亲子阅读报比赛活动方案

亲子阅读报赛活动方案
　　班亲子阅读报赛活动方案
　　参加象：班朋友
　　二赛时间：
　　4月10日――4月15日（组预赛推选出1名幼参赛）
　　4月22日午9：40（1名幼代表组形式进行全班决赛）
　　三赛容：亲子阅读报
　　四赛步骤：次活动分两阶段：
　　第阶段：组部进行赛位幼参赛机会组选拔1名幼参加第二阶段赛
　　第二阶段：组参赛单位参加班级决赛
　　五活动目标
　　1通活动开展引导幼读书兴趣
　　2通活动开展幼教师家长养成读书良惯
　　3通亲子制作亲子报幼感受报纸生活中阅读价值体会亲子乐趣
　　六准备：1报纸已知识验编日期栏目等等
　　2亲子制作报纸：科学报成长报爱心报等等
　　3 班级组队选出代表幼队启名字编口号代表装扮化妆制作宣传海报制作队标艺表演等
　　4 教师幼起讨评标准起学标准
　　5 舞台布置舞蹈背景ppt背景参赛选手报纸ppt
　　6评分标准评委评分板笔选手胸牌等
　　7班级选出持准备串词
　　8家长投票盒(透明)票(投喜欢选手)
　　9音乐选手介绍背景音乐颁奖音乐投票音乐等
　　10布置亲子阅读报展板两块
　　七评委：班家长委员会成员担
　　八奖项设定：
　　组单位评出等奖二等奖三等奖
　　九幼序推场教师介绍活动教育价值
　　1开评分标准介绍活动教育价值
　　2家长交流教育价值提出宝贵意见
　　十活动程：
　　（播放音乐持场）
　　持亲爱叔叔阿姨爷爷奶奶家持xx欢迎您参加班亲子阅读报评现场
　　持面目光转评委席天评委xx……接家介绍参加次评活动队
　　穿蓝色衣服xx队(队员举宣传牌亮相喊口号)
　　穿红色衣服xx队(队员举宣传牌亮相喊口号)
　　穿黄色衣服xx队(队员举宣传牌亮相喊口号)
　　穿黑色衣服xx队(队员举宣传牌亮相喊口号)
　　持天参加赛选手组赛中获胜选手代表队参加赛果代表获胜整队队员获名次接请xx队代表xx场展示科学报掌声欢迎
　　（放背景音乐选手场介绍展示报纸）
　　持请评委xx队xx点评感谢评委点评请分
　　(评委分队员举宣传牌亮相喊口号)
　　…………
　　（持采访观众家长发表感言评委准备奖状）
　　持接激动心颁奖时刻三等奖获者xx队热烈掌声请台领奖请xxx颁奖（颁奖音乐发奖）请xx队台安静座
　　二等然获者……
　　等奖获者……
　　（采访等奖获奖感言）
　　持天活动结束谢谢家
　　 
　　评分标准
　　评价项目
　　评价点
　　 
　　容
　　（32分）
　　1围绕读书月题附合幼年龄特点
　　8
　　2标题鲜明刊头图案画面日期编委组成　
　　10
　　3版面美术设计创意版面美观插图精美
　　8
　　4容丰富选文章质量高读性高容量
　　6
　　语言表达 （38分）
　　1说出报纸名称日期编委
　　10
　　2介绍23版面说版面容
　　10
　　3演讲者说普通话吐字清晰声音洪亮圆润
　　10
　　4演讲表达准确流畅然熟练表达演讲容
　　8
　　形象风度（26分）
　　1介绍
　　6
　　2 场鞠躬致意答谢
　　6
　　3 精心准备服饰化妆
　　6
　　4演讲者精神饱满较站姿动作表情
　　8
　　赛场效果
　　（4分）
　　赛场具较强感染力吸引力号召力较听众感情融合起营造良演讲效果
　　4
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