活动目:
通次英语朗诵赛提高学生英语学积极性巩固保持学生学英语兴趣增强学生英语语感语言表达力丰富学生校园生活营造校园英语文化氛围
二活动步骤:
课老师全面辅导基础进行班级朗诵赛教师组织评奖励基础班选拔两名学生参加朗诵赛
三参赛容:
八年级选题容课文 英语事英语诗歌配乐朗诵 四赛形式:
名参赛选手抽签选题脱稿朗诵时间超5分钟
五活动时间点 :
2012年11月19日 媒体教室
六评分标准:
1语音准确道(3分)
2语调规范然(3分)
3节奏感强语流畅(2分)
4表情然表演投入(1分)
5穿戴整齐方礼(1分)
总分10分
七评委:
英语组教师
八奖项设置:
评委分分数高低分年级设置等奖名二等奖三名三等奖四名
九摄
范例
()诗歌朗诵赛方案
时间:第四周周(3月10日)午第二节课
点:科技楼800会议室
赛程篇
1报名抽签:
报名时间:第三周周四前
报名方式:报 高二(3)班 陈丽然 处
报名数:高高二班12组
抽签时间:周五中午12:40
抽签点:高二六楼修室(1)
注:抽签时班级派代表场未班级作弃权处理选手朗诵稿配乐磁带cd必须选手抽签前(周五中午前)交高二(3)班未交者做弃权处理
2赛方案:
稿件:选手须备稿容围绕届艺术节题中外
古优秀典诗歌原创作品作品求容健康真实原创作品报名时请说明赛时酌情加分(详见评分细)
形式:单双集体均辅助表现形式仅限配乐造型
赛程:(1)选手抽签决定序出场表演求脱稿朗诵未脱稿者评分中扣定分数(详见评分细)
(2)组表演时间超3分钟超时者评分中扣定分数(详见评分细)
(3)评委组选手表演结束分交计分员统计组选手分组选手表演结束持场公布
(4)承办方选手结束表演立统计终排名赛海报等形式公布结果
3注意事项:
1赛须提前10分钟场正式赛时间迟15分钟者弃权处理果特殊情况场事耽误者请提前告知办方
2赛时须保证赛场秩序吵闹喧哗者监员2次提醒效请出赛场
3提高赛效率缩短赛时间请选手组选手朗诵时舞台侧等候选手请秩序坐办方提供选手区
4赛结束选手承办方索取评分表格(助解优劣势保证赛公正性)
5选手观众赛组织满承办方学生会权益部反映选手观众评委评分满须赛结束承办方反映赛程中扰乱赛秩序违者取消赛成绩
4评分细:总分100分
1.容:积极切合题(20)
2.语言:口齿清楚表达流利普通话标准声音洪亮富表现力抑扬顿挫(20)
3.仪表:仪表端正方体姿态优雅然形象良酌情扣分(10)
4.情感:朗诵情感容切合表现力强具感染力吸引力(20)
5.整体:评委根选手朗诵容理解结合选手整体表现予评分(30)
6.:朗诵未脱稿选手总分中扣2分朗诵时间超3分钟选手总分中扣2分迟选手总分中扣3分朗诵作品原创选手根评委老师意见酌情加1~3分发现抄袭者直接取消赛成绩
5奖项设置:
根评委分数高高二段取前6名
单项奖设置(范围参加赛选手):
风采奖:赛中着具性表现力耳目新洋溢着青春活力展现
艺术魅力奖:选择诗歌视角独特赋艺术感染力极视觉
享受震撼力
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