学校学年教学工作计划
深入贯彻xx关基础教育改革发展决定精神落实九龙坡区中学基础教育课程改革纲（试行）工作求围绕校学年工作意见全面实施素质教育推进学校课程改革工作现拟订校教学工作：
教学工作指导思想
邓志三面xx志xxxx重思想指导全面贯彻教育方针全面推进素质教育坚持提高教学质量教学工作核心扎实开展课程改革教学工作重点断更新教师教育观念转变教师学生学方式优化教学理促进学生德智体美劳等方面全面发展力争教育质量年超越区教委发种教育质量指标实现校三年创区级示范学奠定基矗
二教学工作目标务
1612周岁童入学率100较高教学质量吸引区外学生
2612周岁盲聋哑弱智童入学率：盲童85聋哑童90弱智童98
3612周岁童校年巩固率100全校流失生
416年级学生操行合格率100非语数学科成绩合格率995语数双科合格率：12年级98（班99）34年级96（班98）56
年级95语数双科优分率（85分优分）：12年级85（班90）34年级72（班76）56年级70
三工作措施
（）加强教师培训突出工作重点切实推进课程改革工作
基础教育课程改革三标志：更新教育工作者教育观念力促学生学方式真正转变构建新教学理制度评价制度完成推进课程改革抢占课改高首务教研室工作计划学校工作意见开展工作：
1建立三级培训网络深入开展新课程培训工作
（1）校区级培训途径提高教师群体新课程适应力学校教导处组织带领全校教师深入学课改理认真领会基础教育课程改革纲（试行）精神求教师积极参加进修校举办关课程标准课程容课程评价等专题培训深入理解基础教育课程改革重意义增强教师紧迫感责感断提高新课程感适应力
（2）校中心组培训突破口充分发挥骨干教师课改中中流砥柱作校中心组现成员15年龄结构属青年型涉学校学科做中心组培训工作疑会起点带面功效期中心组开展月次集中研究学活动加成员间学交流探讨力度办月期学报坚持开展新教师结子师徒互帮互学活动
（3）教研组培训着眼点提高教师体新课程驾驭力学校三教研组认
真组织教师参课程标准研讨课程教法培训三课活动研究等解决教师课改中遇难题引导教师实施教育行动研究激励教师行动中反思研究中提高课改中成长
2严格级教委求加强课程计划规范性理
学年校年级严格区课改实验方案求认真执行新课程计划积极开展新课程实验保证排齐课程排足课时方学校课程设置时围绕科技劳动环保英语计算机校课程容开设：班队计算机英语劳动写字文体26年级原计划执行
3探索种新型教学理模式效促进学生教师发展
（1）学型理
新课程实施教学理者教师充满机遇挑战树立终身学理念意识保持开放心态学校视学场学型组织时俱进实施学型理学生教师理者学体理者教师间成合作伙伴次关教育教学活动信息教导处时告教师教师点值推广验学活动中交流倡quot谁学次数谁学容谁学方法巧
（2）互动式理
互动式理理者动服动适应：关备课改革教师全程参研究制定实施意见保证资源享减少重复劳动增强备课针性实效性教学理教学实施相互沟通相互影响进达识进
4胆探索发展性评价突出评价促发展功
次课程改革响亮提出倡导发展性评价突出评价促发展功根区教委学校工作求校班年级引进完善学生成长记录袋种新评价方式班针实际选择
（二）加强教学常规理提高教学质量
1认真执行学教研组工作常规加强教研活动理教研活动实施课程改革重点突出课程改革纲课程标准新教材学加综合性学指导信息技术学科整合校课程开发等容研究力度时教研活动做定时间定容定中心发言教研活动形式样化充分发挥三课作结合专家理讲座专题研讨学交流等形式促进教师岗位立足教学实际断提升教学研究力
2加强教学六认真理学年学校教导处根区教委修订教学常规两六认真时制定出黄桷坪学校教学常规理两六认真实施方案严格两六认真容开展教学工作加学生老师课堂常规检查监督力度
3教导处书记校长带领坚持
起始年级重点班级视导制度周听课查课堂制度深入教学第线解校教学新动态期完成黄桷坪学教学质量单项奖励办法补充完善
4做试卷理发放工作学年试卷继续采取集中理办法教导处做年
级教学质量抽查工作采集教学质量第手信息效发挥质量监控体系作组织半期考试学年开始学四五六年级语文数学两科期末考试实行统组织统阅卷统分析奠定良基矗
5根求结合实际托课改开展第六届教研月活动
6做学籍核等教务工作
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深入贯彻xx关基础教育改革发展决定精神落实九龙坡区中学基础教育课程改革纲（试行）工作求围绕校学年工作意见全面实施素质教育推进学校课程改革工作现拟订校教学工作：
教学工作指导思想
邓志三面xx志xxxx重思想指导全面贯彻教育方针全面推进素质教育坚持提高教学质量教学工作核心扎实开展课程改革教学工作重点断更新教师教育观念转变教师学生学方式优化教学理促进学生德智体美劳等方面全面发展力争教育质量年超越区教委发种教育质量指标实现校三年创区级示范学奠定基矗
二教学工作目标务
1612周岁童入学率100较高教学质量吸引区外学生
2612周岁盲聋哑弱智童入学率：盲童85聋哑童90弱智童98
3612周岁童校年巩固率100全校流失生
416年级学生操行合格率100非语数学科成绩合格率995语数双科合格率：12年级98（班99）34年级96（班98）56
年级95语数双科优分率（85分优分）：12年级85（班90）34年级72（班76）56年级70
三工作措施
（）加强教师培训突出工作重点切实推进课程改革工作
基础教育课程改革三标志：更新教育工作者教育观念力促学生学方式真正转变构建新教学理制度评价制度完成推进课程改革抢占课改高首务教研室工作计划学校工作意见开展工作：
1建立三级培训网络深入开展新课程培训工作
（1）校区级培训途径提高教师群体新课程适应力学校教导处组织带领全校教师深入学课改理认真领会基础教育课程改革纲（试行）精神求教师积极参加进修校举办关课程标准课程容课程评价等专题培训深入理解基础教育课程改革重意义增强教师紧迫感责感断提高新课程感适应力
（2）校中心组培训突破口充分发挥骨干教师课改中中流砥柱作校中心组现成员15年龄结构属青年型涉学校学科做中心组培训工作疑会起点带面功效期中心组开展月次集中研究学活动加成员间学交流探讨力度办月期学报坚持开展新教师结子师徒互帮互学活动
（3）教研组培训着眼点提高教师体新课程驾驭力学校三教研组认
真组织教师参课程标准研讨课程教法培训三课活动研究等解决教师课改中遇难题引导教师实施教育行动研究激励教师行动中反思研究中提高课改中成长
2严格级教委求加强课程计划规范性理
学年校年级严格区课改实验方案求认真执行新课程计划积极开展新课程实验保证排齐课程排足课时方学校课程设置时围绕科技劳动环保英语计算机校课程容开设：班队计算机英语劳动写字文体26年级原计划执行
3探索种新型教学理模式效促进学生教师发展
（1）学型理
新课程实施教学理者教师充满机遇挑战树立终身学理念意识保持开放心态学校视学场学型组织时俱进实施学型理学生教师理者学体理者教师间成合作伙伴次关教育教学活动信息教导处时告教师教师点值推广验学活动中交流倡quot谁学次数谁学容谁学方法巧
（2）互动式理
互动式理理者动服动适应：关备课改革教师全程参研究制定实施意见保证资源享减少重复劳动增强备课针性实效性教学理教学实施相互沟通相互影响进达识进
4胆探索发展性评价突出评价促发展功
次课程改革响亮提出倡导发展性评价突出评价促发展功根区教委学校工作求校班年级引进完善学生成长记录袋种新评价方式班针实际选择
（二）加强教学常规理提高教学质量
1认真执行学教研组工作常规加强教研活动理教研活动实施课程改革重点突出课程改革纲课程标准新教材学加综合性学指导信息技术学科整合校课程开发等容研究力度时教研活动做定时间定容定中心发言教研活动形式样化充分发挥三课作结合专家理讲座专题研讨学交流等形式促进教师岗位立足教学实际断提升教学研究力
2加强教学六认真理学年学校教导处根区教委修订教学常规两六认真时制定出黄桷坪学校教学常规理两六认真实施方案严格两六认真容开展教学工作加学生老师课堂常规检查监督力度
3教导处书记校长带领坚持
起始年级重点班级视导制度周听课查课堂制度深入教学第线解校教学新动态期完成黄桷坪学教学质量单项奖励办法补充完善
4做试卷理发放工作学年试卷继续采取集中理办法教导处做年
级教学质量抽查工作采集教学质量第手信息效发挥质量监控体系作组织半期考试学年开始学四五六年级语文数学两科期末考试实行统组织统阅卷统分析奠定良基矗
5根求结合实际托课改开展第六届教研月活动
6做学籍核等教务工作
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