子作业女作业启示
――困惑超越解读创新教育心体会
祥谦中心学 林美琴
新课程改革正令世瞩目迅猛势全国利推行次改革赋予语文教学新涵求教师学新课程理念尝试着方面进行改革长期教师中心知识传授传统教学方式教师讲学生听教师问学生答动接受式学严重束缚学生学力培养抑制学生创新力培养天幸阅读困惑超越书中篇文章深感触文章写着中美两国基础教育文章片断子作业移民美国中国孩子老师写篇中国昨天天孩图书馆许书天印出20页介绍祖先生活文章久作业次类文化结果位美国教育中变拘束孩文章写出六年级快结束时候老师留作业串二次战问题片段女作业中国考试回家作业卷子卷子长女称哈达卷次女卷子错两题错误样题目求根句子意思写成语条思想致努力女填齐心协力老师判错条刻画描摹非常逼真女填栩栩生教师
判错知错女说心协力惟妙惟肖
中美基础教育发现颇启发现象:样中国孩子学活动形式
作业截然种作业设计目想方设法孩子眼光引边际知识海洋教会孩子样思考问题面陌生领域样寻找答案种作业设计目孩子记住更知识孩子思维框框子里丝毫越轨想知两种作业孩子创新力形成迥然面新课改潮流根创新教育观针学生实际情况学生作业设计更深体会
1减轻机械记忆作业负担应试教育学生花太时间背教参唯答案丝毫差错学生遵循老师教导整天忙焦头烂额终力提高显著面稍变化题目便知措标准答案压制学生灵性扼杀学生创新精神创造力记忆力仅仅基础思维力智力核力关键尤创新思维
2减轻硬性统作业数量负担配置选择性作业负担国作业提倡题海战术面面俱益善学生整段整段抄课文遍遍抄生字学生变成抄书机器差生优生作业总刀切缺少选择性机械性作业导致学生学产生厌烦丧失学动性特差生更法独立完成作业常常受老师批评差生更畏惧学更谈创新精神培养
3减轻学生心理负担配置学生生活负担国父母子成龙女成凤型生活孩子分担点生活负担学考虑子女承受心理认
学考学理然致少学生学心理压力太走路适增加子女生活
负担动动手做力事情学着交学知识运生活中样仅会生活中体验独立减少娇气强健体魄发挥出潜创造力
科学技术突飞猛进社会济日新月异时代创新教育日益引起重视背景更求必须更效学改变学结构走创新性学道路
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