幼教师悔选择
老师似片枫叶――片已成熟枫叶嫩绿期正片火红枫叶映着梦里桃源燃烧着美丽梦想带着梦想飘远方……
记年父母帮选择幼师时谙世事姑娘幼园理解停留幼园时记忆幼师三年然知道学高师德高范教师两字真正意义完全理解走出学校门踏幼园片熟悉陌生充满新奇神秘土时未满十八岁教师身份久久适应 清澈明亮眼睛痴痴着时感觉老师神圣感觉天真心灵传出童稚真实声音:老师您老师您心中呐喊荣幸获青睐敢说带着幼教事业片热爱踏工作岗位孩子象妈妈样热爱更谈起初更工作成游戏孩子起玩起唱起跳起闹会发脾气会气掉眼泪着岁月流逝年孩子已成学生慢慢幼稚步步走成熟工作理解日趋深刻
工作第年幼园面验收刚毕业学生说验收十分陌生事情工作手紧困难重重着幼教事业片热爱连续两天两宿老教师起肩作战天正赶身体适中午挤点时间附医院病输液拔针头匆匆赶回园里月嗓子直哑甚家长说话哑嗓回首日子确苦累难四壁白墙出现美丽墙饰幼园面貌焕然新野马驹样孩子渐渐拢家长
脸露出信微笑觉切值回忆幸福事颗颗珍珠爱串起珍珠长长红线
次宇插片玩具插奥特曼意充满惊喜声音说道:哇塞插?棒啊教教老师?兴奋周围朋友骄傲说:老师说插奥特曼特棒教呢咦朋友教老师?孩子顿时感觉十分兴奋围身边着宇学插奥特曼老师喜欢奥特曼?老师知道奥特曼领?老师奥特曼动画片里特棒会变形会飞抓坏蛋英雄……孩子争先恐热情告诉奥特曼棒领画出?孩子积极性调动起情绪高涨连爱画画朋友认真画会陆续画完朋友旧意犹未老师想画着孩子兴趣原计划学唱歌曲改幼讲作品连时动发言李宇晨第次动举起手没想放老师权威积极参幼活动中虚心学时带孩子信感受等仅师幼关系良方推动步尊重幼兴趣力激发学愿爱画画幼觉愿画起改变逼已画非常情愿应付事动局面游戏中美术活动音乐教学活动等师幼交互动中量合理运做法幼逐渐建立等合作关系幼建立信心相信:心努力困难行眼神鼓励微笑肯定成功起喊S失败说:加油终王美普通话朗读绕口令蒙蒙愿意家交逍逍帮动物找家……做幼朋友充分利身特点发展规律教育够幼变动学动学活动中感作名老师价值
五年孩子相相伴早晨听惯轻轻问候惯灿烂笑脸春天蒙蒙细雨中孩子花伞静听春雨沙沙做草长高游戏夏天孩子起听树蝉声秋天孩子起捡树叶做顽皮兔子冬天孩子起堆雪做冰花讲圣诞老事孩子身时会觉老师发现
身需孩子般忌坦率豁达孩子理解爱相互理解老师身类灵魂工程师伟岸涵义更理解老师价值感谢孩子感谢实践断获收获感谢赐予更生命色东西感谢孩子感谢教师职业
着学前教育断发展求幼教师必须树立终身学学观断更新知识结构适应新变化代教师专业发展重趋势促验型教师专业化反思型教师转化幼教师专业水准已成决定教育质量关键素传统教育中幼教师教育活动中心扮演着知识传授者教育教学理者等种角色着现代信息技术飞速发展教育领域击幼教师原角色挑战时代呼唤着幼教师角色转变角色重塑扎实推进素质教育关键
新纲逐步深入天想幼教师更应该轮红日充满热情浑身散发着光热载体天万物提供温暖阳光世生命健康成长时着巨量予时候体验释放愉悦心灵满足
幼教师更应该名出色裁缝具双手充满信手会量体裁衣孩子间差异概策略会量时智慧孩子闪光处充满生活信心体验成功美幼教师更应该位红娘孩子知识着浓厚兴趣时候教师应该知识中趣魅力精彩方介绍孩子孩子知识产生感便更加积极动孩子学程中遇障碍时候教师应时提供指导孩子够断深入手包办
庆幸初选择喜欢孩子热爱幼教事业跨幼教岗位成孩子眼里百科全书成孩子心中鲜红太阳会沐浴间温暖春风雨露体验世珍贵情谊友爱崇拜幼教事业高尚圣洁里会生出种言神圣庄严景慕幼教事业淡泊宁静里会种摆脱世俗喧闹踏实坦然感谢幼教事业养育磨炼里会种升华愉悦育者幼教育事业成者幼教育事业幼教育事业永远心灵宿托幼教育事业融进辛劳陶醉融进师德师魂
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诗会优美诗句讴歌职业学者会深奥思想思考价值歌手会动听歌声歌咏岗位名普通
教师名幼教师然深深思索表述心中神圣理想孩子手中画笔绘出更加灿烂明天时刻更想充满深情韵律吹响心中号角――幼教师悔选择
张莹
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