2018年服务营销辩论赛规则


    服务营销辩赛规
      辩赛规
      赛制
      1班分成男女两队选出队长队长作该队辩赛组织者队派6名代表参加6位辩手中辩四辩分1位学二辩三辩2位学正方反方六位学外全班需1位辩赛持1位计时1位计分4位学生评委
      2赛队员陈词攻辩(盘问)辩总结陈词四部分组成求普通话表述
      3抽签决定班级部辩题辩正反双方
      4辩赛时间:3班第六周4班第八周
      二辨题
      班级部辩题1:四班
      顾客永远正确(正方)女队
      顾客非永远正确(反方)男队
      班级部辩题2:三班
      营业厅销售服务更重(正方)男队
      营业厅服务销售更重(反方)女队
      班级间辩题3:
      网购会成流购物模式(正方)
      网购会成流购物模式(反方)
      三辩赛程序(辩赛持执行)
      1赛开始
      2宣布辩题
      3介绍参赛代表队持立场
      4介绍规
      5介绍评委记分员计时员
      6辩赛
      7优辩手投票
      8休息评委评分
      9老师点评
      10持宣布赛结果
      11辩赛结束
      四辩程序(全场总计时60分钟)
      1陈词阶段(6分钟)
      (1)正方辩作立陈词时间3分钟
      (2)反方辩作立陈词时间3分钟
      2攻辩(盘问)阶段(16分钟)(注:攻方指提出问题方辩方指回答问题方)
      (1)第轮攻辩:正方两位二辩反方两位二辩者两位三辩提出问题次限提问题次数限反方提出问题进行回答总时间累计4分钟
      (2)第二轮攻辩:反方两位二辩正方两位二辩者两位三辩提出问题次限题问题次数限正方提出问题进行回答总时间累计4分钟
      (3)第三轮攻辩:正方两位三辩反方两位二辩者两位三辩提出问题次限题问题次数限反方提出问题进行回答总时间累计4分钟
      (4)第四轮攻辩:反方两位三辩正方两位二辩者两位三辩提出问题次限题问题次数限正方提出问题进行回答时间累计4分钟
      3辩阶段(时间30分钟方15分钟)
      正方首先发言然反方发言正反方次轮流发言果方放弃发言外方连续发言(发言员辩手学)
      4总结阶段(时间8分钟方4分钟)
      (1)反方四辩总结陈词
      (2)正方四辩总结陈词
      五辩赛规
      1时间提示(计时员持需特注意)
      陈词辩总结阶段方时间剩余30秒时记时员口述30秒提示时满时口述时间终止发言攻辩阶段时满时口述时间终止发言计时员口述时间时发言辩手必须停止发言否作违规处理
      2陈词(辩特注意)
      提倡兴陈词引典恰立求逻辑清晰言简意赅
      3攻辩(二辩三辩)(注:攻方指提出问题方辩方指回答问题方)
      (1) 攻辩正方二辩开始正反方交进行
      (2) 正反方二三辩参加攻辩正反方二三辩必须次作攻方辩方攻方意指定受次数限制攻辩双方必须单独完成轮攻辩中途更
      (3) 攻辩双方必须正面回答方问题提问回答简洁明确重复提问回避问题均扣分轮攻辩攻辩角色互换辩方反问攻方回答问题
      (4) 轮攻辩阶段4分钟攻方次提问超20秒轮必须提出四问题辩方次回答超50秒时满时口述时间终止发言攻辩双方尚未完成提问回答作扣分处理
      4辩(全体学需注意计分员需特注意记录时间发言学名字发言学辩手需累计发言次数)
      (1)阶段正反方辩手学动轮流发言辩发言必须两队间交进行首先正方名队员发言然反方名队员发言双方轮流直时间完止
      (2)发言学落座发言结束方发言开始记时标志方辩手必须紧接着发言
      (3)总时间队队员发言次序次数时限
      (4)果方时间已完方继续发言持示意放弃发言辩提倡积极交锋重问题回避交锋两次方扣分方已明确回答问题然纠缠放适扣分
      (5)持记分员计时员评委参加辩
      5结辩(四辩需特注意)
      辩双方应针辩会整体态势进行总结陈词脱离实际适扣分
      6赛中辩手学离开座位扰方方辩手发言否酌情扣队团体分
      六评判标准:赛团体分分评
      记分规:
      (1)老师4学生评委评分学生评委评分需掉高分掉低分计算均分
      (2)辩阶段分规:质量(20分)+发言数(20分)20*队发言次数两次发言总次数
      (3)团体分数高方次辩赛优胜奖获者应班级投票次辩赛佳辩手获者(正反方位)
      七奖励办法
      1参次辩赛位辩手时成绩加6分(中佳辩手加8分)持队长加4分计时员评委加3分(评委出现作弊公正签名情况时成绩倒扣3分)记分员加2分
      2发言学发言次加1分超4分(记分员负责记录发言员)学身兼两职时分数累加高超8分
      3班级部辩赛团体分数领先者队成员加4班级间辩赛团体总分领先者全班学加4分
      4没作辩手没机会参加辩学赛观点发电子邮件老师老师会酌情加分该电子作业影响辩赛团队总分成绩
      注:进行身攻击文明语者次扣1分时成绩记分员负责记录 5时队坐吧分成两边
      6队长:队员沟通赛中调动组员气氛
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    贡献于2018-04-21

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