基础教育中心五年发展规划
贯彻县基础教育工作会议精神区师生进步明确方团结奋进争创流根县局中学发展规划求结合区实际特制定五年学校发展规划
指导思想
xxxx重思想xx精神指针贯彻执行中中央xx关深化教育改革全面推进素质教育决定基础教育课程改革纲教育信息化带动教育现代化坚持法治教坚持深化改革实施素质教育重视培养学生创新精神实践力促进教育济科技紧密结合建设教育强镇实现教育现代化基矗
二基情况
榜头学区位仙游县榜头镇境全县规模较原学区辖20学中心幼园现开设202教学班拥学生9178开设28学前班拥幼793配备教职工480中学教师406幼教师74教师中具中学高级职称1学高级职称124全区教师学历达标率100学区设立支部现正式员101预备员2
年级委政府关心支持特教育部门直接领导村校努力学区学办学条件教育教学质量等方面取显著成绩：紫洋东桥官舍麓岭芹山桃源等6学校评办学必备条件达标校中心承璜榜东东桥紫洋官舍麓芹山等8学校县环保局评绿色学校XX年芹山学省教育厅评民族教育先进单位麓学评市农村示范学市
级文明校榜头中心榜东东桥紫洋官舍芹山等6学评第八届文明学校XX年师生县级竞赛活动中获奖达100次值提XX年6月县举行数学竞赛中区南溪学陈建伟学满分成绩取第名区学生参加第九十届全国读书活动竞赛均取第二名成绩特第九届读书活动中南溪学陈益强学获全国等奖光荣北京领奖
取成绩时清楚足：
1师资队伍整体素质高
全区480位教师中已获专学历95仅占198现教师中4身体健康问题法坚持课两年分配区非师范类学校毕业教师25幼收支46教师专业知识参差齐教学设备致学区掌握现代教育信息技术教师严重缺乏
2办学条件然落
区现存榜头中心中心幼园梧店麓莲乾紫洋等8学危房5018方米师生危房中工作学教学设施设备配备位现代教育技术设备连中心校没媒体教室计算机教室等
3办学费足
4幼收支收抵支
5学教师缺编
存问题程度影响区教育事业改革发展相信级领导关心支持榜
头学区全体教师会更高热情投入工作肯定会战胜切困难实现奋斗目标
三奋斗目标
（）办学规划
1学前教育规范幼园理加强幼园办学监督评估工作切实提高公办幼园整体素质社会竞争力加宣传力度加强幼园硬件设施建设扩幼办班规模争取～年全区100幼园达县级合格园中心园开办班基层校开办中班全区幼园学生数达1000加强幼教师培训工作妥善解决收支幼教师问题
2普教育学适龄童入学率达100巩固率达100时毕业率达97六年级会考格率达97优秀率达70科竞赛夺标获奖数保持市前列水争取质量突破加强学生安全教育种安全责事发生率控制0
（二）师资规划
总目标：建设支素质数量足结构合理相稳定师资队伍教师学科结构年龄结构知识结构思想业务素质等满足学校教育教学工作需建立灵活高效机制分配机制
1学历达标率：学幼教师学历达标率达100％
2进修培训学历提高：三年全体校教职工60教师参加市县级骨干教师培训进
修专教师100参加课改培训计算机培训45岁教师100％取信息技术合格证书根教学需求行设计种辅助教学软件通晓网络知识熟练助校园网媒体手段辅助教学40岁教师达95取专学历
3职称：中级职称教师数达专教师总数29
4政治素质：认真学领会xx精神利种进修培训会议力加强支部员积极分子思想作风建设树立先进模范典型三年员数达接教职工总数30
5教研教改：积极学研究参实践新课程改革力推进教学改革实现科研工作常规化常规工作科研化完善教学科研操作程序考核奖励办法探索开设研究性课程选修课程积极推进信息技术学科整合摸索出条适合区特点素质教育运行机制三年50教师必须少完成1教研专题12篇教研文学区级刊物发表收入汇编形成学科带头队伍学校教育改革科研取阶段性成果明显进展
6开齐足技科常识科成立中心教研组加研究力度
（三）加强推进教育科研工作
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bsp全面推进课程改革探索课程改革新路子广泛深入进行～宣传转变旧教育观念加强探索实践时进行阶段性总结抓典型推广验实现点带面课改背景改变传统评价方法评价教师学生制度标准更加科学合理注意理形成提炼形成较分量研究文争取课改工作走前列秉承xx
精神力推动教育创新实现思想断新解放理断新发展实践断新创造积极进行思想观念创新理体制创新教育环境创新学校发展走创新轨道学区教导处龙头加强学校教育科研工作积极推进课堂教学探索力发展现代信息技术教育认真总结断提炼争取教科研文发表新突破
（四）硬件设施设施建设
1三年完成紫洋学综合楼堡学教师宿舍楼学厕梧店学教学楼筹建工作
2五年添置电脑中心校建设媒体教室教师电子备课室间计算机网络教室基层校完成校校通工程
3原创建文明校基础创批文明学校争取五年县文明学校达60三年市级文明学校2
4原条件充实科较完整教具教学实验器材
（五）学校理
1全面深化改革真正校长负责制全员聘制岗位责制考核奖惩制结构工资制量化目标考评制落实处级教育部门求积极稳妥搞学校部事制度改革裁减冗员提高效率
2始终牢固树立责重泰山安全意识安全工作安全意识放首位继续加
强创建安全文明校园活动安全宣传教育进步形成制度职责部门采取行效预防安全事措施落实执行安全责制关条款实行安全责事追究制度继续完善全程理薄弱环节关员进步增强责感勤查严防时消安全隐患确保万失
3认真实施教职工代表会制年召开次教代会推进民理进步健全学校理机构精兵简政提高素质层层负责分工协作
（六）办学特色
巩固特色办学效果继续发挥麓学德育基芹山学民族教育基作全区范围全面实施办特色学校育特长学生办学方中心校积极开辟第二课堂活动学生开展特长教育组建支展示校园文化文艺队
四具体措施
1全面贯彻教育方针区两文明建设提升新水时俱进开拓创新全面展开系列工作推动学校教育事业全面升级
2充分领会级项政策精神努力争取县镇社会等方支持加教育投入加快建设步伐
3积极协调周边群众关系加强沟通调动学生家长积极素鼓励办学校出谋献策营造办学良氛围发挥学校教育功
4注意发挥优势利学校处理位置加强村联系争取办学更支持
5教师职务实行评聘分开合聘机制实行部定员定编控制员增长科学合理设岗教师职培训进修职年度考核评优晋级挂起钩处理学培训工作务关系做学工作兼顾实现齐头进
6行政员队伍建设中注意结构合理注意综合效整体素质进步健全职责权利挂钩层层负责条块分明行政运行机制断加强改进思想作风建设精强干部队伍树立先进典型加强民理实行校务公开行风建设继续保持优良水
7提倡艰苦奋斗勤俭节约精神弘扬私奉献品质建设学校精神文明加强勤政廉政师德建设觉接受方监督塑造教师良形象
8加强收费理严格财务理制度实行年度预决算制度科学合理分流限费程度提高资金效率实行工程建设设备采购招标制度
9实行质量目标量化理进步规范理行抓教学常规理工作优化教学程提高课堂教学质量核心继续搞教研教改活动加强校际交流校研讨信息搜集统计运工作开足省定课程突出重点办出特色继续重视加强培优工作断积累验提高效率
10加强德育队伍网络机制建设注意德育科研提倡严善教育疏导相结合提高学校德育工作水继续发挥关工委教育教学中辅助作继续加强校学区简报广播室宣传板建设时采取措施提高校园文化建设层次目标理程理重爱国义学生行规范重点注意加强法制教育集体义教育社会义公民教育重视培养团结友爱勤奋团体精神团结严谨勤奋创新校风广泛表彰先进深入开展创建文明班级团队活动继续抓学额巩固工作实行学额巩固责制进步加强初中毕业班高中年段竞争意识教育理想目标教育
11改革学生素质评价办法根素质教育求转变观念面全体改革评价办法强调程性评价学生发展趋势评价注重学生体差异性重视学生评价力培养构建适应学生体需社会需学生素质评价体系
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贯彻县基础教育工作会议精神区师生进步明确方团结奋进争创流根县局中学发展规划求结合区实际特制定五年学校发展规划
指导思想
xxxx重思想xx精神指针贯彻执行中中央xx关深化教育改革全面推进素质教育决定基础教育课程改革纲教育信息化带动教育现代化坚持法治教坚持深化改革实施素质教育重视培养学生创新精神实践力促进教育济科技紧密结合建设教育强镇实现教育现代化基矗
二基情况
榜头学区位仙游县榜头镇境全县规模较原学区辖20学中心幼园现开设202教学班拥学生9178开设28学前班拥幼793配备教职工480中学教师406幼教师74教师中具中学高级职称1学高级职称124全区教师学历达标率100学区设立支部现正式员101预备员2
年级委政府关心支持特教育部门直接领导村校努力学区学办学条件教育教学质量等方面取显著成绩：紫洋东桥官舍麓岭芹山桃源等6学校评办学必备条件达标校中心承璜榜东东桥紫洋官舍麓芹山等8学校县环保局评绿色学校XX年芹山学省教育厅评民族教育先进单位麓学评市农村示范学市
级文明校榜头中心榜东东桥紫洋官舍芹山等6学评第八届文明学校XX年师生县级竞赛活动中获奖达100次值提XX年6月县举行数学竞赛中区南溪学陈建伟学满分成绩取第名区学生参加第九十届全国读书活动竞赛均取第二名成绩特第九届读书活动中南溪学陈益强学获全国等奖光荣北京领奖
取成绩时清楚足：
1师资队伍整体素质高
全区480位教师中已获专学历95仅占198现教师中4身体健康问题法坚持课两年分配区非师范类学校毕业教师25幼收支46教师专业知识参差齐教学设备致学区掌握现代教育信息技术教师严重缺乏
2办学条件然落
区现存榜头中心中心幼园梧店麓莲乾紫洋等8学危房5018方米师生危房中工作学教学设施设备配备位现代教育技术设备连中心校没媒体教室计算机教室等
3办学费足
4幼收支收抵支
5学教师缺编
存问题程度影响区教育事业改革发展相信级领导关心支持榜
头学区全体教师会更高热情投入工作肯定会战胜切困难实现奋斗目标
三奋斗目标
（）办学规划
1学前教育规范幼园理加强幼园办学监督评估工作切实提高公办幼园整体素质社会竞争力加宣传力度加强幼园硬件设施建设扩幼办班规模争取～年全区100幼园达县级合格园中心园开办班基层校开办中班全区幼园学生数达1000加强幼教师培训工作妥善解决收支幼教师问题
2普教育学适龄童入学率达100巩固率达100时毕业率达97六年级会考格率达97优秀率达70科竞赛夺标获奖数保持市前列水争取质量突破加强学生安全教育种安全责事发生率控制0
（二）师资规划
总目标：建设支素质数量足结构合理相稳定师资队伍教师学科结构年龄结构知识结构思想业务素质等满足学校教育教学工作需建立灵活高效机制分配机制
1学历达标率：学幼教师学历达标率达100％
2进修培训学历提高：三年全体校教职工60教师参加市县级骨干教师培训进
修专教师100参加课改培训计算机培训45岁教师100％取信息技术合格证书根教学需求行设计种辅助教学软件通晓网络知识熟练助校园网媒体手段辅助教学40岁教师达95取专学历
3职称：中级职称教师数达专教师总数29
4政治素质：认真学领会xx精神利种进修培训会议力加强支部员积极分子思想作风建设树立先进模范典型三年员数达接教职工总数30
5教研教改：积极学研究参实践新课程改革力推进教学改革实现科研工作常规化常规工作科研化完善教学科研操作程序考核奖励办法探索开设研究性课程选修课程积极推进信息技术学科整合摸索出条适合区特点素质教育运行机制三年50教师必须少完成1教研专题12篇教研文学区级刊物发表收入汇编形成学科带头队伍学校教育改革科研取阶段性成果明显进展
6开齐足技科常识科成立中心教研组加研究力度
（三）加强推进教育科研工作
&n
bsp全面推进课程改革探索课程改革新路子广泛深入进行～宣传转变旧教育观念加强探索实践时进行阶段性总结抓典型推广验实现点带面课改背景改变传统评价方法评价教师学生制度标准更加科学合理注意理形成提炼形成较分量研究文争取课改工作走前列秉承xx
精神力推动教育创新实现思想断新解放理断新发展实践断新创造积极进行思想观念创新理体制创新教育环境创新学校发展走创新轨道学区教导处龙头加强学校教育科研工作积极推进课堂教学探索力发展现代信息技术教育认真总结断提炼争取教科研文发表新突破
（四）硬件设施设施建设
1三年完成紫洋学综合楼堡学教师宿舍楼学厕梧店学教学楼筹建工作
2五年添置电脑中心校建设媒体教室教师电子备课室间计算机网络教室基层校完成校校通工程
3原创建文明校基础创批文明学校争取五年县文明学校达60三年市级文明学校2
4原条件充实科较完整教具教学实验器材
（五）学校理
1全面深化改革真正校长负责制全员聘制岗位责制考核奖惩制结构工资制量化目标考评制落实处级教育部门求积极稳妥搞学校部事制度改革裁减冗员提高效率
2始终牢固树立责重泰山安全意识安全工作安全意识放首位继续加
强创建安全文明校园活动安全宣传教育进步形成制度职责部门采取行效预防安全事措施落实执行安全责制关条款实行安全责事追究制度继续完善全程理薄弱环节关员进步增强责感勤查严防时消安全隐患确保万失
3认真实施教职工代表会制年召开次教代会推进民理进步健全学校理机构精兵简政提高素质层层负责分工协作
（六）办学特色
巩固特色办学效果继续发挥麓学德育基芹山学民族教育基作全区范围全面实施办特色学校育特长学生办学方中心校积极开辟第二课堂活动学生开展特长教育组建支展示校园文化文艺队
四具体措施
1全面贯彻教育方针区两文明建设提升新水时俱进开拓创新全面展开系列工作推动学校教育事业全面升级
2充分领会级项政策精神努力争取县镇社会等方支持加教育投入加快建设步伐
3积极协调周边群众关系加强沟通调动学生家长积极素鼓励办学校出谋献策营造办学良氛围发挥学校教育功
4注意发挥优势利学校处理位置加强村联系争取办学更支持
5教师职务实行评聘分开合聘机制实行部定员定编控制员增长科学合理设岗教师职培训进修职年度考核评优晋级挂起钩处理学培训工作务关系做学工作兼顾实现齐头进
6行政员队伍建设中注意结构合理注意综合效整体素质进步健全职责权利挂钩层层负责条块分明行政运行机制断加强改进思想作风建设精强干部队伍树立先进典型加强民理实行校务公开行风建设继续保持优良水
7提倡艰苦奋斗勤俭节约精神弘扬私奉献品质建设学校精神文明加强勤政廉政师德建设觉接受方监督塑造教师良形象
8加强收费理严格财务理制度实行年度预决算制度科学合理分流限费程度提高资金效率实行工程建设设备采购招标制度
9实行质量目标量化理进步规范理行抓教学常规理工作优化教学程提高课堂教学质量核心继续搞教研教改活动加强校际交流校研讨信息搜集统计运工作开足省定课程突出重点办出特色继续重视加强培优工作断积累验提高效率
10加强德育队伍网络机制建设注意德育科研提倡严善教育疏导相结合提高学校德育工作水继续发挥关工委教育教学中辅助作继续加强校学区简报广播室宣传板建设时采取措施提高校园文化建设层次目标理程理重爱国义学生行规范重点注意加强法制教育集体义教育社会义公民教育重视培养团结友爱勤奋团体精神团结严谨勤奋创新校风广泛表彰先进深入开展创建文明班级团队活动继续抓学额巩固工作实行学额巩固责制进步加强初中毕业班高中年段竞争意识教育理想目标教育
11改革学生素质评价办法根素质教育求转变观念面全体改革评价办法强调程性评价学生发展趋势评价注重学生体差异性重视学生评价力培养构建适应学生体需社会需学生素质评价体系
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