2012-2013学年度八年级下学期英语教学工作计划

20122013学年度八年级学期英语教学工作计划
　　指导思想
　　针学年学校求教材整合实际学期英语教学中准备应：
　　1整体设计体现灵活开放设计学生技语言知识情感学策略文化意识发展基础
　　2学生体尊重体差异
　　3采务型教学模式学生感知体验实践合作
　　4注重程评价关注学生发展激励学生学兴趣学力发展评价体系英语学生学生活中成实工具非累赘学生学英语程中体味轻松快乐
　　二班级学生情况分析
　　八年级（3）（4）班整体言学生成绩两级分化严重初二学生特点优秀学生英语基础善学会思考成绩出色部分学英语基础差学甚连26字母背全学懒散英语课兴趣表现
　　(1)听说读写等技未达标连音标单词拼读提高
　　（2）课时精力英语抵触心理
　　（3）学生觉性差
　　（4）学生情感学策略诸需解决问题例：学生学英语目明确学惯进步养成课前预课复加强
　　三教材分析
　　册书十教学单元单元列出明确语言目标功项目语法结构需掌握基词汇分sectionasectionbreading三部分sectiona部分基语言容sectionb部分知识扩展综合语言运单元附self check部分学生检测单元学语言知识书安排般时进行时句子成分情态动词现完成时宾语句等语法容增加复单元文化背景知识学策略等部分增加务型学成份语篇输入
　　四工作措施：
　　1）充分运媒体课件等引导学生进行学提高学英语兴趣采取集体备课等形式教材认真研究学生充分思考讨注重学生综合力培养
　　2）针教材整合实际具体英语教学中学生积极创设情景量学生较逼真情景中渗透文化解文化设置务完成务
　　3）规范晨读制度：规定晨读容天朗读课文中话短文目：培养学生语感
　　4）周做1—2次听力练
　　5）关注学生情感营造宽松民教学
　　五课程安排教学进度
　　第1——2周：unit 1 练阶段性检测
　　第3——5周：unit 2——unit3 练阶段性检测
　　第6——7周：unit4——unit5练阶段性检测
　　第8周：unit 6 练阶段性检测
　　第9周： midexam of unit 1unit 6　迎接期中考试
　　第10——11周：unit 7讲解期中考试试卷 阶段性检测
　　第12——13周：unit 8unit 9 阶段性检测
　　第14—15周：unit 10阶段性检测
　　第16—17周：review unit 7unit 12 复迎接期末考试
　　第18—19周：revision and test
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