教学目标:
知识技目标:
1学生掌握文字工具基法熟练操作
2学生掌握文字简单修饰
3学会灵活文字工具栏协调文字颜色画面颜色
程方法目标:
1创设情境充分调动学生积极性
2通学合作探究发展学生创新思维
情感态度价值观目标:
1培养学生观察问题分析问题解决问题力
2提高学生审美情趣激发学生学计算机兴趣
教学重点:文字工具方法
教学难点:文字简单修饰
教学策略:
采情境导入————探究————合作探索————巩固提高教学模式充分利现代化教学手段坚持精讲练原学生运尝试学法出现问题组间相互讨集思广益互相启发
教学程:
学记老师姓什什方天吉老师里学节信息技术课老师课堂家畅欲言发表见解位学者老师探讨天学知识
创设情境揭示课题
师:学学校举办次电脑绘画展位丁丁学参加赛画幅画碰难题会画加题签名知道老师天丰实想请丰实学画设计题加署名家愿意帮助丁丁学
……
丰实学热心帮助学真错想家时学校里肯定互助友爱吧
天老师家起学第8课 图文茂帮助完成丁丁务
二提供机会初步尝试
请学开画图软件观察工具箱猜猜帮助丁丁学话工具呢
……
老师台电脑鼠标指家
真聪明
丁丁画老师已存家电脑d盘丁丁文件夹里请学试着帮助丁丁加画题署名吧题呢请学根画面容定碰问题家查书请教学者请教老师
学生操作教师巡视指导
演示两名学生作品
学设计真错丁丁学想知道家做出方法告诉丁丁里会学
学生演示操作讲解
学真错仅掌握画图里添加文字方法方法详细讲解出老师回定家表现告诉丁丁定会感谢家
三合作探索进步
刚啊老师通电子邮件学设计作品发丁丁太满意牛牛学作品发希学牛牛画帮改改
展示牛牛丁丁画
发现丁丁牛牛画面字什
学生回答教师总结:
1字颜色样
2字倾斜画线
3署名竖排
4文字块颜色画面颜色致
家没信心帮帮丁丁
……
请学学书31页读读第6点面图分组探讨完成丁丁学新务组完成中项务请操作程中问题写
学生操作教师巡视指导
家务完成吧请组推荐名代表演示说说方法
家什疑问
……
家疑问没老师刚想帮丁丁设计题署名时文字工具栏起什啊
……
啊学观察老师仔细真学学啊
四整合课程画面协调
现学帮丁丁整体设计
学生操作教师巡视
学帮丁丁设计作品觉作品样
学生进行评价
教师总结:图片添加文字时候根画面定文字修饰加字体颜色整体画面协调
五实践运巩固提高
学家丁丁发贺卡
原丁丁感谢家祝家六节快乐
学六节快想想设计份电子贺卡加美祝福作礼物送亲爱老师学朋友呢
……
面请学开始吧
……
展示评价
学想力真错设计漂亮贺卡想时良生活学惯分开希学保持住份丰富想力创造出美未
六总结提炼
学天起帮助丁丁完成务通节课学什收获什体会
……
学助热心怕挑战信心富创造热情想祝愿位学幸幸福福天天开心
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