2012年高一：专题九《美苏争锋》ppt
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- 3. 柏林墙是前德意志民主共和国围绕西柏林建造的界墙，始建于1961年8月13日。其外层是一堵墙，紧靠西柏林边界。墙高3.5米， 水泥板结构，上部为水泥管。1990年柏林墙被拆除。左图是保留下来的一部分。柏林墙是美苏冷战的产物，30年来，它成为美苏冷战的象征和德国分裂的标志。
- 4. [课标要求] 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 [重点提示] 1．分析“冷战”局面下的国际关系的突出表现。 2．美苏争锋下的国际关系使全面冷战与局部热战相交 织，造成国际局势一次次的紧张。
- 5. 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势一 美苏争锋预习全程设计名师全程导学训练全程跟踪
- 6. 1．历史背景 (1)二战后期， 体制勾画出战后世界两极格局的 基本轮廓。 (2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。 (3)美国经济、军事实力急剧膨胀，成为世界头号资本 主义强国，力图“领导世界”。 (4)苏联的 力量空前壮大，成为唯一能与美国相抗 衡的政治军事大国。雅尔塔军事
- 7. 2．冷战开始 (1)序幕：1946年3月，丘吉尔的 ，实际揭 开了冷战的序幕。 (2)开始：1947年3月“ ”的提出，是美苏冷战 正式开始的重要标志。 3．冷战措施 (1)政治上： ①美国：1947年3月，杜鲁门提出遏制苏联、称霸世界的“杜鲁门主义”。 ②苏联：1947年9月，苏联、波兰等九国成立“共产党和工人党情报局”。“铁幕”演说杜鲁门主义
- 8. (2)经济上： ①美国：1947年6月，美国提出了 ，利用经济手段控制西欧。 ②苏联：1949年1月，苏联、保加利亚等六国成立了经济互助委员会，旨在建立一个社会主义世界市场。马歇尔计划
- 9. (3)军事上： ①美国：1949年，美国等12国建立了以美国为首的军事政治集团，即北大西洋公约组织。 ②苏联：1955年，苏联和东欧七国建立了以苏联为首的军事政治集团，即华沙条约组织。 ③影响： 和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。北约
- 10. 1．全面冷战 (1)德国分裂： ①背景：苏、美、英、法四国分区占领，冷战逐渐加剧。 ②分裂：1949年，德国西部和东部先后成立德意志联邦 共和国和德意志民主共和国。
- 11. (2)朝鲜分裂： ①背景：日本投降后， 以北纬38度线为界形成两个占领区。 ②分裂：1948年，朝鲜半岛南北先后建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。 (3)古巴导弹危机： ①原因：1962年，苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位，开始向 运送中程导弹。 ②结果：经过两国的对峙和谈判，苏联撤走导弹。美苏军队古巴
- 12. 2．局部“热战” (1)朝鲜战争： ①1950年，以 为首的“联合国”直接参与朝鲜战争。 ②中国人民志愿军进行抗美援朝战争。 ③1953年，双方在 签订停战协定，战争结束。 ④是二战后以冷战为背景的第一大规模局部战争。美国板门店
- 13. (2)越南战争： ①自1961年开始，美国的“ ”、“局部战争”、 “战争越南化”相继失败。 ②1973年美国签订《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》，美军撤出越南。 ③1975年，西贡解放，战争结束。是二战后持续时间最长的大规模局部战争。特种战争
- 14. 3．历史影响 (1)在近半个世纪里避免了新的 的爆发。 (2)不同社会制度的国家在共存中，推动了世界的整体 发展。 (3)针对两极格局，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟 运动，第三世界由此崛起。世界大战
- 15. [教材P157“学习思考”] 美苏冷战对第二次世界大战后国际关系的发展产生了哪些影响？ 提示：(1)在冷战的大环境下，美苏双方彼此势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。(2)不同社会制度的国家在长期并存中都程度不同地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。(3)亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起。
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- 17. 一、两极格局的形成美国苏联“杜鲁门主义”欧洲共产党和工人党情报局“马歇尔计划”经互会
- 18. 美国苏联扶植德意志联邦共和国扶植德意志民主共和国北大西洋公约组织华沙条约组织两大军事集团对峙局面出现，两极对峙格局正式形成在社会制度和意识形态领域互相攻击
- 19. [典例1] (2010·全国卷Ⅱ)右图是 反映古巴导弹危机的漫画。漫画 中的两个人物是苏联领导人赫鲁 晓夫(左)与美国总统肯尼迪。从 漫画中可以提取的正确历史信息是 ( ) A．美苏两国力量平衡 B．美苏两国相互制衡 C．苏联掌握使用核武器的主动权 D．美国拥有制约苏联的绝对实力
- 20. [解析] 本题考查美苏争霸第一阶段的相关情况，意在考查学生对图片材料的分析说明能力。A项不符合史实，因为美国当时在经济上仍居绝对优势；C项不符合史实，因为美国也拥有核武器使用的主动权；D项也不符合史实，美国只是拥有对苏联的战略优势。[答案] B
- 21. 二、雅尔塔体制、两极格局、冷战三者之间的关系 (1)雅尔塔体制，是指美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔等 国际会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图， 其实质是美苏两分天下；两极格局是以美苏为中心的两 大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局；冷 战是美苏对抗的主要形式，基本含义便是美苏双方在政 治、经济、军事等方面除诉诸武装进攻以外的紧张对峙 与对抗。
- 22. (2)雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基础，即奠定 了战后两极格局的基本框架；两极格局是雅尔塔体制 的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体制；雅 尔塔体制下两极格局对抗的主要形式便是冷战，冷战 的加剧又促进了两极格局的形成。一般来说，两极格 局的瓦解，也就意味着冷战局面的结束，雅尔塔体制 的瓦解。
- 23. [典例2] (2008·江苏高考)二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 ( ) A．国内民族矛盾的激化 B．美国和苏联的相互对抗 C．世界多极化趋势的演变 D．美国马歇尔计划的推行
- 24. [解析] 二战后，美国和苏联相互对抗，导致德国和朝鲜的分裂。A项叙述不符合题意，C项本身就错误，D项是美国对欧洲的经济援助。 [答案] B
- 25. 观察漫画中的情景。
- 26. 思考：(1)你认为，画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？ (2)“医生”开的是什么“药方”？ (3)“药方”的实质是什么？ 提示：(1)“医生”指代马歇尔(或美国)；“病人”指代二战后的西欧。 (2)“药方”指马歇尔计划(或欧洲复兴计划)。 (3)“药方”的实质是：复兴欧洲经济，加强美国对西欧的控制和遏制共产主义。
- 27. 训练全程跟踪
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