2010年度学期学校教学工作计划
学期继续学期工作努力教学实现学校教学成绩爆发建国60周年做贺礼
学期教学务然十分繁重需全校师生集体努力完成
成功度学期特值学期教学工作计划：
思路目标：
工作思路：深入贯彻教委教研部门工作计划学校整体计划指导坚持贯彻中心校134（宗旨三根三重点四项措施）工作思路
工作目标：加强流程理提高教学效益教学理课堂质量评价深入实施重点加强流程理手段骨干教师示范作引领营建谐教学氛围纽带促进师生发展提高教学质量终目标
二策略措施：
1．提质量切工作聚焦课堂断提高教学质量
2．抓常规加强基础环节理断增强理系统性
3 树典型加骨干教师培养力度突出教学骨干示范作
4．促学落实先进教育理念提升教师专业素质
5．重研究加强教学方式学方法研究整合教研科研工作
三具体工作：
（）课改科研工作
2．作十五市级课题课程改革程中学生分化问题研究成员校组织骨干教师参加课题研究积极完成承担务提高教师科研水
1．课改年级继续教研组托坚持集体研究做教学笔整理反思工作课改年级教师月写份教学案例课例文断积累验
（二）继续加强教研活动理深入开展教学研究活动教学研究教学质量教师水提高
1．校教研
整校教研科研培训工作针课堂教学中出现问题加强质量标准课程标准科教材理解握加强教师教学方式学生学方式研究继续抓北正试点积累校教研方法完善教师成长记录关注教师专业化发展确定专题引导教师做教学笔
2．教研组建设（设置组长学期）
活动时间：中心组单周四午活动学校组双周四午活动（保证15时）
活动求：次活动专题中心发言保证活动时间教研活动纪录
活动容：课题研究听评课教学反思等
初步设想：定期组织教研组长会交流教研活动验
（三）继续开展课堂教学评价提高课堂教学质量效益
1．评价结果纳入教师考核中课堂教学评价导激励作充分发挥
2．继续引导教师学课堂质量评价标准运标准教师进行效指导课堂质量评价标准真正成教师备课讲课评价组评课
3．第二周开始评价组组继续进行课堂教学评价学期重点教师荐课评价教师根身情况报学科（学期推门课相）教学进度定容中心校统组织（先听六年级语数学科）
4．组织优秀课展示活动（根实际确定科目教师）
（四）加强教师队伍建设提高教师业务水教科研力加强骨干教师考核发挥骨干教师示范带头作促进学校持续性发展
1．定期开展教师教学基功赛青年教师教学基功进行重点训练指导引导教师苦练功提高质量
2．抓住手拉手活动利契机展览路开展拜师结活动学先进校理验教研验课堂教学验
3．建立外出学汇报制度学校派出学教师握学机会虚心学先进验学结束整理学笔记领导汇报必完安排定规模二级培训
4．加强现骨干教师考核开展骨干教师四活动：讲节示范课指导非骨干教师节课做次专题讲座教材分析写篇高水文案例
5．没获骨干教师称号教学骨干骨干教师评选标准查找足确定目标争取快成骨干教师提高校骨干教师例终提高教学质量
（五）加强基础环节理规范干部理行教师教学行学生学行
1．学生明确学流程
加强学生良学惯培养学生明确学流程（预课复做作业知识整理检测）
2细化干部教学理流程
明确理基程序系统角度出发进步完善绩效理绩效理完整系统目标导绩效标准进行程控制取预期结果螺旋式升动态循环程程包括绩效目标明确绩效实施绩效评价诊断绩效改进措施等四阶段
（1）策划计划
校认真分析学校年教学情况（成绩验足）教师现状（员构成优势足）发展趋势等素基础学校年发展作精心策划结合学校实际制定教学工作计划
教学计划学校教学工作指导意义结合学校实际设计教学活动学期教学工作目标
（2）执行实施
教学计划进步细化分解落实部门年级落实时段严格教学计划开展项教学活动次活动注重实效做计划分工记录结积累活动原始材料计划实施程中根实际计划目标作灵活调整
（3）检查评价诊断
继续坚持干部听课指导制度教学理员深入课堂听课掌握教师教学情况求完成听课数量教师提出改进意见做听课记录
坚持教学常规检查制度完抓教学领导月检查次教案作业作检查纪录
中心校定期组织教学工作检查
（4）总结处理提高
教学理程中注重活动总结发现典型时表扬奖励发现问题时处理总结成功验反思足制定改进措施
4．细化教师教学流程
（1）制定学期教学计划
学期教学工作计划教师学期教学活动总体设计安排课教师必须学校教学工作计划指导制定教学工作计划保证教学工作科学性计划性规范教学活动
教学计划容：教学目标教材分析学生情况分析教学措施教学进度
（2）备课
明确备课求：熟悉学科课程标准深入研究教材全面解学生精心设计教案
继续完善集体备课制度二三年级英语组采集体备课学期规范备课程序统备课格式进行集体备课观摩学期基础关注备课实效突出教案指导功组时总结集体备课验进行集体备课交流
四六年级组科学科继续采常规备课利教研活动时间定期交流
（3）课堂教学
课堂教学教学全程中重关键中心环节师生发展渠道必须努力提高课堂教学质量效益进步深化课堂教学改革学生发展确立学生课堂教学中体位充分
发挥教师导作（指导引导辅导）聚焦课堂充分发挥课堂渠道作提高课堂教学效率课堂教学四十分钟成绩优化课堂教学程转变教学方式学方式加强课堂训练运堂学知识解决实际问题做知识堂堂清
校组织教师继续深入学级部门关文件明确课堂教学基求努力构件谐创新民高效课堂
（4）作业批改
科学布置学生作业加强书面练提高学生综合素质
1）继续执行作业格式求求布置笔答作业认真批改时反馈
2）年级作业做三统：统统格式基统作业形式作业量
3）继续发扬校重视学生书写训练良传统提高学生书写力完善天天练指导批改措施课标求提高学生硬笔书写力
4）结合班实际适布置课外阅读写作作业
开展读书读书活动鼓励督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征书籍逐步训练学生写读书笔记（建议周设节课外阅读交流课）
加强写作训练三年级班级求完成教材规定课作文训练外鼓励学生写日记周记（三年级学生周记）
（5）课辅导
课辅导课堂教学中未达教学基求学生病事缺课学生种学补救措施校位教师认真合理安排
未达标学生应坚持课补课全体学生完成学务辅导教师单独补课组织学组帮助等形式进行进行班级集体补课准进行收费补课
（6）检测
加强时单元检测作段段清年级统安排单元检测树立诚信意识严格考风考纪定期检查阶段教学情况时查漏补缺掌握牢固学生进行复测期中期末检测时进行教学质量分析针足制定改进措施
学期学校教学工作计划总结工作计划精华掉中合理方实现教学计划完成实现
祖国未必须深化教育改革学生培养成祖国优秀代祖国希否利接衣钵教学否成功
现祖国面国际形势注定需量定辜负国家期民族期祖国代培养成栋梁材祖国建设作出应贡献
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学期继续学期工作努力教学实现学校教学成绩爆发建国60周年做贺礼
学期教学务然十分繁重需全校师生集体努力完成
成功度学期特值学期教学工作计划：
思路目标：
工作思路：深入贯彻教委教研部门工作计划学校整体计划指导坚持贯彻中心校134（宗旨三根三重点四项措施）工作思路
工作目标：加强流程理提高教学效益教学理课堂质量评价深入实施重点加强流程理手段骨干教师示范作引领营建谐教学氛围纽带促进师生发展提高教学质量终目标
二策略措施：
1．提质量切工作聚焦课堂断提高教学质量
2．抓常规加强基础环节理断增强理系统性
3 树典型加骨干教师培养力度突出教学骨干示范作
4．促学落实先进教育理念提升教师专业素质
5．重研究加强教学方式学方法研究整合教研科研工作
三具体工作：
（）课改科研工作
2．作十五市级课题课程改革程中学生分化问题研究成员校组织骨干教师参加课题研究积极完成承担务提高教师科研水
1．课改年级继续教研组托坚持集体研究做教学笔整理反思工作课改年级教师月写份教学案例课例文断积累验
（二）继续加强教研活动理深入开展教学研究活动教学研究教学质量教师水提高
1．校教研
整校教研科研培训工作针课堂教学中出现问题加强质量标准课程标准科教材理解握加强教师教学方式学生学方式研究继续抓北正试点积累校教研方法完善教师成长记录关注教师专业化发展确定专题引导教师做教学笔
2．教研组建设（设置组长学期）
活动时间：中心组单周四午活动学校组双周四午活动（保证15时）
活动求：次活动专题中心发言保证活动时间教研活动纪录
活动容：课题研究听评课教学反思等
初步设想：定期组织教研组长会交流教研活动验
（三）继续开展课堂教学评价提高课堂教学质量效益
1．评价结果纳入教师考核中课堂教学评价导激励作充分发挥
2．继续引导教师学课堂质量评价标准运标准教师进行效指导课堂质量评价标准真正成教师备课讲课评价组评课
3．第二周开始评价组组继续进行课堂教学评价学期重点教师荐课评价教师根身情况报学科（学期推门课相）教学进度定容中心校统组织（先听六年级语数学科）
4．组织优秀课展示活动（根实际确定科目教师）
（四）加强教师队伍建设提高教师业务水教科研力加强骨干教师考核发挥骨干教师示范带头作促进学校持续性发展
1．定期开展教师教学基功赛青年教师教学基功进行重点训练指导引导教师苦练功提高质量
2．抓住手拉手活动利契机展览路开展拜师结活动学先进校理验教研验课堂教学验
3．建立外出学汇报制度学校派出学教师握学机会虚心学先进验学结束整理学笔记领导汇报必完安排定规模二级培训
4．加强现骨干教师考核开展骨干教师四活动：讲节示范课指导非骨干教师节课做次专题讲座教材分析写篇高水文案例
5．没获骨干教师称号教学骨干骨干教师评选标准查找足确定目标争取快成骨干教师提高校骨干教师例终提高教学质量
（五）加强基础环节理规范干部理行教师教学行学生学行
1．学生明确学流程
加强学生良学惯培养学生明确学流程（预课复做作业知识整理检测）
2细化干部教学理流程
明确理基程序系统角度出发进步完善绩效理绩效理完整系统目标导绩效标准进行程控制取预期结果螺旋式升动态循环程程包括绩效目标明确绩效实施绩效评价诊断绩效改进措施等四阶段
（1）策划计划
校认真分析学校年教学情况（成绩验足）教师现状（员构成优势足）发展趋势等素基础学校年发展作精心策划结合学校实际制定教学工作计划
教学计划学校教学工作指导意义结合学校实际设计教学活动学期教学工作目标
（2）执行实施
教学计划进步细化分解落实部门年级落实时段严格教学计划开展项教学活动次活动注重实效做计划分工记录结积累活动原始材料计划实施程中根实际计划目标作灵活调整
（3）检查评价诊断
继续坚持干部听课指导制度教学理员深入课堂听课掌握教师教学情况求完成听课数量教师提出改进意见做听课记录
坚持教学常规检查制度完抓教学领导月检查次教案作业作检查纪录
中心校定期组织教学工作检查
（4）总结处理提高
教学理程中注重活动总结发现典型时表扬奖励发现问题时处理总结成功验反思足制定改进措施
4．细化教师教学流程
（1）制定学期教学计划
学期教学工作计划教师学期教学活动总体设计安排课教师必须学校教学工作计划指导制定教学工作计划保证教学工作科学性计划性规范教学活动
教学计划容：教学目标教材分析学生情况分析教学措施教学进度
（2）备课
明确备课求：熟悉学科课程标准深入研究教材全面解学生精心设计教案
继续完善集体备课制度二三年级英语组采集体备课学期规范备课程序统备课格式进行集体备课观摩学期基础关注备课实效突出教案指导功组时总结集体备课验进行集体备课交流
四六年级组科学科继续采常规备课利教研活动时间定期交流
（3）课堂教学
课堂教学教学全程中重关键中心环节师生发展渠道必须努力提高课堂教学质量效益进步深化课堂教学改革学生发展确立学生课堂教学中体位充分
发挥教师导作（指导引导辅导）聚焦课堂充分发挥课堂渠道作提高课堂教学效率课堂教学四十分钟成绩优化课堂教学程转变教学方式学方式加强课堂训练运堂学知识解决实际问题做知识堂堂清
校组织教师继续深入学级部门关文件明确课堂教学基求努力构件谐创新民高效课堂
（4）作业批改
科学布置学生作业加强书面练提高学生综合素质
1）继续执行作业格式求求布置笔答作业认真批改时反馈
2）年级作业做三统：统统格式基统作业形式作业量
3）继续发扬校重视学生书写训练良传统提高学生书写力完善天天练指导批改措施课标求提高学生硬笔书写力
4）结合班实际适布置课外阅读写作作业
开展读书读书活动鼓励督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征书籍逐步训练学生写读书笔记（建议周设节课外阅读交流课）
加强写作训练三年级班级求完成教材规定课作文训练外鼓励学生写日记周记（三年级学生周记）
（5）课辅导
课辅导课堂教学中未达教学基求学生病事缺课学生种学补救措施校位教师认真合理安排
未达标学生应坚持课补课全体学生完成学务辅导教师单独补课组织学组帮助等形式进行进行班级集体补课准进行收费补课
（6）检测
加强时单元检测作段段清年级统安排单元检测树立诚信意识严格考风考纪定期检查阶段教学情况时查漏补缺掌握牢固学生进行复测期中期末检测时进行教学质量分析针足制定改进措施
学期学校教学工作计划总结工作计划精华掉中合理方实现教学计划完成实现
祖国未必须深化教育改革学生培养成祖国优秀代祖国希否利接衣钵教学否成功
现祖国面国际形势注定需量定辜负国家期民族期祖国代培养成栋梁材祖国建设作出应贡献
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