生社会中坚力量予关注
(二)教育局出台规定教育局相关部门出台相应规定更配合学校家长防患未然
(三)社会舆媒体协作助社会界保持良统引导学生走正确思想
(四)学校方面做点:
1强化制度加强理没规矩成方圆学校应该校规进行完善加重扣分制度细化条例条例存力度方面更具针性严格执行校规条例落实制度坚持规定
2注重宣传搭建台开展讲座然感觉没什效果力说服力讲话起作开展题班会意识学讨交流手机利弊点线面方法外开放时候效果宣传思想时候方法样进行文章征集活动形成良带手机校纪校风定效果
3校家沟通形成识手机问题光学校方面没需学校家长配合家长认识孩子带手机危害根源避免带手机问题
4方法灵活提高实效理联系实际学适总学顽固化扣分老师教育没时候需相学进行友情提示劝诫
(五)学生律力培养严格遵守校纪校规遵守考场纪律学生必须做学生做进行观察省养成正确手机妥善手机惯
第二篇:带手机检讨书
文带手机检讨书篇关 检讨书 文章文范文网编辑精心收集整理篇文章符合您求您查网站方文相关文章文章源互联网文章版权原作者希文帮助
尊敬校领导老师:
首先致诚恳歉意昨天晚玩手机值班老板没收晚面壁思反剩深刻认识犯错
第该课时间公然玩手机样影响学值班老师工作带困扰
第二做班干部没起带头作反知法犯法
第三事没时老师道歉认错
点深深反思严重认识犯错谓知错改善莫焉请老师次机会保证:会课期间公然玩手机做课堂关事认真学尊重老师团结学请老师全班学起监督
真知错老师您量手机两吧次收两架您没太吧谢谢
第三篇:高中生该带手机
高中生该带手机
着生活水断提高高中生带手机现象越越普遍少学校明确规定禁止学生校手机学校规定确心良苦禁带手机原三条:防止学生出现消费攀现象二怕影响学三怕学生引发违纪现象
第条相信家理解生活条件较中城市已问题
第二条重条原部分学快进入梦乡时关机余时间包含课时间处开机状态课时避免遇短信电话骚扰影响学效率学利课休息时间学进行长时间聊天玩游戏严重影响学休息
特制力较差学控制住感情恋爱倾学公寓熄灯时发着热恋短信仅浪费学生时间容极具诱惑鼓动力会学生丧失学意志拔 学间常转发黄色短信类信息严重考验着学生意志情趣高雅学甚堕落
学公场合高音量听收音机音乐仅影响影响着学学
第三条原高中生中非常常见涉跨班跨级跨校社会游手闲青年间矛盾时果相应学没手机联系起方便事化事化手机方便容易短时间集合起动少年矛盾激化事态恶化甚发生恶性事件学校出现类似案例
家长认识孩子联系方便孩子配手机学校禁止学生手机理解甚配合家长非常支持学校工作坚决孩子买手机结果孩子背着父母偷着买手机弄钱引发更违法违纪案件
现学生认手机正常事学校措施配合学校手机学采取措施没收手机然等期末统领取者家长领取学生愿意学校求办事常发生师生间突矛盾
观点堵疏事情总具双面性时手机弊利高中生中普手机件迟早事硬性禁止学生手机件谐事情学生家庭条件错手机厚非学生说手机前提影响学
学校明确规定允许手机定加强理
引导规定课休息时间必须关机班提前统计学生手机号规定关机时间机电话进行检查果没关机相应惩罚求听取学生意见相信学生愿意合理手机
第四篇:考试期间带手机检讨书
尊敬校领导老师:
回家深刻反省天怀着愧疚懊悔您写份检讨书您表示考试期间带手机种良行深刻认识改正错误决心
回想事情:xxxx年xx月xx日午考化学离考试结束约10分钟试卷答差情况低头想憩会监考老师纸条极负责起拉开衣领没发现纸条掏出衣口袋没发现纸条掏出裤口袋右边裤口袋手机便发现老师问手机时觉没便算作弊没手机交忘记学校公告处鲜明字考试期间带手机者视作弊
次犯错误感惭愧真应该考试期间带手机应该违背学校规定作学生应该完全服学校理次没重视学校条例抱着校关机手机便会问题侥幸心理考试期间手机带入校园感抱歉希校领导原谅错误次悔真深刻
次考试期间带手机行种老师工作尊敬表现中国礼仪邦古讲究尊师重道种传统美德直忽视抛开层面单单老师应该尊重尊重劳动劳动成果作名代中学生名正接受教育说次行显然符合社会求
次种行学校学间造成坏影响学间应该互相学互相促进纪律良种表现学带坏头利学校学风建设时学校形象造成定损害xx中百年名校眼里直学风严谨学校应该维护破坏件事情造成
严重果做深刻反思:
1学中间造成良影响考试期间带手机影响校园纪律性学带手机实际学父母负责
2思想觉悟高错误认识足试想果犯错前认识事严重性错误发生问题咎达现代学生应具认识问题水未老师辛勤劳作作出回报
越越清晰感觉犯错误严重性定会年里更严格求考试期间绝手机时言行现代学生相符合
作考试期间带手机学觉必行作出检讨家反省期间觉书写保质保量检讨书份错误根源进行深挖细找整理认清造成严重果
避免样错误发生希校领导老师相信悔心相信校领导老师态度知道次事件深刻悔态度非常重视次事件希校领导老师原谅错误校领导老师保证定带手机交手机保证违反校纪校规校领导老师念认识深刻份轻处理请关心爱护老师学继续监督帮助改正缺点取日新月异进步
定会学考试期间坚决带手机监督学积极班级做贡献学校添光彩请校领导老师相信
致
敬礼
检讨:xxx
xxxxxxxx
第五篇:题班会案例:高中生该该带手机
题班会案例:高中生该该带手机
学生甲持: 年学生中间出现种新时髦学带手机学带手机学带联络便高中阶段时间紧务重学生手机带进教室教室接电话甚课期间学没关手机扰乱课堂影响学生学时造成攀风事究竟利弊学生校期间该该带手机节课讨问题学生乙持:学面学请举手发言:
学生1:带节制影响学
学生2:带带手机社会发展必然手机普学生群中反映通讯科技国迅猛发展网络qq学生中普率高样实件常事没必想太复杂部线电话带身已
学生3:带应该放宿舍里
学生4:高中确没必带手机认部手机课敢玩心里肯定老想着面趣东西说定趁老师注意时会偷偷出玩样听课成绩?说课前忘关机课堂铃声响影响学听课扰老师讲课事绝没果子吃更怕手机会接许良信息种带色笑话聊谩骂充斥中中奖等圈套行骗更皆防胜防心智尚成熟握诱惑动?
学生5:手机会影响学——片面说法朋友40拥手机没受影响学事情父母孩子学责咎客观原忽视观原况现手机功话助学手机低龄化会助长攀风——果心态摆正手机成种奢侈品手表电子词典样说法呢?学生身边朋友学手机会舒服焦点聚手机否适合中学生透现象质——关注中学生心理健康问题攀手机出现更会中学生手机攀存
学生6:观点带学先爸爸淘汰手机带学校炫耀
摆酷迷发短信学落千丈次课堂高年级男生发短信谈恋爱老师逮正着老师收缴手机交爸爸着面乱七八糟短信爸爸真悔莫外带着手机学恐怕安全时带两百元钱学校交妈妈千叮咛万嘱咐:丢呀外面钱掏出呀等等手机贵万心丢办?
学生7:校园生活毕竟课时间占绝数部分带手机学课时间关机法接听拨手机手机程度成摆设旦课步遥公电话价钱便宜完全急事学时解决问题样手机通讯功利率非常低
学生8:没独立济力中学生手机绝种高消费属贵重物品体育课搞活动时容易丢失买新加重家长负担况胜心理严重新手机心里会种衡感想买更手机长奢靡攀风愈加难绝
学生9:说实话 应该 社会发展 步伐
学生乙持:学发言精彩说出心声面连线三位家长说:(手机免提扩音全体学听)
家长1:中学生拥带手机学持反意见青少年新鲜事物奇心极强造成部分学盲目追求时尚部分家长溺爱孩子孩子求味加满足学午丢手机午买样济实力令瞠目结舌学父母说带手机通讯方便乍听道理事实样希家长孩子买手机付高额电话费外关心孩子究竟手机做什
家长2:作学生家长包括中学生校学生学带手机手机传递信息方便快捷现代电子工具什剥夺孩子权利呢?什较早享受现代信息技术带处呢?
家长反孩子学带手机害怕手机副作影响课投入时间交友等家长种担心没道理出现副作律禁止噎废食?更况副作完全消教育孩子文明手机避免副作产生文明手机学生说包括三方面:掌握开机关机时间般说课时间应孩子关机家长准确解孩子学校作息时间家长孩子联系约定时间中午午放学二选择恰场什方手机什方手机反映出者文明素质果家静悄悄听报告电影听音乐时哇啦哇啦手机聊天
文明表现三交际容象恰选择什说说什?手机中核心问题许家长反孩子带手机怕便交友说毫意义话没完没发短信等应该象节制手机现象确实存通定教育改正
家长3:家长味满足学生盲目追求时尚虚荣心理容配带手机会学生间造成攀心理会手机档次区分身份造成部分学生心理失衡利培养学生勤俭节约良品质艰苦朴素优良作风试问朗朗读书声中夹杂着起彼伏手机铃声正常课堂秩序保障?宁静校园学氛围谐?手机尚属贵重物品造成
丢失(失窃)谁负责呢?更重:学生应学重必短信电话势必会分散学精力频社交应酬令法专心学终会导致学成绩降更甚者健康手机短信会影响学生正确生观价值观形成悖家长初衷综述学生携带手机弊利少带妙
学生乙:热烈掌声感谢三位家长精彩发言学生知道三位家长两位意带手机位学生a家长意带手机意带手机a学表现关系知道a学学成绩直a学手机带进教室假设a学带手机影响学生想叔叔会意带手机a学真正手机实处
学生甲:时间关系面做调查结果公布调查象学校班部分学学生手机紧急联系途5网聊天21通话聊天48(包括谈恋爱)玩游戏11载图片铃声12拍数码片3项关学生持手机动机调查显更离谱荒唐40学生认家庭条件允许需否应配备手机19学生认手机满足虚荣心需求证明家庭实力作相互攀21学生认持手机学外娱乐消遣10学生实际联系需考虑购买手机外10学生认学生须拥手机 学生乙:通学家长发言知道手机功电话学生带手机目方便家长联系家长带手机目果失意义手机说极影响学东西然知道手机学弊利什中绝部分带呢吸引带手机原什呢?心里清楚:发短信聊qq听mp3虚荣心真正手机家长电话说学校里情况呢少甚少学学明天手机呼吁手机实处吧
学生甲:面否带手机问题分两组讨讨形成决议加进班规遵守
第组代表发言:学手机放进宿舍决手机带进教室手机家长联系发短信聊qq决手机影响学
第二组代表发言:学破釜沉舟手机交班里回家时候带回家家长放心
学生乙两组发言面班委会参考两组发言制定班规
学生甲:宣读班规:准带手机进教室 宿舍休息时间便接手机影响家长沟通特定时间段开关机
学生乙:全体起立宣誓
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