首先谈观念问题年事说教学科研外务正业做五方面事:
1抓科技教育培养学生创新精神实践力
2发展学生社团搞文讲座
3指导高考志愿填报
4推行非高考学科课程改革搞
5呼吁办特长班艺术实验班办起
前三项起色两项极遗憾困难教育质量观问题成观念败观念果教育质量观问题功夫越离真正目标越远
什教育?
追求什样教育质量?
德育教育质量什关系?
三建议:
摆正德育位提升德育品味增强德育效
1位:德育首跳楼事件警示(情分)爱教育普世价值观
2品味:观念容方式载体
3效:教育健全格
二端正办学思想树立科学教育质量观
摒弃精英教育(应试教育)推行国民教育(素质教育)
条政府船长学校家长水手社会鼓风帆学生绑船行驶应试教育船
1现象:政府学校家长社会面全体学生少数学生学扩招业难
2规律:教育方针培养劳动者教育必须适应社会需面全体学生
3趋势:学招生逐年扩黄冈麻城严重滞
三践行科学发展观严格控制民办初中扶持发展公办初中
1民办初中度发展违背义务教育法规三罪:
逃避政府责作(缺位)乱作(越位)
加重家长负担义务教育谁义务?
加剧教育公优质教育资源市场化逼民读贵族学校
2民办初中度竞争背离素质教育宗旨三错:
教育产业化?招生宣传乱象:预录战教育亩产三万六三科联赛普高第
误导应试入学考试误导学卖教育误导高中学校抓应试教育家长抓素质教育
文缺失质量评价体系温室催肥育苗器具家长子成龙职业观攀
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