高三学期班工作计划
进入高考倒计时阶段班工作重点抓班风学风建设营建良班级学氛围环境点燃学生刺热情激情学期必须做方面工作：
高考氛围营造
鼓励学生面挑战迎难培养学生勤奋拼搏意志品质培养学生耐住寂寞抵制住诱惑心态学生明白信心加刻苦努力学着目标发展奋力拼搏定够成功
1举行家长会利切利力量齐心迎战
2举行百日刺宣誓题班会部署100天复求
3通题班会讲座学生解认识高考形势动态
4抓两头带中间进行底
5通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲缩短高校距离
二做服务
1督促学生做计划合理安排学时间适参加体育活动
2密切关注学生思想动联合科教师家长外时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
3针学生次月考成绩总分名次解学生阶段学情况帮助学生较找差距找原求次考试中实现突破
4关心学生身体状况
5勤抓常督促严求
6少越期越关注进生
7陪做板凳班提供更服务
三发挥团队优势齐抓
常班科教师保持联系负责协调班科教师间相互关系调整项教育教学措施解班学生科学情况协调科作业负担课外出现问题必时召开班科教师会研究设法解决
四加强家长沟通交流
召开家长会通电话短信等种途径家长保持常联系沟通学校教育家庭教育发挥家长学生教育中作做家长思想疏通工作
五日常工作
1开周班会加强学生教育
2综合素质评价
3做皖八联考宣城摸二模考试高考工作
4做学生高考体检工作
5加强家长联系
6协作课教师工作
7高考动态信息公布
8考试技巧策略辅导
9时解学生思想动态
10高考报名工作
11整理学生项档案资料
12加强学生考前心理辅导
13高考前准备工作
14填报志愿指导填志愿(二阶段)
学期高三学年第二学期高考前重阶段学生高三期获更学氛围潜力更挖掘更学达成理想结合学校年级工作安排制定班级工作计划：
加强学增强指导力
学期业务班级理方面加强学力通融会贯通加强学生指导力考试说明考纲理解高考考前心理考试策略等研究积极利网络等资源提高高考形式握
二注重学生良心理素质养成时沟通
进入高三期学生心理素质必然受巨考验学生利度敏感阶段圆满完成学业务急计划增强学生沟通渠道解学生心积极通种活动学生建立良心理素质
三加强学法科学指导激发学生潜力
通题班会印制班级报建设班级文化阵等形式加强学方法科学指导尤侧重考试针学生情况提出合理化建议学生非智力素干扰降低学欲提高方法改进
四帮助学生度关键点
学生容易出问题关键点提前预防模考试前焦虑考试失落二轮复程中欲速达进心理知识掌握力怀疑情绪等等更状态完成高三学
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高三学期班工作计划范文
2016学年高三学期班工作计划
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进入高考倒计时阶段班工作重点抓班风学风建设营建良班级学氛围环境点燃学生刺热情激情学期必须做方面工作：
高考氛围营造
鼓励学生面挑战迎难培养学生勤奋拼搏意志品质培养学生耐住寂寞抵制住诱惑心态学生明白信心加刻苦努力学着目标发展奋力拼搏定够成功
1举行家长会利切利力量齐心迎战
2举行百日刺宣誓题班会部署100天复求
3通题班会讲座学生解认识高考形势动态
4抓两头带中间进行底
5通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲缩短高校距离
二做服务
1督促学生做计划合理安排学时间适参加体育活动
2密切关注学生思想动联合科教师家长外时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
3针学生次月考成绩总分名次解学生阶段学情况帮助学生较找差距找原求次考试中实现突破
4关心学生身体状况
5勤抓常督促严求
6少越期越关注进生
7陪做板凳班提供更服务
三发挥团队优势齐抓
常班科教师保持联系负责协调班科教师间相互关系调整项教育教学措施解班学生科学情况协调科作业负担课外出现问题必时召开班科教师会研究设法解决
四加强家长沟通交流
召开家长会通电话短信等种途径家长保持常联系沟通学校教育家庭教育发挥家长学生教育中作做家长思想疏通工作
五日常工作
1开周班会加强学生教育
2综合素质评价
3做皖八联考宣城摸二模考试高考工作
4做学生高考体检工作
5加强家长联系
6协作课教师工作
7高考动态信息公布
8考试技巧策略辅导
9时解学生思想动态
10高考报名工作
11整理学生项档案资料
12加强学生考前心理辅导
13高考前准备工作
14填报志愿指导填志愿(二阶段)
学期高三学年第二学期高考前重阶段学生高三期获更学氛围潜力更挖掘更学达成理想结合学校年级工作安排制定班级工作计划：
加强学增强指导力
学期业务班级理方面加强学力通融会贯通加强学生指导力考试说明考纲理解高考考前心理考试策略等研究积极利网络等资源提高高考形式握
二注重学生良心理素质养成时沟通
进入高三期学生心理素质必然受巨考验学生利度敏感阶段圆满完成学业务急计划增强学生沟通渠道解学生心积极通种活动学生建立良心理素质
三加强学法科学指导激发学生潜力
通题班会印制班级报建设班级文化阵等形式加强学方法科学指导尤侧重考试针学生情况提出合理化建议学生非智力素干扰降低学欲提高方法改进
四帮助学生度关键点
学生容易出问题关键点提前预防模考试前焦虑考试失落二轮复程中欲速达进心理知识掌握力怀疑情绪等等更状态完成高三学
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