信助成长题班会
设计背景
法国教育家卢梭说：信心事业简直种奇迹干便取竭没信会抓住机会 周围生活中难发现信心强抓住机遇充满信心迎接挑战想方设法获成功信心弱退成生活中弱者说信种力量助飞翔获成功隐形翅膀
着年龄增长学四年级学生评价力开始逐步形成容易出现偏差：估计高骄傲满估计低缺乏信着学业难度增者情况更凸显表现课堂手林动画面少回答问题声音争着台展示孩子少帮助孩子正确认识建立信引导积极进取勇表现班应努力做工作
教育目标
1帮助孩子解信学生活中重作
2指导孩子正确认识教获信方法建立信
3引导孩子学会断调整常心学生活中挫折失败努力保持信促进孩子心理健康方发展
适年级
学四年级
课前准备
1学生优点写心形便利贴投入种子容器
2学生准备艺展示
3准备信树粘贴教室墙
教育程
事导入
师：学知道喜欢听事天老师准备事想听
(预设：学生回答想)
师：头象根长长链子栓住许次努力挣脱链子束缚长然力量足挣脱链子然未想挣脱 努力链子拖加固定会努力什
(预设：学生回答象时候觉挣脱惯象解前失败没信心等等)
师：次次失败告诉行实象现行行
(预设：学生回答行)
师：头象身出现问题身哦课时面老师提出问题许学敢回答认会班会活动展示学敢台认
行发现成绩做作业失信始终拖拖拉拉似甘愿落面学头象样缺少非常宝贵东西知道什
(预设：学生回答信心信信心等等)
师：说缺少信拥信敌拥信快乐天认识信
二认识信
师：着信词会想两兄弟——(课件出示：卑)什信卑什区呢请位学准备品表演面请欣赏学表演品文艺演出
(表演品四位学场)
文艺委员：班级文艺委员天学校举办文艺表演班出节目该谁表演呢卑学卑学家说唱歌唱代表班学校表演
卑学：行真行瞎唱台准紧张时唱准跑调定会搞砸
文艺委员：信学信学嗓子错准备节目参加学校表演
信学：吧试试然没台表演相信通精心准备做件事情
文艺委员：学学信学起准备节目吧
学：哼哼然啦家说高端气档次说唱歌班谁呢信学起表演档次太低
师：谢谢四位学表演学表演介绍什卑信解
(预设：学生回答卑觉行信优点足努力克服足高评价足)
师：三者喜欢呢
(预设：学生回答喜欢信)
师：啊信喜欢信非常贵品质(课件出示)信正确认识优点足努力克服足积极乐观情绪
信长隐形翅膀带飞成功彼岸帮助快乐成长天班会课题——(学生齐读)信助快乐成长
三树立信
1游戏：取种子——找优点说优点
师：正确认识信前提信种子老师种子库(圆容器)里面装课前写优点便利贴现想请学取出种子果抽声读出果抽学猜猜种子谁位学先
(老师请45学生次走讲桌旁抽取种子库中粒种子——张写某位学优点便利贴)
(预设抽)
师：请声读出优点
(学生读写)
师：实优点谁补充
(预设：学生回答略教师相机指导种子优点补充写便利贴中)
(预设抽学)
师：请走种子前便利贴优点读听想知道猜没声读出吧果觉种子优点便利贴中遗漏直接说出
(预设：学生读种子优点口头补充说请学补充猜错请学帮忙)
师：请组长种子发学学根手种子找手中时声优点读出补充说出果正声读出补充优点加写便利贴中
(学生活动种子位)
师：少学准确写出优点学认识够学帮助会发现原少优点胆怯卑时妨想想原许值欣赏方信种子根植心读读记记发扬
(学生读便利贴中优点)
2博士支招——教信方法
师：学信种子信棵树成长起呢聪 明博士提供树立信两秘诀(出示课件：树立信秘诀1——失败成功母(乐观进取)树立信秘诀2——天生材必(发展))
师：否根博士提供关键词说说两秘诀奥妙呢请前桌四组开始讨
(学生分四组展开讨)
师：学讨真热烈交流吧
(1)事例证——失败成功母
师：组学说说失败成功母理解汇报时请结合具体事例说
(预设：学生回答怕失败吸取教训次成功失败怕怕失败放弃做什事情轻易放弃等等举例略)
师：啊善吸取教训失败财富科学家爱迪生发明电灯丝启发——(出示课件)请位学诵读(学诵读)
爱迪生发明电灯丝失败千次说：失败需成功样价值知道切做方法知道做件方法什里爱迪生指出条失败科学道路：失败中总结验教训失败程中次次更接成功
师：爱迪生乐观进取屡败屡战懂失败中吸取教训成伟发明实践告诉世该失败——
(学生齐读)失败成功母
(2)视频感悟——天生材必
师：天生材必该理解呢交流前请家先视频
(播放cctv4中文国际频道华世界魔术王子王丰接受采访时视频视频容王丰卑孤僻7岁喜欢魔术认真学表演慢慢找信慢慢快乐起20年刻苦努力成年轻师级魔术家)
师：视频博士提出秘诀二更深领悟呢谁说说
(预设：学生回答相信方面行方面通努力总行刻苦努力会成弥补足努力学面足气馁相信做事通努力做等等)
师：刚博士面失败足两角度支招告诉应乐观积极心态面失败放弃学会失败结果中吸取教训发现成功种子紧面缺点气馁雄心壮志优势世界添彩学会扬长避短发展建立起信
四秀出信
1 榜样示范
师：信活泼方勇敢众面前样表现出信呢请班级学委员获奖演讲视频——隐形翅膀(教师播放录)
师：学委员演讲什启发呢样表现出信呢
(预设：学生回答眼睛胆观众脸带微笑表情方声音太轻说话表演时腰板直精神)
师：学真善观察思考采访学委员做
(预设：学委员回答刚学说样外放松惯赛前说：行)
2 桌练
师：原学意见综合眼睛正视前方提高音量微笑着说——行请学桌间相互练(桌间练)
3 艺展示
师：学知道信表现方法否尝试着表现出信呢
(学生跃跃欲试教师请学生台展示量请先前够信节课勇敢举手学生学生台说家***家秀段竖笛希家喜欢家***爱画画选修课时学画闹春图鸟否栩栩生呢家想家展示魔方技术分钟拼出六面希家加油喜欢出手抄报锻炼收集资料整理资料力画字展示出……)
师：展示非常感动少学进步努力克服胆怯准备充分勇挑战……足记住——信胆胆会敌
五保持信
师：拥信成功拥信民族强祖国未建设者老师愿——(出示课件)保持信断超越棒(播放音乐相信)
师：请学写优点信便利贴贴信树中信种子位学心中生根发芽开花结果吧愿学心中信树根深叶茂祝学信中快乐茁壮成长成参天树成祖国建设栋梁
(音乐声中学生郑重事次信便利贴心粘黑板信树中)
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法国教育家卢梭说：信心事业简直种奇迹干便取竭没信会抓住机会 周围生活中难发现信心强抓住机遇充满信心迎接挑战想方设法获成功信心弱退成生活中弱者说信种力量助飞翔获成功隐形翅膀
着年龄增长学四年级学生评价力开始逐步形成容易出现偏差：估计高骄傲满估计低缺乏信着学业难度增者情况更凸显表现课堂手林动画面少回答问题声音争着台展示孩子少帮助孩子正确认识建立信引导积极进取勇表现班应努力做工作
教育目标
1帮助孩子解信学生活中重作
2指导孩子正确认识教获信方法建立信
3引导孩子学会断调整常心学生活中挫折失败努力保持信促进孩子心理健康方发展
适年级
学四年级
课前准备
1学生优点写心形便利贴投入种子容器
2学生准备艺展示
3准备信树粘贴教室墙
教育程
事导入
师：学知道喜欢听事天老师准备事想听
(预设：学生回答想)
师：头象根长长链子栓住许次努力挣脱链子束缚长然力量足挣脱链子然未想挣脱 努力链子拖加固定会努力什
(预设：学生回答象时候觉挣脱惯象解前失败没信心等等)
师：次次失败告诉行实象现行行
(预设：学生回答行)
师：头象身出现问题身哦课时面老师提出问题许学敢回答认会班会活动展示学敢台认
行发现成绩做作业失信始终拖拖拉拉似甘愿落面学头象样缺少非常宝贵东西知道什
(预设：学生回答信心信信心等等)
师：说缺少信拥信敌拥信快乐天认识信
二认识信
师：着信词会想两兄弟——(课件出示：卑)什信卑什区呢请位学准备品表演面请欣赏学表演品文艺演出
(表演品四位学场)
文艺委员：班级文艺委员天学校举办文艺表演班出节目该谁表演呢卑学卑学家说唱歌唱代表班学校表演
卑学：行真行瞎唱台准紧张时唱准跑调定会搞砸
文艺委员：信学信学嗓子错准备节目参加学校表演
信学：吧试试然没台表演相信通精心准备做件事情
文艺委员：学学信学起准备节目吧
学：哼哼然啦家说高端气档次说唱歌班谁呢信学起表演档次太低
师：谢谢四位学表演学表演介绍什卑信解
(预设：学生回答卑觉行信优点足努力克服足高评价足)
师：三者喜欢呢
(预设：学生回答喜欢信)
师：啊信喜欢信非常贵品质(课件出示)信正确认识优点足努力克服足积极乐观情绪
信长隐形翅膀带飞成功彼岸帮助快乐成长天班会课题——(学生齐读)信助快乐成长
三树立信
1游戏：取种子——找优点说优点
师：正确认识信前提信种子老师种子库(圆容器)里面装课前写优点便利贴现想请学取出种子果抽声读出果抽学猜猜种子谁位学先
(老师请45学生次走讲桌旁抽取种子库中粒种子——张写某位学优点便利贴)
(预设抽)
师：请声读出优点
(学生读写)
师：实优点谁补充
(预设：学生回答略教师相机指导种子优点补充写便利贴中)
(预设抽学)
师：请走种子前便利贴优点读听想知道猜没声读出吧果觉种子优点便利贴中遗漏直接说出
(预设：学生读种子优点口头补充说请学补充猜错请学帮忙)
师：请组长种子发学学根手种子找手中时声优点读出补充说出果正声读出补充优点加写便利贴中
(学生活动种子位)
师：少学准确写出优点学认识够学帮助会发现原少优点胆怯卑时妨想想原许值欣赏方信种子根植心读读记记发扬
(学生读便利贴中优点)
2博士支招——教信方法
师：学信种子信棵树成长起呢聪 明博士提供树立信两秘诀(出示课件：树立信秘诀1——失败成功母(乐观进取)树立信秘诀2——天生材必(发展))
师：否根博士提供关键词说说两秘诀奥妙呢请前桌四组开始讨
(学生分四组展开讨)
师：学讨真热烈交流吧
(1)事例证——失败成功母
师：组学说说失败成功母理解汇报时请结合具体事例说
(预设：学生回答怕失败吸取教训次成功失败怕怕失败放弃做什事情轻易放弃等等举例略)
师：啊善吸取教训失败财富科学家爱迪生发明电灯丝启发——(出示课件)请位学诵读(学诵读)
爱迪生发明电灯丝失败千次说：失败需成功样价值知道切做方法知道做件方法什里爱迪生指出条失败科学道路：失败中总结验教训失败程中次次更接成功
师：爱迪生乐观进取屡败屡战懂失败中吸取教训成伟发明实践告诉世该失败——
(学生齐读)失败成功母
(2)视频感悟——天生材必
师：天生材必该理解呢交流前请家先视频
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师：视频博士提出秘诀二更深领悟呢谁说说
(预设：学生回答相信方面行方面通努力总行刻苦努力会成弥补足努力学面足气馁相信做事通努力做等等)
师：刚博士面失败足两角度支招告诉应乐观积极心态面失败放弃学会失败结果中吸取教训发现成功种子紧面缺点气馁雄心壮志优势世界添彩学会扬长避短发展建立起信
四秀出信
1 榜样示范
师：信活泼方勇敢众面前样表现出信呢请班级学委员获奖演讲视频——隐形翅膀(教师播放录)
师：学委员演讲什启发呢样表现出信呢
(预设：学生回答眼睛胆观众脸带微笑表情方声音太轻说话表演时腰板直精神)
师：学真善观察思考采访学委员做
(预设：学委员回答刚学说样外放松惯赛前说：行)
2 桌练
师：原学意见综合眼睛正视前方提高音量微笑着说——行请学桌间相互练(桌间练)
3 艺展示
师：学知道信表现方法否尝试着表现出信呢
(学生跃跃欲试教师请学生台展示量请先前够信节课勇敢举手学生学生台说家***家秀段竖笛希家喜欢家***爱画画选修课时学画闹春图鸟否栩栩生呢家想家展示魔方技术分钟拼出六面希家加油喜欢出手抄报锻炼收集资料整理资料力画字展示出……)
师：展示非常感动少学进步努力克服胆怯准备充分勇挑战……足记住——信胆胆会敌
五保持信
师：拥信成功拥信民族强祖国未建设者老师愿——(出示课件)保持信断超越棒(播放音乐相信)
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