2016年高中体育教师工作计划
()学情分析
高三年级学生面高考压力精神状态应高考身体健康迎接加班加点复学期体育课尤关键仅学生学知识更注重心理健康学生节课愉快心情学生做心理指导学生走健康路走进学门
(二)教学目标
1运动参
①知道科学参加田径锻炼原积极参加田径类运动养成良田径锻炼惯②根身情况设置锻炼目标制定锻炼计划计划坚持田径锻炼③简单方法解体变化正确评价体测试结果
2运动技
①通收听观关体育节目阅读报纸网等手段国外重体赛事解懂竞技运动健身运动体育锻炼区认识田径运动身体心理健康社会适应价值②积极学运学田径知识运动技进行健身活动积极参加种田径类体育赛③解田径运动中出现创伤扭伤简易处理方法
3身体健康
①通田径类项目学发展学生肢力量腰腹肌力量耐力②解田径运
动进步发展体提高运动力作运动项目技术技进行选项学促进作③形成良田径运动惯健康行
4心理健康
①通参加田径活动改善心理状态田径运动中运学方法调节情绪②设置合理目标田径运动中断提高田径运动力程中体验成功③努力克服田径运动中心理恐惧等现象体验困难环境中具挑战性运动中体验成功乐趣
5形成健全格
体验运动程快乐性成感断增强学信心利体育活动解心理烦闷提高情绪控制力运动程中具勇敢顽强果断拼搏良意志品质运动中伴谐相处尊重遵守赛规服裁判良体育道德作具协作配合意识体现良团队精神
(三)教学措施
1教育工作热爱教育教学力充满信学生中树立良教师形象充满信提高校教学质量充满信心饱满工作热情必胜信念实现教学计划保障2认真研读教学纲理清重点难点根学生实际情况设计相适应教学方案备节课课程中通日常生活中例子引导学生更理解掌握该课容注重实际面全体切入学生实际3课堂教学外组织校田径队训练赛抓住班级体育特长发展潜力学生利课余时间指导学生训练提高校竞技成绩努力4体育偏差生帮助制定进步计划指
导学生觉养成良锻炼惯培优补差学生训练锻炼时间年级组班沟通商量形成书面计划协作执行5教学中充分注重学生中反馈收集矫正调控教学作增强学生体育锻炼信心优化课堂教学全面提高教学质量
(四)教学研究计划
时参加体育教研组活动积极参配合体育教研组开展课题研究事先做资料数收集争取活动中建设性发言学鉴老师做课题研究优秀成果听课包括教研组老师课听听科老师讲课做听课记录时作出评价吸收鉴优秀课技巧知识传授力时思考教学程中需改进快实践教学活动中老教师沟通交流勤问勤学提高身教学握力教学质量时间校外听课学校外老师验增加校际老师友关系交流学提高争取周听两次课想法仁探讨交流断提高积极撰写体育教学文争取学期完成篇质量文发表
(五)继续教育计划
继教教育提高身素质重途径时关体育教学相关杂志文方面充实助网络台相关教育教学网站坛浏览学交流时进行反思实践提高体育教学力组织培训定积极参加认真学提高充实争取断进步发展职责教育事业做出应贡献
学生体育健康课程体课程目标学生通体育学活动达预期学效果基础教育体育课程目标面全体学生绝数学生通努力够达决定着体育健康
课程方程更学生健康目标达成起导激励作制定教学目标程中做：
教师应该树立全新教育理念指导课堂教学实践艺术性创新设计课教学程重视发展学生性遵循学生身心发展规律体育兴趣爱选择搭配教材根学生体育基础制定供学生选择弹性学目标学生原基础学获体验成功喜悦重视学生体位力图学生真正成学体学生验力知识事均放手学生做教师学生创造条件引导学生积极参教学活动参理评价学生营造谐民开放学氛围体现健康第思想教育理念总制定教学计划时样体现教学目标教学容统
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()学情分析
高三年级学生面高考压力精神状态应高考身体健康迎接加班加点复学期体育课尤关键仅学生学知识更注重心理健康学生节课愉快心情学生做心理指导学生走健康路走进学门
(二)教学目标
1运动参
①知道科学参加田径锻炼原积极参加田径类运动养成良田径锻炼惯②根身情况设置锻炼目标制定锻炼计划计划坚持田径锻炼③简单方法解体变化正确评价体测试结果
2运动技
①通收听观关体育节目阅读报纸网等手段国外重体赛事解懂竞技运动健身运动体育锻炼区认识田径运动身体心理健康社会适应价值②积极学运学田径知识运动技进行健身活动积极参加种田径类体育赛③解田径运动中出现创伤扭伤简易处理方法
3身体健康
①通田径类项目学发展学生肢力量腰腹肌力量耐力②解田径运
动进步发展体提高运动力作运动项目技术技进行选项学促进作③形成良田径运动惯健康行
4心理健康
①通参加田径活动改善心理状态田径运动中运学方法调节情绪②设置合理目标田径运动中断提高田径运动力程中体验成功③努力克服田径运动中心理恐惧等现象体验困难环境中具挑战性运动中体验成功乐趣
5形成健全格
体验运动程快乐性成感断增强学信心利体育活动解心理烦闷提高情绪控制力运动程中具勇敢顽强果断拼搏良意志品质运动中伴谐相处尊重遵守赛规服裁判良体育道德作具协作配合意识体现良团队精神
(三)教学措施
1教育工作热爱教育教学力充满信学生中树立良教师形象充满信提高校教学质量充满信心饱满工作热情必胜信念实现教学计划保障2认真研读教学纲理清重点难点根学生实际情况设计相适应教学方案备节课课程中通日常生活中例子引导学生更理解掌握该课容注重实际面全体切入学生实际3课堂教学外组织校田径队训练赛抓住班级体育特长发展潜力学生利课余时间指导学生训练提高校竞技成绩努力4体育偏差生帮助制定进步计划指
导学生觉养成良锻炼惯培优补差学生训练锻炼时间年级组班沟通商量形成书面计划协作执行5教学中充分注重学生中反馈收集矫正调控教学作增强学生体育锻炼信心优化课堂教学全面提高教学质量
(四)教学研究计划
时参加体育教研组活动积极参配合体育教研组开展课题研究事先做资料数收集争取活动中建设性发言学鉴老师做课题研究优秀成果听课包括教研组老师课听听科老师讲课做听课记录时作出评价吸收鉴优秀课技巧知识传授力时思考教学程中需改进快实践教学活动中老教师沟通交流勤问勤学提高身教学握力教学质量时间校外听课学校外老师验增加校际老师友关系交流学提高争取周听两次课想法仁探讨交流断提高积极撰写体育教学文争取学期完成篇质量文发表
(五)继续教育计划
继教教育提高身素质重途径时关体育教学相关杂志文方面充实助网络台相关教育教学网站坛浏览学交流时进行反思实践提高体育教学力组织培训定积极参加认真学提高充实争取断进步发展职责教育事业做出应贡献
学生体育健康课程体课程目标学生通体育学活动达预期学效果基础教育体育课程目标面全体学生绝数学生通努力够达决定着体育健康
课程方程更学生健康目标达成起导激励作制定教学目标程中做：
教师应该树立全新教育理念指导课堂教学实践艺术性创新设计课教学程重视发展学生性遵循学生身心发展规律体育兴趣爱选择搭配教材根学生体育基础制定供学生选择弹性学目标学生原基础学获体验成功喜悦重视学生体位力图学生真正成学体学生验力知识事均放手学生做教师学生创造条件引导学生积极参教学活动参理评价学生营造谐民开放学氛围体现健康第思想教育理念总制定教学计划时样体现教学目标教学容统
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