《给数学教师的101条建议》读书心得

数学教师101条建议读书心
　　段时间阅读数学教师101条建议书建议新老教师时提供迫切需该帮助培训：教学提供时效指导新教师提供种实教学技巧促进新教师教师指导者间更探讨互动老教师提供益指导方法案例意身提高教师提供素材建议观点前数学教育者说确实定帮助数学前教育重问题学甚幼园开始直学毕业离开数学数学成生活必需品数学教学程中应该追求什？
　　数学新课程标准数学课堂教学增添活力带新理念新思想尊重学生性探索合作交流学方式关注学生情感态度……适应时代发展需求发现学生学惯课堂纪律似变差学成绩降课堂教学底应该追求什呢？文章作者说：复杂数学知识教非常简单明数学课散发数学特魅力数学教学应该追求境界数学课追求更高层次简约求实境界会彻底解放学生充分展示教师教学性学生教学学提供持续动力
　　想数学教学容首先精简目明确节课40分钟学生学精力限选择恰学容特抓住课质容会显精简高级函数概念例节课核心容学生系统理解函数概解函数三素够运函数概念解决问题作教师握关键点找教学突破口课堂容相清爽简洁
　　次教学程简化数学学应该件简单快乐事情教师课堂设计许原简单课堂变纷繁复杂教师作秀特意设计障碍陷阱搞学生半天摸着头脑反降低学兴趣教学设计应该更学生学服务
　　次教学媒体适起初媒体流行吸引学生注意力实践证明媒体会引起学生视觉疲劳会削弱学生课理解利媒体课件万常规媒体媒体补教师分赖媒体没媒体课思想合教育教学规范实吃透教材握学生课堂教学样成功
　　听直接感官接受知识
　　1听节课学求2听知识引入形成程3听重点难点剖析（尤预中疑点）4听例题解法思路数学思想方法体现5听课结
　　思指学生思维
　　1思勤思听思2追根溯源思考善胆提出问题3善思听观察联想猜想纳4树立批判意识学会反思
　　记指学生课堂笔记
　　1记笔记服听讲掌握记录时机2记点记疑点记解题思路方法3记结记课思考题
　　作知识数学学生走出校门年忘记唯深深铭记头脑中数学精神思想研究方法等时发生作终身受益研究性学开展正学生目领悟数学精髓改造数学课堂教学课堂飘荡着研究性学芬芳学生成角教师成配角样绝否定教师作恰恰相反教师求更高者说挑战需教师具更先进教学思想更高度教学责心更深厚教学功底更高超教学艺术教师应学生思维充分表达想法教师够根学生回答适时调整教学根设计教案教条执行
　　爱惩罚学生书中感悟惩罚讲究策略采取粗暴手段倡导惩罚――学生失负责孩子体验中长说教中长口头说教理惩罚实践教育应该理实践相结合学生制定规实际妨学生制定种制度罚容形式学生制定慢慢学生形成识：失负责奖励性惩罚――美心情永远奖励惩罚迁走曲线培养学生知错必改精神目告诉学生做事定规定时间做特定事情惩罚注意时效性时惩罚学生安疚等体验更深更清楚错误造成果实际教育实践中忌提惩罚极易误认体罚适惩罚确帮助学生克服杜绝良行种效教育方法应该讲究惩罚艺术爱惩罚学生惩罚学生方面时候觉困惑知道什样惩罚收预想中效果学生怕教学中会尝试改进
　　总学科教学应该先认真想想教学应该追求什？然种知
识机整合容更济更活力更简约表达出学者易掌握低成取高收益
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