九年级学期化学教学计划（2篇）
学情分析：
级九年级学生基础差学生两极分化十分严重优等生例学发展生占例太中发展生数学热情高求进中优等生学热情高问题分析力计算力实验操作力概括力存严重足尤涉知识拓展知识综合力方面够学生反应力弱
二 教材分析：
学期复时常化学基概念理元素化合物等知识化学基实验操作实验操作技逻辑结构等骨架生产生活实际出发适拓宽知识面开阔学生眼界培养学生面未适应力体现义务教育性质务 教材体系第特点分散难点梯度合理突出重点学生生活中须臾离开水空气溶液碳等引入学元素化合物知识时计划穿插安排部分基概念基理定律样教材容理实际结合利培养学生运化学基理基概念解决生活生产中常见化学问题力分散学基概念基理减轻学时困难利教师安排教学便学生学掌握章教材篇幅力求短重点较突出 第二特点突出实验基础动手操作力求块中许学生实验实验探究时注意学生力培养
三 教学目标
1 理知识联系生产实际 然社会现象实际学生生活实际学生学致激发学生学化学兴趣培养学生科学
态度科学学方法培养学生力创新精神学生会初步运化学知识解释解决简单化学问题
2学生学化学基概念原理学常见元素化合物基础知识掌握化学实验化学计算基技解化学生产中实际应
3激发学生学化学兴趣培养学生科学严谨态度科学方法培养学生动手创新精神学生初步运化学知识解释解决简单化学问题逐步养成动手操作力观察问题分析问题力
4针中考改革新动握中考改革方培养学生适应中考答案种技巧
5重视基础知识基技注意启发学生智力培养学生力学生学化学基概念基原理学种常见元素重化合物基础知识学化学实验化学计算基技解化学实际中应
6培养学生科技意识资源意识环保意识等现代意识学生进行安全教育
四 实施措施
1重视基概念理学 化学基概念教学学生学化学重复中注意概念科学性注意概念形成阶段性
2备课课抓重点握质日备课课中握质东西
3日讲课中学会 区基础进行记忆掌握时应进行抓住事物质概念特征加记忆分子原子构成物质时区易记忆列表分析较容易
4讲究巧练 学时练必缺少关键巧练注意分析题数量太关键精达巧练巧学目完善结合
5日注意化学实验
6踪检查 加学生学知识检查搞学期化学课单元综合课模式探索考工作做时讲评反馈学生情况
五 教改专题：
针目前学校目前改革结合化学课特点加强课堂教学方式方法理课堂时间充分学生学动权充分学生课堂真正成学生探究合作交流展示提升场根组学情况学定教学定讲努力增强讲授针性实效性减少余讲授着边际指导毫意义提问严握课堂学讲练时间结构严格控制讲授时间价值师生话生生话时间
学情分析
总体班知识基础处显两级分化处中间位置学生寥寥学生基础知识太乐观部分学生没形成良学惯时放松学生活皆学生课时善动脑积极发言时乐帮助学学成绩优秀占班
级总数15集体体力量学态度端正学惯较团结学仅较完成老师布置务进生结解决学困难身学动性加强竞争意识进步激发学生明显没学愿
教材分析
九年级学期化学务复复重点 1重视双基培养力力考查基础知识载体时复中化学基知识技放首位加强化学基础知识全面掌握2关注化学生产生活联系3重视实验力探究力培养提高
课程纲学段学求
摘录化学复求重视双基复力培养离开基础知识学
教学目标
通系统复学生构建张清楚知识网络强化学生中考备考意识突出基础知识基技复程中注意热点问题南方水患甘肃特山洪泥石流等等
措施方法
1组织学中考指南考试说明解命题求解通常知识考点整复具针性
2 第二轮第二轮复第轮知识复整理基础学生已具知识定整合力教师注重知识结构搭建知识前联系中考指南复
实验环境保护社会热点科学探究物质推断等容进行专题复统订购中考复资料进行综合训练培养学生运学化学知识解决科学技术社会生活中实际问题力教师讲方法讲技巧注重精讲精练重知识点讲深讲透做次考试信息反馈．提高学生综合运知识力进步熟悉中考题型学生进行体情况分析找出问题强化措施找出学生存缺陷进步追加措施落实相关目标
3关注sts教育求学生运学化学知识解决科学技术社会生活中实际问题体验化学知识真实性性
4第三阶段时间学生进行查漏补缺学生考试方法进行辅导进行三四次模拟考试
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学情分析：
级九年级学生基础差学生两极分化十分严重优等生例学发展生占例太中发展生数学热情高求进中优等生学热情高问题分析力计算力实验操作力概括力存严重足尤涉知识拓展知识综合力方面够学生反应力弱
二 教材分析：
学期复时常化学基概念理元素化合物等知识化学基实验操作实验操作技逻辑结构等骨架生产生活实际出发适拓宽知识面开阔学生眼界培养学生面未适应力体现义务教育性质务 教材体系第特点分散难点梯度合理突出重点学生生活中须臾离开水空气溶液碳等引入学元素化合物知识时计划穿插安排部分基概念基理定律样教材容理实际结合利培养学生运化学基理基概念解决生活生产中常见化学问题力分散学基概念基理减轻学时困难利教师安排教学便学生学掌握章教材篇幅力求短重点较突出 第二特点突出实验基础动手操作力求块中许学生实验实验探究时注意学生力培养
三 教学目标
1 理知识联系生产实际 然社会现象实际学生生活实际学生学致激发学生学化学兴趣培养学生科学
态度科学学方法培养学生力创新精神学生会初步运化学知识解释解决简单化学问题
2学生学化学基概念原理学常见元素化合物基础知识掌握化学实验化学计算基技解化学生产中实际应
3激发学生学化学兴趣培养学生科学严谨态度科学方法培养学生动手创新精神学生初步运化学知识解释解决简单化学问题逐步养成动手操作力观察问题分析问题力
4针中考改革新动握中考改革方培养学生适应中考答案种技巧
5重视基础知识基技注意启发学生智力培养学生力学生学化学基概念基原理学种常见元素重化合物基础知识学化学实验化学计算基技解化学实际中应
6培养学生科技意识资源意识环保意识等现代意识学生进行安全教育
四 实施措施
1重视基概念理学 化学基概念教学学生学化学重复中注意概念科学性注意概念形成阶段性
2备课课抓重点握质日备课课中握质东西
3日讲课中学会 区基础进行记忆掌握时应进行抓住事物质概念特征加记忆分子原子构成物质时区易记忆列表分析较容易
4讲究巧练 学时练必缺少关键巧练注意分析题数量太关键精达巧练巧学目完善结合
5日注意化学实验
6踪检查 加学生学知识检查搞学期化学课单元综合课模式探索考工作做时讲评反馈学生情况
五 教改专题：
针目前学校目前改革结合化学课特点加强课堂教学方式方法理课堂时间充分学生学动权充分学生课堂真正成学生探究合作交流展示提升场根组学情况学定教学定讲努力增强讲授针性实效性减少余讲授着边际指导毫意义提问严握课堂学讲练时间结构严格控制讲授时间价值师生话生生话时间
学情分析
总体班知识基础处显两级分化处中间位置学生寥寥学生基础知识太乐观部分学生没形成良学惯时放松学生活皆学生课时善动脑积极发言时乐帮助学学成绩优秀占班
级总数15集体体力量学态度端正学惯较团结学仅较完成老师布置务进生结解决学困难身学动性加强竞争意识进步激发学生明显没学愿
教材分析
九年级学期化学务复复重点 1重视双基培养力力考查基础知识载体时复中化学基知识技放首位加强化学基础知识全面掌握2关注化学生产生活联系3重视实验力探究力培养提高
课程纲学段学求
摘录化学复求重视双基复力培养离开基础知识学
教学目标
通系统复学生构建张清楚知识网络强化学生中考备考意识突出基础知识基技复程中注意热点问题南方水患甘肃特山洪泥石流等等
措施方法
1组织学中考指南考试说明解命题求解通常知识考点整复具针性
2 第二轮第二轮复第轮知识复整理基础学生已具知识定整合力教师注重知识结构搭建知识前联系中考指南复
实验环境保护社会热点科学探究物质推断等容进行专题复统订购中考复资料进行综合训练培养学生运学化学知识解决科学技术社会生活中实际问题力教师讲方法讲技巧注重精讲精练重知识点讲深讲透做次考试信息反馈．提高学生综合运知识力进步熟悉中考题型学生进行体情况分析找出问题强化措施找出学生存缺陷进步追加措施落实相关目标
3关注sts教育求学生运学化学知识解决科学技术社会生活中实际问题体验化学知识真实性性
4第三阶段时间学生进行查漏补缺学生考试方法进行辅导进行三四次模拟考试
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