届学生基础较弱教材结束较晚导致总复时间紧务重求高提高数学总复质量效益直思考问题复做目计划进行特制定计划:
第轮复 四月十日―五月八日初中阶段六教材载体基础知识系统复中考题中较例(70%)试题属考查双基试题全卷基础知识覆盖面较广起点低许试题源课课中找原型课原型进行加工组合延伸拓展复中紧扣教材夯实基础时关注新教材中新知识课知识进行系统梳理理清知识结构形成知识网络时典型问题进行变式训练注重解题方法纳整理达举反三触类旁通目做变应万变提高应考力
二第二轮复五月十日―六月日说明检测载体初中数学进行切块复知识系统化复突出重点集中热点难点重点容特重点注意数学思想形成数学方法掌握需充分发挥教师导作 进行专题复方程型综合问题应性函数题等式应题统计类应题综合问题探索性应题开放题阅读理解题方案设计动手操作等问题便学生熟悉适应类题型防知识遗忘周兼进行份综合模拟训练
三第三轮复六月日―六月十五日综合模拟载体进行六月刺学生进行解题技巧考场时间握解题熟练程度速度等训练周两份三份题宜老
师三年中考试题参精心编印试卷学生落实关学生关问题采集中讲解单独辅导组帮扶等形式严格落实
四第四轮复六月十五日―六月二十二日回课知识查漏补缺关注学生应考状态学生进行心理指导调整学生脑兴奋点兼做份相较容易模拟题增强学生备考信心确保学生精力充沛满怀信心激情奔考场
五安排六月二十三―二十四学生复充分放松调整
计划实施程中根具体情况适调整
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