基情况分析
班现幼31名中男生14名女生17名普遍年龄56周岁星期观察发现班幼力发展水衡普遍存问题:
1幼常规时时坏良常规尚未形成
2幼创造力想象力够表现方法手段单
3幼倾听惯较差幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
4幼较胆量保护意识较弱
二目标工作措施
()工作目标:
根班实际情况班制定出教育目标:
1 促进幼身心健康发展培养良生活学惯
2 形成良认知结构发展认知力
3 促进幼语言表达力发展
4 培养良道德品质基行规范发展际交力
5 培养幼独立性独立解决题目力
(二)工作措施:
1教师认真制订适合学前班班级工作计划认真组织实施
2备学生基情况花名册认真细致填写充实
3常联系学生家庭密切结合社会家庭学校进行三结合教育
4注重学生童校文化教育搞科教师关系形成良教育体系
5充分利户外体育活动时间开展种体育活动加强体育锻炼增强体质做项安全保健工作
6积极组织教学活动激发幼活动爱求知欲引导幼动认感知探索事物幼观察语言表达力方面良发展形成良学惯
7通讲解等种方式鼓励督促幼养成良生活常规
8杜绝切安全隐患根天气环境学生进行安全教育
三重工作安排
1安排班级活动
根学校德育工作安排引导少年童开展项实践活动活动前制定计划明确活动求设计活动扎扎实实组织实施力求取题教育效应学生起确定学期项活动题组织指导学生开展灵活样富情趣课外活动
2营造健康班级氛围
根学生年龄特点努力营造等团结谐进取班级氛围
(1)制定班级公约形成良班风
(2)布置适合学前班童特点教室环境
(3)学生参班级理培养学生组织力责心学生成功机会成感培养学生参意识提供显示学生华机会潜移默化中逐渐形成理治力体现学生体位发掘创新精神
3指导培养干部
班级干部班左右手认真选拔干部时精心培养干部第帮助干部树立威信第二鼓励干部胆工作指点工作方法第三严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作第四培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心
4通种途径采取种方法特殊学生开展教育
通观察学生谈心听取方意见建立起丰富信息网络时掌握调控特殊学生心理健康状况思想行动力争科老师家长学生致求态度时常交换意见特充分调动家长积极性取识配合学校教育孩子
5安全保健常抓懈
幼进行安全教育安全渗透日常活动中幼掌握基安全常识避免出现安全事
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