八年级英语教学工作计划
陈世蓉
学期指导思想：
面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神目标设计学生技语言知识情感态度学策略文化意识发展基础采活动途径学生老师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功建立激励学生学兴趣学力发展评价体系总认真学新课标
二学生基情况分析：
年担八（3）（4）班英语教学工作两班情况稍(3)班学困生较部分学生英语已没兴趣：葛宁张宁赵志东王海龙等没学惯王芳杨新颖李俊龙李俊峰等接受新知识力非常差部分尖子生：杨中昊闫伟郭嘉徐婷婷李明浩杨中鹏等次考试均分5分左右差距 (4)班学生整体情况稍学困生（3）班少点：李昊天高鹏詹洪宇张辉等尖子生李陈杰张文静宇华郭立银张宏亮等中等生（3）班稍两班整体情况：学生明确学英语目没真正认识学英语目交流学学中缺乏组合作意识数学没养成良学惯做课前预课复学没计划性策略性善发现总结语言规律注意知识巩固积累
三具体措施：
1充分利手中网络资料备课充足精神课做课辅导
2求学生天背诵课文中话培养语感
3天记日学单词话日进行检查利学组时检查保证效果坚持
4充分利早：规定早读容加强监督保证早读效果
5坚持日测周测月测英语学实行时时监督日周月学生检验努力成果机会进步学体会成感落学找出差距感受压力
6进生进行专门辅导布置单独作业进步转变中体味学快乐树立学信快成长起
7抓尖子生中等生带动学困生九年级基础
8 加强学生学策略指导终身学奠定基础
9 利灵活样授课方式充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果
10．针学生阅读力差问题学期进行阅读力训练周阅读三篇英语短文准备专门阅读摘抄定期检查
11准备听写短文笔记摘抄加学生训练力度培养方面技
四课程安排教学进度：
第周―第二周：unit1 阶段性测验
第三周―第四周：unit 2 阶段性检测
第五周―第八周unit 3unit 4 阶段性检测
第九周―第十周unitreview14 阶段性检测
第十二周―第十三周unit5unit6 阶段性检测
第十四周―第十六周unit 7unit 8 阶段性检测
第十七周―第十九周review unit1unit 8 复迎接期末考试
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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陈世蓉
学期指导思想：
面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神目标设计学生技语言知识情感态度学策略文化意识发展基础采活动途径学生老师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功建立激励学生学兴趣学力发展评价体系总认真学新课标
二学生基情况分析：
年担八（3）（4）班英语教学工作两班情况稍(3)班学困生较部分学生英语已没兴趣：葛宁张宁赵志东王海龙等没学惯王芳杨新颖李俊龙李俊峰等接受新知识力非常差部分尖子生：杨中昊闫伟郭嘉徐婷婷李明浩杨中鹏等次考试均分5分左右差距 (4)班学生整体情况稍学困生（3）班少点：李昊天高鹏詹洪宇张辉等尖子生李陈杰张文静宇华郭立银张宏亮等中等生（3）班稍两班整体情况：学生明确学英语目没真正认识学英语目交流学学中缺乏组合作意识数学没养成良学惯做课前预课复学没计划性策略性善发现总结语言规律注意知识巩固积累
三具体措施：
1充分利手中网络资料备课充足精神课做课辅导
2求学生天背诵课文中话培养语感
3天记日学单词话日进行检查利学组时检查保证效果坚持
4充分利早：规定早读容加强监督保证早读效果
5坚持日测周测月测英语学实行时时监督日周月学生检验努力成果机会进步学体会成感落学找出差距感受压力
6进生进行专门辅导布置单独作业进步转变中体味学快乐树立学信快成长起
7抓尖子生中等生带动学困生九年级基础
8 加强学生学策略指导终身学奠定基础
9 利灵活样授课方式充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果
10．针学生阅读力差问题学期进行阅读力训练周阅读三篇英语短文准备专门阅读摘抄定期检查
11准备听写短文笔记摘抄加学生训练力度培养方面技
四课程安排教学进度：
第周―第二周：unit1 阶段性测验
第三周―第四周：unit 2 阶段性检测
第五周―第八周unit 3unit 4 阶段性检测
第九周―第十周unitreview14 阶段性检测
第十二周―第十三周unit5unit6 阶段性检测
第十四周―第十六周unit 7unit 8 阶段性检测
第十七周―第十九周review unit1unit 8 复迎接期末考试
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