指导思想
十八精神指导认真落实教育规划纲坚持育加强中学生爱国义教育
弘扬伟民族精神学校基础面全体学生培养学生健康审美情趣良艺术
修养促进学生德智体美全面发展展示区中学艺术教育丰硕成果营造健康校园
文化环境体现真善美校园文化特质
二活动题
彩校园 放飞梦想
三活动时间
XX年3月11日XX年6月1日
四活动容
1集体项目:合唱
2体项目:
合唱表演唱重唱独唱双舞独舞器乐独奏
五活动求
班积极组织学生开展丰富彩艺术教育实践活动通听艺术讲座参观艺术展览观
影视戏剧等形式学生进行艺术教育组织种文艺书画类赛选拔活动做面全
体学生力求参孩子艺术展示
六注意事项
1确保活动正常开展班规定时间学校报名参加项赛
2赛演出需物品求备时间限制赛项目明显超时扣分
未事宜行通知
附1
书画类赛规程
1赛项目分绘画剪纸篆刻设计摄影
2限报项重复
绘 画
1分蜡笔画水彩画水粉画国画版画素描卡通画等七类绘画作品求构思技
巧创新
2参赛年级段1―6年级班限报1名
3赛时间:3月13日(周三)午1点4点创作时间3时
4赛点:美术室2
5现场绘画创作现场统命题纸张外绘画材料备
学校提供纸张:
(1)国画:四尺三开
(2)水彩画水粉画蜡笔画版画素描:四开
(3)卡通画:四开短篇4格(格16开)两种规格
特殊纸张求选手备
6作品完成班级姓名写作品反面右角
7作品力求技法独特构图新颖谢绝带参考资料
篆 刻
1参赛年级段4―6年级班限报2名
2赛时间:3月13日(周三)午1点3点创作时间2时
3赛点:阶梯教室
4赛容:刻印章方规格限
5创作材料备:刻刀石头印泥篆刻字典铅笔宣纸等规格限
6刻印章拓印30×40cm规格宣纸宣纸现场提供张
7谢绝带资料入场发现取消赛资格予评奖
8作品完成班级姓名铅笔写作品反面右角
设 计
1参赛年级段4―6年级班限报2名
2赛时间:3月13日(周三)午1点3点创作时间2时
3赛点:阶梯教室
4赛容:围绕彩校园 放飞梦想封面设计海报设计邮票设计中选种形式
完成面设计(手绘)时间2时
5学校提供纸张:四开素描纸张特殊纸张求选手备
6作品完成设计意图(约200字)班级姓名写作品反面右角
7作品力求设计独特构思巧妙富定涵意谢绝带参考资料
剪 纸
1参赛年级段4―6年级班限报2名
2赛时间:3月13日(周三)午1点4点创作时间3时
3赛点:阶梯教室
4赛容:围绕届艺术节题(彩校园 放飞梦想)现场创作幅手工剪纸作品
作品背面附作品名称时间3时
5学校提供剪纸需专纸张规格8开16开剪纸中较特殊材料需选手备
6参赛选手备剪纸需剪刀刻刀铅笔垫板等
7参赛作品创意构图富整体美感图案优美装饰性强谢绝带参考资料
摄 影
1参赛年级段2―6年级班限报2名
2赛时间:3月13日(周三)午1点半2点半拍摄时间1时
3集中点:队部
4赛求:
(1)参赛选手统指定场现场拍摄作品
(2)参赛选手备相机三脚架等拍摄需器材必须数码相机
(3) 赛采规定时间(1时)现场拍摄方式进行交现场拍摄cf卡日赛
拍摄规定容外容审核现场选3张作品
附2
声乐器乐舞蹈赛规程
容求
节目容健康高雅格调清新明朗充分体现青少年奋发精神面貌高雅审美情趣
节目符合学生年龄特征心理特点少舞蹈求少化成化舞蹈参赛舞台表演
服装求朴实方端庄
二项目设置
()声乐:合唱表演唱重唱独唱
(二)舞蹈:独舞(含双舞三舞)群舞(48)
(三)器乐:独奏合奏重奏合奏(含民乐弦乐口风琴口琴竖笛合奏等)
三参赛求
()器乐:
1 参赛节目进行现场赛(架子鼓双排键录拍cd参赛)合奏重奏乐弦乐含指挥
数超30时间超5分钟独奏含伴奏数超3节目时间超4分钟
2超时器乐作品行处理省略反复部分
3节目律伴奏带
4钢琴外乐器律备
5独奏参赛名额:班级推荐优秀节目12参赛
6赛时间: 4月8日(周)中午
(二)舞蹈:
1独舞(包括双舞三舞)时间超5分钟
2鼓励创作原创舞蹈评审时加定分值改编舞蹈列入加分范围
3少舞蹈体现少特点反映校园生活成化舞蹈参赛
4独舞参赛名额:班级推荐优秀节目1―2参赛
5赛时间:4月9日(周二)中午
(三)声乐:
1 合唱表演唱重唱独唱演唱歌曲1首律伴奏带伴奏参赛曲目体现青少年奋发
精神面貌高雅审美情趣歌曲节目时间超4分钟合唱表演唱含伴奏数
415设指挥节目时间超5分钟
2参赛选手服装求朴实方体现学生特点成化着婚纱等
3声乐参赛名额:班级定班选拔推荐优秀节目12参赛
4赛时间:4月10日(周三)中午
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