书成长班级读书活动计划
引言
书中精神食粮书中生命质量书中美感滋养具浓郁书香气息班级孩子健康快乐成长佳乐园
活动题
积累知识获财富书成长
活动目
书艘船带远方老师家长带学生达方书带达加强学生课外阅读指导帮助学热爱读书样读书开始位学生藉读书拓宽视野完善观念涵养性情成长性增强力美丽童年读书放射出更加动光彩
活动容形式
1．发出亲子阅读倡议书动员家长做家校互动
2．规范班级文明建设造书香班级氛围散发文化气息
a班级布置：读书成果作品展书香板报阅读星评栏
b开辟三级书库──班级图书角班传阅书营家庭书房
3．实行四读──早读午读课间读阅读课读
早读诵读课外典篇章课间读鼓励兴趣读午读班级读书交流时间阅读课读专题读老师指导读时间周四午第二节
4．善阅读课孩子声读完整书
具体展开老师读书老师赛读书活动
a听读典诗文
b听讲童话事
c听问科普书目
5．月次专题读书指导课教学生阅读方法
评选出班级阅读星
6．种阅读成果表现形式展示
种方式汇报阅读体验：画幅画制作书签唱段歌表演段事等
7．总结升华提高阅读层面──班刊出版
收集材料：孩子阅读材料天写话容放送学校生活点滴家庭生活点滴
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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书中精神食粮书中生命质量书中美感滋养具浓郁书香气息班级孩子健康快乐成长佳乐园
活动题
积累知识获财富书成长
活动目
书艘船带远方老师家长带学生达方书带达加强学生课外阅读指导帮助学热爱读书样读书开始位学生藉读书拓宽视野完善观念涵养性情成长性增强力美丽童年读书放射出更加动光彩
活动容形式
1．发出亲子阅读倡议书动员家长做家校互动
2．规范班级文明建设造书香班级氛围散发文化气息
a班级布置：读书成果作品展书香板报阅读星评栏
b开辟三级书库──班级图书角班传阅书营家庭书房
3．实行四读──早读午读课间读阅读课读
早读诵读课外典篇章课间读鼓励兴趣读午读班级读书交流时间阅读课读专题读老师指导读时间周四午第二节
4．善阅读课孩子声读完整书
具体展开老师读书老师赛读书活动
a听读典诗文
b听讲童话事
c听问科普书目
5．月次专题读书指导课教学生阅读方法
评选出班级阅读星
6．种阅读成果表现形式展示
种方式汇报阅读体验：画幅画制作书签唱段歌表演段事等
7．总结升华提高阅读层面──班刊出版
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