2016学年第学期教务处教科研工作计划
指导思想
XX年半年国家中长期教育改革发展规划纲指导教育局学区提出关目标求结合校长室工作点科学发展观统领教育教学工作加强规范教学常规工作线断规范教学行努力营造序教学环境断提高教学质量积极实践课程改革理念加强校培训力度优化教师教学行学生学方式壮学科骨干教师群体努力提升学校知名影响力
二工作措施
（）强化常规抓效率
1．强化教学法规意识严格执行课程计划开足课程足课时严格执行三表（课程表作息时间表课外活动安排表）杜绝私调代课挤课迟早退中途离岗等现象教务处行政值日教师继续加强巡课堂听课力度加强课程计划执行理认真组织课外活动课间活动积极开展综合实践活动课程尝试探索促进学生素质全面提高
2．加强课堂教学督导调研工作推门课堂课成监控渠道充分发挥行政蹲点功时解掌握教师教学工作实际适时引导研讨交流听堂课调研效结合起检查教师课堂教学娴熟程度切实提高教师课堂质量确保工作检查机化常化
促进教师40分钟质量口号真正落实堂课教学行中
3．重视学生学常规教育学生活惯培养班级单位促进良学风班风形成鼓励学生问思交流进行种素质特实践力提高
4．认真执行学生减负新六条根关切实减轻义务教育阶段中学生重课业负担通知严格控制学生作业量精心设计作业精选精讲精练精批发必收收必批批必评错必纠功夫做位批改做认真时准确控制学生校时间超6时留出更时间学生阅读课外书籍丰富头脑开阔视野
（二）强化研训促成长
1．抓教研组建设教研组切实履行职责制定教研活动计划序开展教学研讨活动断更新完善教研组组活动组活动相结合方式确保周次教研活动时举行行政老师踪指导监督教研组活动突出注重教研实效营造浓厚教研气氛逐步形成中心（教师专业水断提高中心）实现两转变（教师教育观念教学行转变）达三提高（教师课堂教学力提高教研水科研力提高）学期末根教研情况评优秀教研组进行奖励
2规范教学程理
根市教学规范化达标求教学活动环节层面加体现规范基础求效常规求落实位切实提高教学质量齐心力争学期通市教学规范达标验收进步规范校办学行端正教师教学思想
3结合优质课汇报课公开课等形式开展鉴赏诊断会诊等形式效课堂教学课例研究继续创造条件聘请教学教科研专家校指导组织教师聆听专家报告观摩课堂教学展示进步发挥专家名教师骨干教师引领指导示范辐射等作促教师教育观念断转变综合素质断提高
4培养骨干教师发展名师工程相结合
继续通师徒结等形式青年教师搭建台促进青年教师快速成长通导师帮教新教师教育理教学实践教育科研教育创新班级理等方面加强指导青年教师快成长快站稳讲台 脱颖出青年教师更珍惜机会加强学刻苦钻研努力青出蓝胜蓝关注中老年教师专业成长教育科学实践磨练相结合
5坚持科研龙头课题实施课堂教学紧密结合新课程实施中问题课堂教学改革中问题教材教法研究中问题考试评价制度改革方面问题作课题研究重点引导教师觉日常教学工作教育意义问题转化课题做研究容源教学研究程植根教学研究成果服务教学时研讨程中仅重视预设问题研究努力寻求解决课堂教学中生成问题方法策略努力提高教学效果促进教师专业化成长
（三）强化考辅增素质
1．做类检测
抓期中期末类测试时做时成绩评定发现问题时处理进行质量分析期末做门学科考核客观公正发展评价位学生
2．开展学生竞赛尝试开展文学家数学家科学家相关培训活动开展学科竞赛活动进步发展学生性特长发现培养批学科学方面长学生更学生脱颖出
3．关注学生差异教师制定培优辅差计划特加强弱势群体培养转化工作承认学生差异材施教异落实培优辅差措施拘格培养学生充分发展
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指导思想
XX年半年国家中长期教育改革发展规划纲指导教育局学区提出关目标求结合校长室工作点科学发展观统领教育教学工作加强规范教学常规工作线断规范教学行努力营造序教学环境断提高教学质量积极实践课程改革理念加强校培训力度优化教师教学行学生学方式壮学科骨干教师群体努力提升学校知名影响力
二工作措施
（）强化常规抓效率
1．强化教学法规意识严格执行课程计划开足课程足课时严格执行三表（课程表作息时间表课外活动安排表）杜绝私调代课挤课迟早退中途离岗等现象教务处行政值日教师继续加强巡课堂听课力度加强课程计划执行理认真组织课外活动课间活动积极开展综合实践活动课程尝试探索促进学生素质全面提高
2．加强课堂教学督导调研工作推门课堂课成监控渠道充分发挥行政蹲点功时解掌握教师教学工作实际适时引导研讨交流听堂课调研效结合起检查教师课堂教学娴熟程度切实提高教师课堂质量确保工作检查机化常化
促进教师40分钟质量口号真正落实堂课教学行中
3．重视学生学常规教育学生活惯培养班级单位促进良学风班风形成鼓励学生问思交流进行种素质特实践力提高
4．认真执行学生减负新六条根关切实减轻义务教育阶段中学生重课业负担通知严格控制学生作业量精心设计作业精选精讲精练精批发必收收必批批必评错必纠功夫做位批改做认真时准确控制学生校时间超6时留出更时间学生阅读课外书籍丰富头脑开阔视野
（二）强化研训促成长
1．抓教研组建设教研组切实履行职责制定教研活动计划序开展教学研讨活动断更新完善教研组组活动组活动相结合方式确保周次教研活动时举行行政老师踪指导监督教研组活动突出注重教研实效营造浓厚教研气氛逐步形成中心（教师专业水断提高中心）实现两转变（教师教育观念教学行转变）达三提高（教师课堂教学力提高教研水科研力提高）学期末根教研情况评优秀教研组进行奖励
2规范教学程理
根市教学规范化达标求教学活动环节层面加体现规范基础求效常规求落实位切实提高教学质量齐心力争学期通市教学规范达标验收进步规范校办学行端正教师教学思想
3结合优质课汇报课公开课等形式开展鉴赏诊断会诊等形式效课堂教学课例研究继续创造条件聘请教学教科研专家校指导组织教师聆听专家报告观摩课堂教学展示进步发挥专家名教师骨干教师引领指导示范辐射等作促教师教育观念断转变综合素质断提高
4培养骨干教师发展名师工程相结合
继续通师徒结等形式青年教师搭建台促进青年教师快速成长通导师帮教新教师教育理教学实践教育科研教育创新班级理等方面加强指导青年教师快成长快站稳讲台 脱颖出青年教师更珍惜机会加强学刻苦钻研努力青出蓝胜蓝关注中老年教师专业成长教育科学实践磨练相结合
5坚持科研龙头课题实施课堂教学紧密结合新课程实施中问题课堂教学改革中问题教材教法研究中问题考试评价制度改革方面问题作课题研究重点引导教师觉日常教学工作教育意义问题转化课题做研究容源教学研究程植根教学研究成果服务教学时研讨程中仅重视预设问题研究努力寻求解决课堂教学中生成问题方法策略努力提高教学效果促进教师专业化成长
（三）强化考辅增素质
1．做类检测
抓期中期末类测试时做时成绩评定发现问题时处理进行质量分析期末做门学科考核客观公正发展评价位学生
2．开展学生竞赛尝试开展文学家数学家科学家相关培训活动开展学科竞赛活动进步发展学生性特长发现培养批学科学方面长学生更学生脱颖出
3．关注学生差异教师制定培优辅差计划特加强弱势群体培养转化工作承认学生差异材施教异落实培优辅差措施拘格培养学生充分发展
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