1真没想……
简评
文充满事性
事波澜核心第三段估计事开端发展误会里营造高潮计害行结果害家身行义必毙——作者反省深刻
全文层次语言标志清晰文面匀称全文叙事流畅心理刻画细腻结尾巧妙呼应文题含义丰富
2妈妈封信
简评
封信容次真诚思想交流
文中样方面容处理:开头然入题迅速选定妈妈做事便展开话题角度二巧选文题中材料摘菜话题承启三增加妈妈参加劳动例子深化妈妈形象增加叙述份量步议作足够铺垫四喻讲道理表达肺腑言显文气高雅
文题中种种限制作者应
3美中间
简评
文中表现出方面写作技巧:
1环境设置技巧作者事放雨境中进行雨物活动场景 雨中困难表现出周围心灵美
2画面组合技巧作者注意美中间两字组合校外校两方面材料力扣住文题
3抑扬技巧文中第三段抑第五段扬抑扬 表现作者心情更力表现物美
果说篇文章显更美剪裁技巧点功夫
4懂父爱
简评
文中妙笔:
作者笔没父亲语言描写父亲子句话没文中粗细两种行动描写细三年前开学前天父亲送行情景粗父亲三年中关爱概述安排周密事例父亲形象显格外美
文中妙语:
三年前父亲告时骤然发现父亲阳拉长佝偻身影分明种象征种父爱象征三年感受父亲双皱裂手塞钱时
成吨汗水连着颗纯朴爱心伴着日月星辰起塞真实心灵感受
出作者确实懂父爱
5生活
简评
文章呈横式结构总分总式
生活五味瓶根彩线串起生活种种感受——酸甜苦辣文章体容十分突出
开头句子写美说……说……说……说……组织起容量容收束句子写美生活……生活……生活中……总括全文表达作者生活体验
篇文章文题题宽题作者容铺宽铺宽带毛病写透
6周老师封信
简评
封信写朴实
首先表达老师尊崇接着表达老师恰措施法次诚恳希第段第三段出
现第二段容更易老师接受段封信体语言讲求表达分寸感容讲求层次感说容实语言体
封信写真实
材料选非常老师公学生调换座位常事样事议处较容易展开议作者选中家熟悉材料体语言引起读者鸣强真实感
7老师笑
简评
笑组织全文容线索
文中写老师三笑第笑老师真诚笑第二笑充满鼓励笑第三笑安慰学笑三次笑三角度表现教师学关系
仅学笑——笑回应老师笑更加显出老师学心灵呼应
文章结构完整文面匀第二段太结尾段显匆忙
8落花生想
简评
文作者会想
第会扣住文题求想想准题目求抓住落花生然特点做中心谈谈法文章首段直接扣题
第二会扣住题目中关键想想开题目关键处外表质理解文章安排第三四段校外校老师展开联想进行议
第三会扣住题想想深第三四段紧紧握赞颂
全文体第第三第四段全文骨架第二第五段文章血肉文章显丰满
9悲伤日子里
简评
题目悲伤日子里容写种奈伤心文章开头够抓住读者视线文章体引起读者情文章结尾读者牵挂什短短文章够产生样力量作者抓住悲伤二字突出悲伤二字没编织量情节没衷心期祈祷没升华没点题现实限烦恼痛苦文章写完沉浸悲伤中
真诚叙说
10良师
简评
文美点少
标题美三标题形成反复式排句带抒情意味清晰醒目标示出文章层次
文面美三段落差字数组成篇幅致相等板块种匀称感清爽感
情感美三段落段先咏物抒怀……视良师反复出现显现结构点题扣题
更重角度美考场家良师时候作者出心裁物良师样新意会迅速跃入评卷老师眼帘
11快乐烦恼
简评
篇文章细节处理:
开头写情感丰富入题快捷
标题设计七言句式副正结构先说快乐说烦恼
渡语安排烦恼扣门……谓碧水东流回
诗句穿插两层次中出现诗句焕发出文采
结尾写意句实结构情感旨作
12难忘件事
简评
篇文章妙处中间波澜
妈妈女送语文书走10公里路寒风中等候时样事已足够难忘果进行情景交融叙写定篇文章
意思妈妈辛辛苦苦送竟假语文书假语文书引真实事事送真语文书更动深深撞击着女心扉学深深震撼着读者心
许妈妈永远会知道件事件事女心中定永远难忘
13做道生法
简评
面难写作文题作者敏锐抓住题目中追求快乐幸福法提示回报妈妈表达目记叙母女间相互关爱事选材立意合文题求
文优秀更表达技巧作者开头说想吻妈妈接着说宕开笔写妈妈慈爱笔处理特全文情感抒发牢固基石二局部表达第二段中想吻排句第三段写沉思设问句第四段中妈妈描写句写美第三结尾巧文题中材料然贴切点题恰处
文中写民币做相思扣败笔
14读书真着迷
简评
出篇文章作者布局谋篇运蒙太奇手法
开头段作者剪辑第镜头表现时常迷书中
第二段作者剪辑第二镜头表现种迷’已久
第四段作者剪辑第三镜头表现读书真着迷呀
现明白里谓蒙太奇手法说电影样表现题思想镜头组织起构成篇前连贯首尾完整文章
15说朋友
简评
篇文章达文题求叙议结合观点明确叙事清楚
作者放开——收拢——放开思路进行谋篇布局
先放开头两段先反正进行议紧接着提出观点
收拢选出关例子叙述介绍乐帮助朋友
接着放开承接前面事例进行两层次议力观点表达清楚完善
文章缺点结尾议较虚应该紧紧扣住作者提出贵坦诚进行议
16样做
简评
篇议文见事议颇力度特点:
1口子题专作者注重谈问题谈清观点始终样做功夫深厚力感觉
2结构紧全文议叙联结浑然成体段落位置作段段间注意相互勾联结构紧扎力感觉
3语言精全文语准确恰精练句式简短表达明晰显生动活泼样力感觉
17雨夜家
简评
雨夜家虚题目乍真知道手
文作者聪明()巧妙运化虚实构思方法化虚实角度确定十分美妙
般说写雨夜家做什文作者辟蹊径写想什
想什角度十分精妙——盏火苗跳动油灯作者引昔日生活回忆
油灯定象征意义爸爸爱啊
油灯定表达意义懂什爱走成熟
18农老虎
简评
篇选题作文考场特定环境中作者选择扩写相写议文种选择较利
文章写相水情节发展合情理外貌心理环境描写言烦语言描写物身分相符作者语言描写推动情节发展全文便段落细密文面美观
难结尾议文题中材料没点明寓意者含义写记叙文写议文材料理解透彻行文中句智慧胜勇力说明作者确实议点子
19扑蝶
简评
篇文章题目求设计新意作者求首诗改写篇描叙文写新意
种新意读者层次感画面感文章眼前展现先宁静美然环境接着活泼爱孩子翩翩飞舞蝴蝶孩子蝴蝶嬉戏层接层层扣层条理次分明
然文写作警示:写扩写改写类文章定写出知识性错误作者限定时节早春二月想想早春二月里蝴蝶早春二月里露水
20家中事
简评
写作文受称赞作文优点选材角度新
篇文章便样作者没宥家中事惯性思维没认家中事实实事写家次玩合作
作者写玩挺心计运衬托手法玩积木时总拼拼出美观爸爸妈妈起时便家建美极文末点题显然然含义丰富
样构思够品评回味
21男孩细心
简评
两篇文章相似处
两文开头表达目相点明题意引起文两文体容表达目相完整记叙件事力表现文章题两文结尾表达目相呼应文题次点题
男孩细心女孩坚强结构致相两篇文章构成道花季少年成长风景
种结构致相现象否学写作暗示种结构文章规律
22书事
简评
文取处运蓄势技巧
蓄势力前面容写面容更表现力
文中作者写书事力写世界科幻说精选易——忍着求书渴夏天吃冰棍喝冷饮分钱分钱积攒等候特价书市……套书作者心爱物值珍爱啊
山区朋友书作者竟心爱套书送
正作者力写出书易面送愈显品质高尚愈感动
23少年覃楠孝心敬
简评
两篇文章叙议题关孝敬父母
前文体呈叙议式结构作者选贫苦少年覃楠盲爸爸清洁工妈妈孝心动事例全面表现覃楠敬孝心赞美覃楠身表现出中华民族传统美德
文体呈式结构篇首提出点作者先反面举例针例子进行议然正面举例进行议两相中批评错误赞颂美德
两篇文章告诉:进行作时选取材料全面布局谋篇严密
24该什样书
简评
里选两篇文章幅图作文两作者会图
前文作者整体意念角度理解四幅图表达意图——啥学啥然进行议张读书读健康书
文作者情节发展角度理解四幅图表达意图——蒙面盗某孩学坏读雷锋事雷锋学成孩子
整体意念握旨放矢进行议
情节发展解变化更利展开想象
见写作文体读图角度区
25做件事
简评
作者少事情做件事感难忘事件总感受
五年前段日子感场暴风雨眉睫具体感受
爸爸妈妈分手时候谁生活起问题感种选择痛苦具体感受二
毅然决定妈妈生活起感没悔感场暴风雨洗礼成熟长
见篇文章突出特点:叙事中注重抒写感受
抒写感受文章深度表现
26参观日高机器表演
简评
篇供材料式想象作文
篇文章突出特点作者具较丰富背景知识
谓背景知识关某方面某项容课外知识助文章生动活泼深刻表达
作者机器定知识描写位写出机器外形动作表演程真回事
告诉表现生活读益课外书知识仓库日渐丰富起
27说声:老师
简评
文章通篇运第二称叙写表达角度
第二称叙写表达老师爱戴情:您声音真听……
第二称叙写表达老师担忧情:您声音变嘶哑力……
第二称叙写表达老师感激情:刻请原谅难抑您说声——老师
第二称叙写文中发挥优势作者直接面老师先呼告接着您进行称呼量抒发亲情爱戴情怀念情全文表达然情感丰富
28读动脑结果感
简评
读感种材料作文种引申性作文
种引申五种类型:1通感陈说认识2通感证明观点3通感发表种评议4通感表达种情感5通感批驳类现象明显篇文章——通感陈说认识认识说学中懂开动脑筋解决问题
认识二说工作中善开动脑筋
认识三说国家建设需善动脑
全文呈总分总式结构条分缕析层次分明
29分数值日白眼
简评
篇条件式命题作文文中写次误会
误会种铺叙技巧说影视中误会发展推动情节
文作者误会作周密思考:
先铺设背景班长似骄傲成绩差
然设置误会代班长扫教室老师认值日负责
解误会班长承认错误老师肯定家理解
全文误会关键原成绩差令深思问题
30意义课
简评
文三
话题文中记叙实际次话高文化——爸爸次话角讲家关心环境保护问题
二评议爸爸话认意义课仅家极意义
三抒情作者真希做勇敢渔夫’工厂浓烟收进瓶里梦见环境起切美
话题疑意义评议突出意义抒情表现意义课深刻影响——真意义课
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