区里听公开课两年学校进行课改没铺开九年级XX年国培时已意识课改势必行机会听课必留心直关注考虑:果该设计课堂?次讲课求讲七八年级容便选海燕找八年级学生讲
想改变传统课堂学生动起动起算效课堂做点觉两问题做突破:设计课堂活动二:课堂活动评价课堂活动评互评老师点评相结合方式进行
达目标学生分组组基单位解决问题前见分组活动流形式回答问题学数学做陪嫁结合班求成绩力均分配组综合力相形成竞争
回答问题课堂板书领读解答朗读……组定选原回答问题课堂适时强调点组问题需纠正补充抢答组活动检查组长负责组长统计节课组回答问题少次回答次数学谁展示黑板形成节评价
收获:
1想法基贯彻回答问题抢答问题互相纠错评价成气氛
2学生课堂没走神时间没置身事外
3锻炼老师课堂掌控力气氛热烈序
4节成功课细节重
足:
1学生展示够充分问题设计点应该减少两问题样学生学提问解答会更深入课前预需耗时
2时坏惯语言意需更精练严谨点(点定注意)
次讲课心少实战出发真正成长
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