张海鹤
面暑假读书学时思想第八九项脱离职权范围觉提出学校发展出力高兴
()军训期间①抓教师计算机教学培训(2天)――媒体课件制作演示影音影片剪接插入等
②军训期间教师参考年教学进度表写教学周工作计划交教处复印式四份:份班公示份年级组公示份教学领导份存档
③备课:少四课时……
(二)隆重准备举办开学典礼
高度重视考试表彰会:前提:准备奖品奖状星级牌教师奖状奖金(红信封装)
注:1考试然奖金隆重场合发张旗鼓表扬样做学校肯定老师工作时会老师产生教育事业成感教育情感属感(学校老师高定位老师学校高姿态)二样做客观提高老师学生心目中位增加学生老师教育教学信度(信→崇拜→听话)三成激励进老师努力工作剂良药
注:2增加优秀团队表彰样做套老师工作肯定时防止老师政交流合作促老师合作教学理时促班关心科老师教学协调科老师关系然样做营造班级竞争氛围(评选标准:四校联考名次高团队)
注:3次表彰会邀请家长代表参加强化广告宣传效应
颁奖程序:①领导公布获奖员名单点名学次面学生中间走红毯台领奖
②点名获奖员次台左右次排列站
③领导颁奖领导老师(优秀老师颁奖体现学校教师工作肯定尊重时份激励)时介绍老师成功足迹高级教师县骨干教师市级学科带头等
④颁奖员位获奖老师学握手颁奖祝贺
注:获奖员进行签名仪式:白板写白板笔写写完公示周
(三)开学第周①领导听课(听老师两节课)
(四)开学第二周进行初学生惯培养:
惯养成:
①时独立完成作业惯②时巩固复提前预惯③课专心听
讲时记笔记惯④书写迅速工整惯⑤试卷积累分科整理惯⑥整理错题惯
惯养成(附件):
①次预作业高质量完成成惯②天复容高水结清成惯③晚巩固作业高效率完成成惯④知识日清成惯⑤天问问题成惯⑥勤纳知识点成惯
(五)抓常规工作
1周关:①设定考试时间
②科目:
③具体时间:
④求关试题课基础知识加少量力题
⑤试题源:课例题典型例题易错易混题型
⑥抓补考工作学期重点放补考觉重点应放应该放复
困惑:①时补考
②年中老师周关积极性高工作搁浅
针教师积极性高情况觉应改进方法:
措施1:加强舆导:①校长重视――会重点提议②监督检查点评③周统计公示
措施2:加强政策支持:①学期鉴学期课件教学验(40节)加分教师开始周关项进行加分②评分标准:次加高分2分16次③加惩罚力度:未通知领导通知未批准擅进行周关扣相应分值(听说周关梁村进行扣分制执行)
2学生完成作业情况:①继续星级评定学生规范引导②增加作业反馈制度――学科课代表未交作业学生家长电话③求科老师必须次找学生谈话(学生交作业坏惯养成重客观原老师求严然谈话班里训斥样解真实情况挫伤学生尊心造成逆反心理)④领导找谈话⑤连续五次交作业需通知家长校
3抓作业检查工作:①6周次整体检查②分年级领导教导处两周查次③分年级领导记录学生试卷
4继续抓双基测试工作
5继续抓教师课情况检查工作
6继续抓学生读书笔记
(六)抓课型改革
1努力推广学案教学:①实行加分制质量优学案加01分封顶②写学案教师须写教案学案数量周单班课时三分二教案课时数相③学案搬抄买试卷加修改整理直接印制成
2努力推行阅读写作课:
阅读课:①课表中直接体现求周节阅读课作必校课②学校制定步阅读理解教材――步练册黑马阅读等③学校订教学进度求老师进度教学求领导必须周周听阅读课(走课)――检查监督④政策支持――实行加分制学期1分节加005分扣005分⑤老师节课需简易教案少需方法指导例文分析⑥学校月考期中期末考试时明确告知进度阅读理解
注:语文英语两门学科均适
写作课:语文
英语:①英语写作课周需节(初中英语作文14作文范式)课程表直接体现②作业检查时求英语作文周单交作文够量分扣③领导负责监督
注:写作课实行加分制
进行加分:学案周关课件教学阅读写作课等四项四项砚昌前说均新事物需鼓励引导加强力措施方推动发展方改变教师愿创新惯实质懒惰
时四项周显示屏显示烘托营造种积极氛围氛围影响发展然氛围创建需领头羊――领导骨干教师示范引领
(七)抓学差生理①订班组名学差生建立学差生档案记录成长程②建立家校联系提前告知学生家长天差生写天表现监督学生写表现纪律作业等受什表彰事回答问题正确等③周五午班班进步前10名学生发报喜单④规范教师课堂语严禁侮辱学生⑤领导班周六周日学生电话督促学⑥加强家校联系⑦加进生达标表彰力度⑧显示屏时显示进生周进步情况
(八)教研情况
1鼓励教师读书制度:开学初校长推荐教育专著求写需(写成务效果高)
2学期学校搭建台组织教师课堂教学武赛:烘托营造氛围盛情邀请教研室领导参加造势时加强教研室联系求:课件学案新模式教学样推广学案教学促进学校课堂改革
(九)加强家校联系做学校宣传――建立学校民理委员会
委员会成员:学校领导(刘)家长代表(村委会代表)
组织程序:1会前发邀请函附协商容建议
2开会天事宜:①隆重招家长代表(受尊重家长会全力支持学校工作时名活广告)②邀请函名单登记会议室观学校录③校领导引导家长代表参观学校功教室④组织学生家长听课⑤开会:反馈问题提出意见商讨策宣传学校学校领导总结
3会汇总意见发意见书改进书家长(家长代表称委员表示尊重)
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