毕业文总结报告教学计划重组成部分学生校学阶段学深化提高重程学生运已学知识次全面总结综合训练全面提高教学质量具重意义毕业文答辩稿写呢?
年远程开放教育进行长期探索取定成绩文写作指导程中传统模式开放教育特点考虑够文质量整体意文指导程中存诸问题
()选题准容偏离专业求
选题宽泛题超越学生驾驭力写作时面面俱容空洞述肤浅选题狭窄缺乏气度达综合训练目述拖泥带水颠三倒四根嗜选题文章容偏离专业求结果种荒田
(二)进度匀写作程前松紧
部分学生文写作没计划想点写点指导教师缺乏督促面样学生奈学生甚答辩前夕匆匆完稿连消化文准备答辩时间难保证木已成舟重新写作势必影响学生正常毕业样种情势答辩时学生仓促阵严重影响答辩质量终导致少数学生草草关
(三)关严抄袭现象时发生
少数学生文求优秀求通思想较严重种指导思想支配文写作程中东拼西凑敷衍事段段抄袭文章稍作改头换面权充毕业文交产生现象固然少数学生急功利思想关指导教师责心强关更师生间缺乏相互约束制度关
(四)监控力写作指导呈现序
缺乏统制度文规范指导教师行文指导出现敲锣唱调现象老师指导法文进度教师指导中投入少精力教学部门专业责教师法实施效监控导致写作指导呈现序状态指导质量高低程度取决教师职业道德敬业精神
二改革文指导传统模式充分发挥开题报告文指导中导作
述存问题中出毕业文指导模式必须传统束缚中解脱出构建新文指导模式针毕业文指导中存问题年初开始毕业文实施开题报告制度正式启动文指导模式改革开题报告六栏目次:选题目意义必性国外研究现状研究重点研究方法研究计划研究思路(写作提纲研究思路)参考文献指导教师审定意见工商理专业开题报告容求开展毕业文指导两学期摸索取初步验成果
()严毕业文开题报告关高质量完成毕业文良基础
1引导学生写开题报告
第三学期开学初专业责教师集中学生做毕业文写作宣传动员工作强调毕业
文开放教育中重性总求回顾历届毕业文写作中问题教训根验预计学生遇困难错误事先确定解决方法公布选题范围介绍指导教师基情况研究方方便学生根意愿选题选指导教师基础引导学生写开题报告详细说明开题报告中栏目填写程中应注意事项学生着重交开题报告文写作制度文旦通文写作指导基样学生文写作中完成务整体解
2指导教师审查开题报告
学生填写开题报告交指导教师进行审查审查容包括:否求写开题报告中规定栏目格式否规范二初步审查选题否符合公布选题范围工商理专业求选题思想性新颖性时代性开创性三选题难易程度否学生文化知识水专业基础理相匹配四学生完成毕业文否具备相应资源条件遇困难五指导教师身选题熟悉程度指导文写作握程度审查程中发现问题需作局部调整问题般采取电话网络学生进行交流适时提出修改意见问题较需重写开题报告学生直接面谈提出指导教师具体法
3集体讨审定开题报告
开题报告收齐专业责教师选题范围分门类召集指导教师讨集体审定集体审定解决四方面问题准问题指导教师审查少数学生开题报告否符合求指导教师准学生选题更象行政理专业者金融专业会计专业研究问题学生选题诸类问题集体讨决定否保留二扎堆问题班级甚十时选择课题作毕业文研究方涉足面种情况集体审
定中进行协调侧重中求衡力求避免出现千面千篇律现象三撞车问题问题前社会济生活中热点问题许理专家已量研究成果问世学生现水作进步深入研究已果选样题目作毕业文研究象非现文献资料简单堆砌观点罗列达撰写毕业文应目劝说学生忍痛割爱四方问题学生选题然反映定社会消极现象悖国家关方针政策曲解政府关政策法规未掌握已学关专业知识技差济理原性错误问题求学生重新选题外学生面谈帮助澄清错误认识树立正确非观念
(二)开题报告指导开题报告贯穿毕业文指导全程
开题报告毕业文写作指导制度文毕业文写作指导中具法规性质师生双方具强烈约束作开题报告集体讨通开题报告贯穿毕业文指导全程毕业文指导程致分三阶段
1毕业文总结指导准备阶段
阶段致延续两周工作:专业责教师着重检查指导教师学生联系情况选题进行必需条件否具备开题报告中提参考资料否着手收集指导教师着重检查学生否编较详细文三级提纲解学生写作困难进步做思想动员工作增加学生高质量完成毕业文信心指导学生根开题报告求制定较具体写作计划引导学生学会收集整理资料
2文指导铺开阶段
阶段整文指导程关键环节文否利完成文质量高低阶段工作密切关系开题报告中阶段安排时间较长概15周开题报告中规定五周左右时间完成初稿初稿写作程中指导教师严格关防止出现抄袭现象捉刀现象专业责教师持全体指导教师讨会收集文初稿写作中反映出典型情况带倾性问题商讨策问题全体学生集中通报提出整改意见部署步写作务求初稿完成转入文修改指导教师重文题思想层次结构逻辑关系提出修改意见学生教师指导修改通次反复文框架基建立容较充实整体实现开题报告预期目
整铺开阶段专业责教师根开题报告写作计划求定期进行两三次检查督促工作着重检查毕业文学风工作进度教师指导情况工作中存困难问题采取效措施予解决教学部门通方式解检查情况适时提出指导意见协助解决关问题
3文指导定稿阶段阶段进步提高文质量培养学生严谨治学学风缺少重环节阶段指导学生文篇章结构作局部调整外应进行文字修饰确保语言流畅体现学术文语言特色时指导学生完善毕业文格式写中英文摘关键词编目录列参考文献等文答辩作准备
(三)充分发挥网络作开题报告发挥作构建技术台
毕业文指导程中方面断强化开题报告制度文作相适应专业网页开辟文写作指导园开题报告作发挥构建技术台
时架起座师生相互交流桥梁通园学生写作程中遇困难问题时指导教师请教规定指导教师间分工分家针具体问题学生位指导教师询问位指导教师义务学生解答疑问时指导教师通园时解学生毕业文进展情况条件学生提供难找数资料充实文章容写作进展快文质量学生时园中提出表扬请介绍验谈体会极调动学生写作积极性
三提升开题报告毕业文指导中作干建议
工商理专业两学期实践围绕开题报告指导毕业文写作文指导趋规范化效提高文质量时感进步提升开题报告毕业文指导中作应做方面工作
()制定开题报告相配套毕业文实施细
现行开题报告设置六栏目粗线条样具体操作学生会理解导致样开题报告填写容会较差异研究方法栏目许学生手然填写根方法指导教师会理解开展指导工作离规范化求会定距离鉴建议制定开题报告相配套毕业文实施细开题报告说明解释开题报告更具操作性目师生开题报告程中存疑问困难
(二)现行开题报告栏目作适修改补充
认开题报告中国外研究现状栏目开放教育学生说求高开放教育培养高等
应型专门非理型求学生解选题目前国外研究现状没必学生想解难做然网查选题关信息中分析出国外研究现状部分指导教师说非易事遑成学生建议栏目改文理实践价值开题报告中参考文献认学生指导教师握填写参考文献文写作中定定参考文献中找改参考文献源查找方法学生利参考文献查找资源提供更广阔空间外建议设置新栏目研究利条件困难样师生文写作指导会心中数未雨绸缪利完成毕业文
(三)建立毕业文指导写作网页
选题情况部分学生然存较盲目性原没掌握足够信息网学生提供毕业文信息限公布实施意见选题远远满足师生求然开设文指导写作园规模资源少定程度缓解师生分离毕业文指导带困难建议分校建立毕业文写作指导网页网页考虑设置文写作动态优秀文展示文选题集锦写作方法漫谈参考文献荟萃师生交流互动等栏目栏目渗透开题报告容开题报告进步延拓实现开题报告制度文作开放教育网络技术台完美结合
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