项目概述:
规定条件组短时间教练名学员数字传递该组排头学员活动中信息传递准确性时效性样重学员味求快忽略传递准确重中重
培训目标:
1沟通方式必性(沟通团队建设基础务完成保证)
2突破思维定式充分利规
3团队学重性验分享
4信息享时反馈重性
5特定条件团队更做效沟通
6提升学员方面信息传递接收时候反馈力
7体验双沟通深度沟通提升沟通方法认识
操作程:
1支队伍坐成列现开始口里许发出声音接进行项目驿站传书团队项目时会组信息交名队员手中然规定时间组数字传递第位朋友里第位朋友信息写前面白板准确迅速赢
2分规:准确前提名次记分先序次分4321分(四支队伍情况)果传输结果错误记零分两轮分加倍轮数字信息难度逐渐加简单两位数分数数开方数等(组信息相数字序重新排列轮组信息相)
3赛规:
a)椅子动离开椅子口中发出声音
b)头转
c)轮结束增加规
4轮结束补充条款:
a)现代化工具
b)允许传递工具
c)椅子转身起身时椅子移动
d)面队友手超前面队友截面
e)整程中发出声音
注意事项:
1严禁尖锐物品活动程中较恶劣传递方式培训师根予情况提醒时注意场面控制时刻声提醒队员遵守规
2 学员传递程中动作重尤重击头部掐捏等等
3夏天宜太阳操作然条件恶劣情况宜学员种条件做该项目
4实施阶段断提升信息难度轮结束定留出足够时间分组讨针轮变化培训师应该注意积极消极场控制队伍分队注意分功明确保证整体布置均匀
5第次难度中等数字数字定特点XX918等等
6难分辨数字
7适次简单意想数字检验学员应变力速度
8轻易数字做手脚根号分数轻易问题会培训师麻烦
点评点:
1项目进行时排成列队传递信息什障碍家解决建立沟通方式反馈沟通渠道反馈重性形成决策
2传递信息时准确性重时间重什高标准高质量求宁肯追求准确稍慢错误信息反会误事
3传递时做否提出更建议责执行细节
4团队传递方式影响pdca流程理善学时改进建立学分享台
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